《网络通信编程技术》教学大纲.docx

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1、网络通信编程技术课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象:通信工程专业本科生课程代码:39E01426学时分配:42=32理论+10实践赋予学分:2先修课程:计算机网络、面向对象程序设计后续课程:二、课程性质与任务课程性质:专业课程,选修。课程任务:本课程以计算机网络与面向对象程序设计等课程的相关知识为基础, 介绍通信网络软件开发的基本方法,重点讲解客户端/服务器模型软件系统开发的技术要领, 简要介绍P2P模式应用软件开发技术;以Visual C+2010平台为开发环境,运用例案教学 方法,配合教学视频与实验指导,使学生通俗地掌握本课程教学的主要内容,到达网络软件 开发的初级水平。三、教学目的与

2、要求教学目的:本课程教学使学生进一步理解计算机网络与通信网络的基本原理,掌握网络 通信软件设计与开发的基本方法,同时为高层应用系统开发提供技术基础。教学要求:掌握Visual C+或JAVA网络编程通用方法,理解C/S模式、B/S模式以及 P2P模式编程的技术要领以及它们本质区别;掌握Socket编程的思路,能够自行编程实现 双机通过Socket相互通信;掌握TCP和UDP两种传输层协议的编程模式,能够编写程序实 现服务器接收来自客户端的请求并提供相应的服务;了解最常用的互联网应用层协议 、 ftp和pop3;能够编写简单的 、ftp以及SMTP服务器端与客户端程序,能够独立开发 网络通信软件

3、。四、教学内容与安排(一)理论教学1网络编程基础(4学时)1.1网络编程相关的基本概念;L2三类网络编程1. 3客户机/服务器交互模式;1.4 P2P网络模式。2套接字网络编程接口(4学时)2.1套接字的基本概念与结构体系;2. 2面向连接的套接字编程;2. 3无连接套接字编程;2. 4原始套接字。3 wi ndows环境网络编程(4学时)3. 1 windows sockets 规范;4. 2 winSock 1. 1 的库函数;5. 3网络应用程序的运行环境。4 MFC编程(4学时)4. 1 MFC 概述;4.2 Cobject类的结构与特点;4.3 消息映射的实现;4.4 MFC对象的创

4、立。5 MFC WinSock类的编程(4学时)5. 1 CAsyncSocket类的结构、特点及编程模型;5.2 CSocket类的结构、特点及编程模型;5. 3 CAsyncSocket类的应用实例;6. 4用CSocket类实现聊天室程序。7. winlnet编程(2学时)6 . 1 MFC Winlnet类的结构、特点、编程模式,7 .2 MFC Winlnet类应用程序实例。7 WinSock多线程编程(3学时)7.1 Win32操作系统下的多线程机制;7.2 VC+对多线程网络编程的支持;7.3 多线程应用程序实例。8 WinSock的I/O端口模型(3学时)8. 1 Select

5、 模型;8. 2 WSAAsyncSelect 异步 I/O 模型;8. 3 WSAEventSelect事件选择模型;8.4重叠端口模型;8. 5完全端口模型。9高级网络应用编程(4学时)9.1 Web浏览器的设计与实现;9.2 电子邮件协议与编程;9.3 FTP协议与编程。(二)实验教学9.4 通信系统设计(4学时)9.5 器设计(4学时)3 FTP并行下载系统设计(2学时)五 教学设备和设施多媒体教学,辅以实验教学。六、课程考核与评估本课程的考核方式为:期评成绩=期末考查+平时成绩+实验程绩期末考查:笔试,开卷,占期评成绩的60%。;平时成绩:由考勤、作业、课堂提问综合评定,占期评成绩的15%; 上机实验成绩:由实验操作、实验报告组成,占期评成绩25虬七、附录教学参考文献目录1郑阿奇编.Visual C+网络编程教程(Visual Studio2010平台).电子工业出版社.2叶树华编著,网络编程实用教程(第2版).北京:人民邮电出版社3孙海民著.精通Windows Sockets网络开发一基于Visual C+实现.北京:人民邮 电出版社4梁伟编著.Visual C+网络编程经典案例详解.北京:清华大学出版社

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