中小学生“五项管理”实施方案【详细】.docx

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1、中小学生五项管理”实施方案【详细】为进一步加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体 质等五项管理,切实减轻中小学生负担,促进学生健 康成长,我校结合上级教育部门工作部署要求,制定关于 加强中小学生五项管理工作的实施方案(简称方 案)。方案要求,各年级各班按照要求推进中小学生五 项管理工作落地生效,形成浓厚气氛。一、加强学校作业管理:1 .严格作业设计。认真研发、积极推广校本作业,创新 实施差异化作业、分层作业等,不断提升作业设计质量与 实施效果。各班要规范作业布置,优化作业评价,严禁布 置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。2 .严把作业难度。严格执行国家课程标准和课程方案, 科学制定并认

2、真落实教学计划,不随意增减课程难度,不 随意加快教学进度,不布置难度水平超过国家课程标准要 求的作业。3 .严控作业总量。各校要加强作业统筹管理,根据学校 实际科学制定学校作业管理制度,指定专门管理人员,负 责管理和平衡各学科作业总量。4 .严肃作业批改。严格作业批改管理,确保教师布置的 作业全批全改。作业批改要正确规范、评语恰当,特别要 加强对学习有困难学生的帮扶辅导。严禁给家长布置或变 相布置作业,严禁要求家长批改作业,不得随意要求家长 协助打印作业。二、加强睡眠管理:1 .科学安排学校作息。严格落实小学上午上课时间一般 不早于8:20 ,中学一般不早于8:00。各校结合校情实际, 科学修

3、订学校作息时间表。鼓励探索弹性课时,探索适时 安排长短课时,小学可通过提高课堂效率等方式探索每课 时35分钟。学校探索实行的作息时间表,需报区教育局批 准后方可实施。2 .建立睡眠监测机制。各校科学建立睡眠监测机制,将 学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测 体系。小学生每天睡眠时间应到达10小时,初中生应到达 9小时,高中生应到达8小时。要指导家长学生合理制订就 寝时间表,小学生一般不晚于21:20 ,初中生一般不晚于 22:00 ,高中生一般不晚于23:00。3 .指导提高睡眠质量。教师要关注学生上课精神情况, 对睡眠缺乏的,要及时提醒学生并与家长沟通,指导学生坚持劳逸结合、适

4、度锻炼,指导家长营造温馨舒适的生活 就寝环境,确保学生身心放松,按时安静就寝。三、加强手机进校管理:L规范手机管理。学校应将手机管理纳入学校日常管理, 按照一校一案原那么,结合实际情况科学制定具体管理 实施方案。规范学生带手机入校园的申请、审批、建档等 管理制度,明确统一保管的场所、方式、责任人、保管装 置、离校领取方式等内容。4 .严禁手机布置作业。加强课堂教学和作业管理,教师 应通过课堂板书方式给学生当面布置作业,不得用手机布 置作业,不得要求学生利用手机完成作业。5 .加强教育引导。学校要通过国旗下讲话、班团队会、 心理辅导、专题讲座等多种形式加强教育引导,让学生科 学理性对待并合理使用

5、手机,提高学生信息素养和自我管 理能力,防止简单粗暴管理行为。四、规范读物管理:L建立读物推荐报备及监督检查机制。区教育局要全面 把握课外读物进校园情况,建立课外读物推荐报备制度和 监督检查制度,负责进校园课外读物的监督检查。2 .加强课外读物进校园管理。各校应根据实际需要做好 课外读物推荐和管理工作,负责组织本校课外读物的遴选、 审核工作,严格进校园读物的推荐程序和要求,防止问题 读物进校园。课外读物坚持自愿购买原那么,学校不得组织 统一购买,禁止强制或变相强制学生购买课外读物。3 .加大书香校园建设。健全学校图书馆、班级图书角管 理,开放学校图书馆图书资源,拓展学生阅读活动,充分 发挥课外

6、读物育人功能。五、加强体质健康管理:1 .落实体育与健康课程。严格落实国家体育与健康课程 标准,开齐开足上好体育与健康课程,落实小学1-2年级每 周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课 时的体育与健康课程要求。中小学校每天统一安排30分钟 大课间体育活动,并弹性安排时间,落实每天锻炼一小时 的制度要求。2 .积极开展体育运动。创新校内外体育健康活动形式, 构建校园体育活动提质体系、家校协同育人体系、管理评 价考核体系。3 .做好体质健康动态监测。各校要建立中小学生视力检 测机制,落实每学期2次全覆盖视力检测。建立并落实面向 全体学生体质健康测试制度、体质健康抽测复核制度,建 立学生体质健康档案。

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