小学三年级阅读及答案.docx

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1、小学三年级阅读及答案期盼着，期盼着，她宛假设仙子般的少女，摇曳（）着，婀娜（）的身姿，和 着美妙的华尔兹节律轻轻地飘舞下来，是那么的轻盈，那么的舒畅，带着些许羞 涩，带着些许怯（）意.她用她那洁白的轻纱素裹（）披在了大地上，慢慢的天 地间朦胧起来，变得虚无缥缈（）、似真似幻，真是人间仙境！她亲昵地问着大 地，温柔的抚摸着世间万物，微风过处的袅袅余音像母亲在哼着悠扬、舒缓的摇 篮曲，哄睡着她的婴儿渐渐地进入了甜美的梦乡终于下雪了，好美好美，而雪 花更是美极了。随意的仰起头，迎面来的雪花像淘气的孩子似的欢快地跳跃起 来，旋即幻化成一滴水珠，丝丝冰凉，湿湿地滋润脸上的肌肤，好舒服、好惬意 呀！ 太阳

2、出来了，强烈的阳光照在雪地上所折射出来的光芒把天空映衬的更加明亮、 透白，而雪花也在闪烁着七彩的光圈，似乎在向人们诉说着那亘（）古不变的永恒之恋1、给文章加上合适的题目 o_ 2、给带点的字写 上拼音。3、在（）里填上合适的词语。强烈的（）舒缓的（）甜美的（）洁白的（）4、本文所使用的修辞方法是：o找出你喜欢的一句写下： O _ 5、划分出段落并写出段意。答案：1.雪4.拟人你见过ft茶花吗？真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的等有 的一株树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如ft茶的白吧，那是 怎样的白啊。像高ft飞瀑溅出水片一样晶莹、一样凉入人的心脾。但它又不会刹 那消

3、失，难于把握，而是静静地呈现在你眼前，让你观赏个够。再如那墨茶，如 果认为是一团墨，那就大错而特错了，那是丽日下千尺清潭的深沉，带着波光， 又带阳光。那粉红的呢？也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴天的白云在天机上 织的轻绢，才可比较吧ft茶花的花型也很美吧，有潇洒的舒展的单瓣的，也有重 瓣的，有叠成六角形的八角形的花的，大小疏密排列有致。即使闭上眼你也会 感觉到：啊！多美啊 有一次，我问一位老花农：ft茶花为什么这样美呢？他乐 呵呵的说：你没看到ft茶骨朵那特别得劲吗？我才注意到ft茶那骨朵来，果真 特别，一般得花，开春才开骨朵。ft茶呢？儿乎是花一谢就又冒出新花的骨朵来。 原来ft茶的骨朵是

4、这样一个月又一个月的，一季又一季的准备着，下了那么大的 功夫，花了那么大的力气，开出的花怎么能不美呢？啊，ft茶的骨朵，好一股特 别的劲！ 1、原来ft茶的骨朵是这样一个又一个月，一季又一季的准备着，下 了那么大的功夫，花了那么大的力气，开出的花怎么能不美呢读了这句话，你得 到什么启发？ 2、用一 画出ft茶骨朵特别之处的语句。答案：1、略2、第三自然段在我家的窗台口，有两匹陶瓷制成的奔马，两匹马在一个底座上，其中一匹 马白得像雪，另一匹马黑里透青，两匹马呈奔跑之势。扬起尾巴向左边跑的那 匹雪白的马，我们暂时叫它千里雪吧！它圆睁双目正视着前方，嘴微张着，前蹄卷 起，后踢腾起，那条蓬松的大尾巴曷

5、局扬起，儿乎哥过了它的头顶。千里雪的 鬃 毛整整齐齐地排在脖后，全身的肌肉鼓起来了。看！它跑得多起劲呀！在千 里雪旁边的那匹青黑色的千里马，我们叫它骐骥吧！意思是青黑色的千里马。它 的姿态正和千里雪相反，前蹄藤起，后蹄落地，前蹄紧贴在胸前。看着骐骥，你 会感到耳边好象听着奔马在长嘶。我喜欢这两匹马！看到它们，就会感到斗志 倍增。看着它的那奔跑、长嘶的姿态，那不顾一切向前奔跑的神情，和那眼里流 露出的对目标的向往，对未来的希望，你会想到什么呢？当你精神不振时，看一 眼奔马吧！它会使你的精神振奋起来，它会使增加力量，产生战胜困难、克服困 难的勇气。1、这篇文章着重描写了和这两匹瓷马的特点？ 2、你

6、看到这两匹马会 想到什么？ 3、你能写出几个 带马的成语吗？例如马到成功答案：1、千里雪骐骥2、合情即可3、略 在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。地面上，我们扯着线跑着；天空风 筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。你看，那个样子像 一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大相当海军。那个 飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅 膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸 那样，当个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大娱蚣，这一定是淘气蛋

7、小狗子的，这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要呈霸道！还有，那瓦片风 筝是未来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风 筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那时一个大竖琴。说实话，我见了他的风筝后 才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本领，要是没有他那个会拉小提琴的 舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢！不过那风筝上挂的两排风铃不掉下来摔 碎才怪呢！不过那风筝上挂的两排风铃可真好听：得啷啷，口得啷啷！把带着鸽哨 的鸽子都引来了。最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没决定长大干什 么，所以只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想。哈，风筝的 后脑勺上还拖了一条尾巴

8、似的长辫子，唉，丑死了！在地面上，我一边放 线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远， 手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。风筝，是理想的翅膀！ 1、近 义词：精心一一（）似乎-（）威武 一一 （）2、在带点字的下面画一风筝（zhengzeng）煽动（shanshan） 3、每个人扎的风筝不一样的原因？4、我 强强薇薇的理想都是什么？ 5、你自己想放一个什么样的风筝？你的理想是 什么？答案：1、用心好像威风2、zh e ngsh a n 3、每个人的理想不一样。4、 我的理想是当一名海军战士。强强的理想是当飞行员。薇薇的理想是当个昆虫学 家。5 、略一群大雁

9、要飞到暖和的地方过冬。它们整齐的队形像是写在天上的人字。有一大，一只年轻的大雁突然离开队伍，自己匕走了。它一边匕一边想：我为什么一定要排着队伍呢？多不自由啊！它飞呀，飞呀。渐渐地，它感到吃力了，身体越来越重了。这时，它才后悔不该离开集体。正在这时，一只年长的大雁飞来接它了，它奇怪地问：为什么离开了队伍，我就飞不动了呢？年长的大雁和蔼地告诉它大家排队飞行能把周围的空气扇动起一股向上和向前的气流借着这股气流，每只大雁飞起来就省一点力你离开队伍没法利用气流帮助所以很快就累了年轻的大雁明白了，它跟在年长的大雁后面，去追赶队伍。1、填上合适的词语。（）的队伍（）的力量到达（）2、给第四自然段加上合适的标

10、点符号。3、年轻的大雁听了年长的大雁的话，明白了什么？答案：1、略2、 ： ， ， ， 。 ， ， 。3、第四自然段和第六自然段的内 容我非常喜欢仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。我有幸去了墨西哥。在那 里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌约有两千余种，而 墨西哥独占了一半，所以，它享有仙人掌之国的美誉。那里的仙人掌家庭非常 庞大。从形状上看，这些亲属之间并不十分相似，有球形、圆柱形、ft形、片 状、 瓣状、穗状等等。有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的 分茎，每根茎的直径都宽达几十厘米。远远看去，它活像是一座小ft般大的翡翠 烛台。仙人掌家族的基本肤色是绿色，

11、花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、猩红、 淡蓝仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘一 片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，虽然它没有桃李的脆生，没有荔枝的滑润，但是它 那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。仙人 掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者，你 砍掉它的茎，等于帮助它繁殖。如果你连根挖掉它，它横卧在地上就会会滋生出 新体。你要试试用干旱来威胁它吗？ 一颗重37公斤的仙人球6年无水仍可维持26公斤的体重你假设用火烧它它那饱满的汁液会抵消火舌的威力你假设对它置之不 理它照样会倔强地活上百年。无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受 到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵 花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己 的绿来装点穷乡僻壤。一幅画归国前，一位爱画画的朋友要为我作一幅画，以作为对墨西哥的纪念。我对他说：画仙人掌吧，画一株表达信仰和生命力的仙人掌。1、文中的本色指的是什么？请用 在文中画出有关的句子。2、用画出文中的一个比喻句。3、本文的第三自然段抓住仙人掌的、和写出了仙人掌的特点，表达了我对仙人掌的喜爱之情。4、给展答案：1、略2、略3、形状颜色作用4、章略起个好题目