六年级班主任下学期工作总结2022年.docx

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1、六年级班主任下学期工作总结2022年六年级下学期已经过去了，在这一学期中班主任对于自己的工作以及学生的学习有什么总结呢？下面是由我为大家整理的“六年级班主任下学期工作总结2022，仅供参考，欢迎大家阅读。六年级班主任下学期工作总结2022一今年是我第二年担任六年级毕业班的班主任。在担任这项工作的过程中，我越来更加现，此刻的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。本班孩子各有不一样的特点，有的文雅，有的活泼，有的见解独到，有的学问丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的淘气捣蛋，有的关怀他人一、充分利用宣扬阵地板报是宣扬的最有效，最直接的途径。我把板报交给学生，

2、组织一批有本领并喜爱宣扬工作的学生，教会他们发扬各自长处，合理支配布局，把板报办好。原先我们把晨会课当作是教师的训导课，学生理解教育，然后做好一天的预备。此刻，我们明白，一味地说教并不能起到更好的效果。我经常引导学生从身边的事情说开去，让他们自我分析对与错，自我解决出现的矛盾。更多的时候，我利用晨会要求学生讲英雄的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使学生得到教育。二、培育学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德，怎样尊师见到教师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培育学生有正确的尊师观念，如：上课进取发言，开动脑筋；作业仔细完成，不懂就问；格式正确，布局设计合理

3、；关怀班级卫生，爱惜身边的财物等，那里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，准时回答下列问题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意礼貌，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。三、发挥小助手的本领在我的班里，小助手异样多，每个同学都有自我帮助班级，帮助教师的本领，于是各尽所能，学生找到适合自我的岗位，做好一份为他人带来方便，为班级带来荣誉的事.班级凝聚力也所以更强了。假如，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序，每次

4、班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的方法。自我管理自我，发挥本领是我们六年级的班风。在这些小干部们的管理下，我们的纪律较开学初有所好转，早读的纪律也渐渐开始变好，但情景还不容乐观，需要今后继续继续努力。六年级学生，独立自主的本领强了，假如什么都为他们预备好，什么都支配好的话，孩子们会失去原有的好奇，失去活力和探究精神。所以，仅有放开手脚，他们才会进取，才会创新。四、真心地关怀学生，了解他们的所思所想每个人都有一颗柔软的心，当这颗心得到关心和呵护地时候，他会加倍地回报你。学生是稚嫩的花朵，他们的心又是那么多脆弱，它更需要我们细心地呵护。下课的时候，我常常和班上的学生聊天，了解

5、他们的思想状况，对他们遇到的问题准时进行疏导，我真心地去关怀他们，为他们解决遇到的困难。xx的父亲去世了，他外表上十分的顽强，但我也发觉他常常神情恍惚，为此，我多次找他谈话，让英勇地应对现实。xx一连几次犯了严重的错误，他虽然认识到了自我的错误，但仍旧有抵触心情，我一方面与家长沟通，一方面多次找他谈话，分析他犯错的缘由，和他一齐制定改正的打算。本学期中，像这样的事例还有很多。我明白我所做到这些根本无法与在座的班主任相提并论。另外，我对学生的关怀是微缺乏道的，我明白自我的一次两次努力效果或许并不明显。但私自认为，我们所从事的就是育人的事业，我们就要经过千百次的努力去让坚冰融化，经过千百次的努力去

6、拨开学生眼前的层层迷雾。在班主任工作中，我不能做得很好，但我必需要做得尽心尽力，必需要做得对得起自我，对得起那帮孩子们。六年级班主任下学期工作总结2022二期末考试一出来，就说明这一学期的教学工作就正式结束了，一学期的劳碌最终能够得来片刻的休息与放松了。在这一学期里面我继续担任xx班的班主任，可是随着孩子们的成长，我也从五年级xx班变成了六年级xx班的班主任。在六年期的这一个学期里面，我继续努力建设班级，教育坚持学习和思想同步进展。下头，就是我在六年级上学期的工作总结：一、学生最主要的任务就是学习xx班的学生是我从一年级一路带过来的，所以经过我五年的班级建设，学生们在许多方面已经养成了很好的学

7、习习惯，所以在这个学期里面，更多的就是坚持这好势头的，并在这基础上跟上一层楼。所以在这一学期里面，在学习习惯上头并没有太多操劳的地方，我要做的就是时刻催促学生们，千万不要傲慢放纵。在这一个学期，班上转来了两个新同学，两个都是从沿海发达城市转学回本地的。沿海城市的教学教育质量比我们这边要好一些，所以他们的基础也比我们的部分学生要扎实很多。新来的学生，需要改善的地方就是学习习惯，因为沿海城市的上学时间会比我们推延一点点，所以这两个孩子常常迟到，我跟他们具体地谈了好几次，还与他们的家进步行电话沟通，最终转变了他们的时间观念，后面都没有发生迟到的事情了。我也经过他们的介绍，学习到了一些优秀的教学阅历，

8、比方时常进行锻炼，放松一些学习带来的压力等等。我们这边更多的时候是对体育课是不太重视的，一般就是上体育课让学生很自由发挥，学生们在没有教师布置任务的情景下都是回教室坐着。我经过网络上的一些调查讨论，后面与学校反映，学校觉得我的提议很不错，规定体育教师在体育课的时候必需带学生们进行十分钟的锻炼，再自由发挥。经过一个学期的努力，在这一学期里面，教学取得了很大的成果，包括：年级平均排行第一名四次，xx同学得到全年级朗诵竞赛第一名，xx同学和xx同学获得全市作文竞赛第一名，xx同学在全校运动会上夺得200米跑步冠军，并在期末的时候我们班级获得了最正确班级的荣誉称号！这都是xx办全体教师和学生们努力的成

9、果！二、学习之外，思想教育同样重要都说做教育，不仅仅是“教，同样要“育，“教是教学生们的学问，“育是培育优秀的人才。优秀的人才不仅仅是学习成果优秀，还是思想和素养上优秀。所以我在这一学期的班级建设中，同样重视学生们的素养教育，重视培育学生们有好的价值观，要求学生们要学会敬重师长，要学会礼貌对待他人，遇到别人需要帮助的时候给别人递出救援之手。教育他们要老实守信，要爱国爱党，进取学习将来报效祖国等等。优秀的人才应当是全方位的，所以我在班级教学中，以身作则，严格要求自我，给学生们做好带头模范作用，进取向上，不断学习，遵章守纪，公平公正。不仅仅学生们要做一个优秀的人才，我对自我的要求也是一样的，自我做

10、好了，才能好带班，带好班！在六年级的上学期中，我做到了自我的极限，在写一学期，我将继续努力，带着xx办学生继续进去，突破极限，再创佳绩！六年级班主任下学期工作总结2022三一个学期一般都是有好几个月的时间，这一个学期更是有五个月的时间，可是在大家的专心学习下，五个月的上课时间砸不知不觉中就走完了。看着拿在手里的班级成果单，我还是比较满意的，我作为六年级xx班的班主任和语文教师，在这一个学期里面，在学生的工组中，还是做出来必需的成果的，没有让xx班学生的家长绝望，也没有让学校为我的教学、带班感到为难，反而做出来一些成果。此刻，我就将这个学期的工作汇报给大家听一听。这一个学期是是六年级的第一个学期

11、，学生坚持了五年级xx班的人数、人员不变。因为是我一向带着的班级，所以在学习习惯和学习的看法上头，都没有什么异样需要调整的，经过前面五年的培育，大家都已经有了很好的看法和习惯。所以在这一个学期，我在这两个方面上头，只需要做好监督和催促的工作就好。这个学期里面，大家除了刚开学来的时候，因为太久没见和自制力比较差的缘由，学习比较散漫，常常做出上课讲话两天等不好的行为，经过我几天的很严格批判，大家又很快地恢复到状态，严格按要求来对待学习和上课了。这必需上头，也让我看到了学生的自制力的问题，和自我没做好的地方。让学生严格按要求做事不是掌握学生的基本行为，而是要求学生明白什么时候不应当做什么事。学生在上

12、课的时候讲话就是自我管控本领不行，不敬重大家不留意自我的素养培育。所以在新的一个学期，我会非常留意这一块。守纪律不能只靠别人的监督，更加要考学生自我的自觉。这个学期里面，在包括我在内的科任教师的努力下，全部的学生都做到了勤奋学习，上课进取听教师讲课，进取回答教师的问题，在课后还有不少的同学向教师询问自我不懂的问题，对待教师们布置的作业也能够很好的完成。一个学期的时间，仅仅有极个别的同学因为各种特别的缘由，而拖欠作业，但后面也有向教师补交并且说明缘由。这一个学期的用功，全部的学生都取得了优异的成果，期末考试中班上的全部同学都没有出现不及格的现象，有不少的同学还拿到了全科总分的优异成果。这个学期里

13、面，学生的安全问题吗，也是我们极为重视的，我们开展了好几次我的主题安全演讲，还在每一周一次的班会上，都要反复提起学生安全留意事项。所以这一个学期里面，学生们都是安然无恙的，大家之间的玩耍打闹，也都是留意好度的。我在发期末成果的时候，也有与各位家长好学生说明，假期在家也要留意安全，不要到危急的地方逗留等等。在下一个学期，就是同学们在小学的最终一个学期，我会更加重视学生们的成果问题，争取让每一位同学都能够向市里面的重点初中发出挑战。我会继续努力的！六年级班主任下学期工作总结2022四过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织、任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得了必需

14、的成果，现将我做的工作做一番总结。下头我就从班级管理方面来谈谈自我一学期的所得、所悟与所感。一、营造气氛，促进优良班风的构成1、树立正确的言论导向。小学生思想还不成熟，区分是非的本领不强，对于错误的言论简单附和盲从。这直接影响到班风的建设。对于班级言论，我留意加以引导。开学初，我组织学生学习小学生守则和小学生日常行为规范，在此基础上，还订出切实可行的、为绝大部分所能遵守的班规，这更贴近学生的生活，更简单为学生理解。2、开展班级活动，引导健康进展。作为六年级的班主任，我不仅仅注重他们良好学习习惯的培育，指导他们主动地、富有独特地学习，并且从多方面着手，力求使他们认识自我、发觉自我、确立自信。在所

15、举行的“我是小厨师、“安全学问沟通会、“一对一互帮互助互学、“胜利心理培育“古诗背诵擂台赛等一系列活动中，孩子们渐渐拥有了良好的心态、进取向上的心理，养成了读书读报看新闻的好习惯。3、鼓舞竞争，共同提高。没有竞争机制，团体便没有活力，个人便没有危机感，更没有创造的火花闪烁。要打破这种相对平衡的状态，创造出一种充满活力的竞争局面，就必需鼓舞竞争，用竞争激发学生高昂的斗志，发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，能够不断更替，当他们到达自我的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样构成一个良性循环的态势。“和时

16、间赛跑，和成果赛跑的班训有效地培育了孩子们的竞争意识，及自我管理的本领，班上构成了你追我赶的学习气氛。二、做好学生的思想工作，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培育德智体全面进展的人才做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想沟通，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中构成正确的言论导向，构成良好的班风学风，为学生供给一个好的大环境，重视的是学生的共性。协作学校各项工作，我们班进取开展了很多有益于学生身心健康进展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。开班会不必需要用一节完好的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开，短小精干的班会也能取得良

17、好的效果。不必长篇大论，班主任把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想沟通，多与学生谈心，注重学生的独特和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，准时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好伴侣，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的宠爱和信任。三、进取主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用在与任课教师的交往中，我敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自我的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重

18、地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避开了激化矛盾，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。四、进取抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐烦相帮，真正做他们的知心伴侣、最可靠的伴侣；准时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自我的价值；同时，我还创造条件和

19、机会让后进生表现其优点和长处，准时赞扬他们，准时使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。总之，在这一个学期里，我经过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。但我还会不断的努力，准时总结阅历教训，争取取得辉煌的成果。六年级班主任下学期工作总结2022五今年是我来到这个学校的第六个年头，同时这个学期也是我第一次担任六年级的班主任。在每一个学期里面，我都是十二分的精力去对待我的工作，对待班上的学生，在六年级上学期的这一学期里面，我照旧尽职尽责，此刻将我这一学期的班主任工作和担任语文教师的工作做一下总结。一、班级的文化建设小学是一个学生读书的起步阶段，也是打基础培育习惯的阶段。

20、我本人也是从小学一步步成长到教师的，我自我亲身经受过，身边也见过，不少学习不专心的学生会，许多都是在小学时候美誉仔细对待学习，所以后面的基础太差就听不懂，从而就不想听课了，慢慢地变本加厉更加严重了。所以我在担任班主任的时间里面，一向在重视学生的爱学习的习惯养成，对待忽视、不重视学习的学生，我都要跟他们进行谈话谈心，做好他们学习路上的监督者和催促者。六年级这更加是一个重要的阶段了，他们很快就要面临小学升初中的考试，进入一个新的环境学习，所以这一年里面就更加不能掉以轻心。所以我在这一个学期里面，始终坚持配他们一齐学习，只要是我没有课的情景下，我都会每一节课去教室外面的走廊看一看他们，有没有开小差的

21、情景。在早上早读的时间，我也会到教室看着他们读书。作文一名语文教师，我也是在我的课程里面，专心教学，注重他们的字词基础，以及要求他们娴熟运用各种修辞手法，再就是要求他们重视阅读，一个学期至少要读十本书籍非教科书，这些把握了都会是他们一生的财宝。这一年的语文也是收获了不少的成果的，在期末考试里面，年级前十名的有四个人。二、班级的管理建设除了我自我在班上进行管理外，我还进取注重班上的班干部的培育，选出了好几个有些的学生，来参加到班级的管理。比方班长xx，就是常常帮我处理各种班级事务，有时候有教师遗忘上课的时候，就是班长去找的教师；再比方纪律委员xx，一向尽心尽力的管理着班级的机率，遇到班上违纪的同

22、学，她都是立即制止的，收到了好几位教师的欣赏。我还邀请了班上的各科任课教师一齐来帮助管理班级，毕竟我还是一名新手“六年级班主任，我让各位教师参加到管理中来，能够增加教师对班级的职责意识，更加专心的对待学生。我还能够从他们身上学习到更多的教学和班级管理阅历。下一个学期，就是他们在小学的最终一个学期了，我会更加专心的带好这个班，争取让他们取得优异的成果，都能够考上市里面的重点中学。栏目本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页