03新材料作文“引议联结”模式训练法教案-高二语文作文写法讲解训练（统编版）.docx

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1、2021年下期高二新材料作文 “引议联结”模式训练法 教学目标：明确新材料作文“引议联结的写作模式，灵活正确的引用材料，写出符合题意 且结构清晰的文章教学重点及难点：”引议联结法的写作模式教学过程：.一、学生作文普遍存在的问题同学们在考场作文及平常的作文训练中，对于给材料作文经常会出现要么开头整体抄写材料, 或者局部转述材料，要么全文写完了也不见材料的影子，仿佛是自己另起炉灶，另立山头默 写了一篇文章。这样置材料于不顾写出来的文章不是偏题离题就是套作抄写之嫌，即便勉强 符合题意了得分也不会很高。材料作文如何防止这样的为难呢？二、材料作文的写作模式一一引议联结法一般地说，材料作文大多比拟适合写议

2、论文，它除了具有议论文的一般特点外，在结 构模式上，还有其独有的特点，通常采用的根本模式，可概括为“引、“议或“评)、 “联、“结四个字。下面分别说明：1.引一一就是引述材料作话题，揭示论点或提出问题。它属于“引论的局部。最好 从提出论点的需要出发，抓住材料要旨，用简洁的语言，准确地引述。一般说来，材料不同， 引述方式各异：文字多的表达性材料应概述，精辟的名言警句要复述，寓意深刻内蕴丰富的 文字要阐述，漫画型材料要对画面作简洁介绍和扼要阐述。引，一般写在第一自然段，要求从材料中引出恰当的中心论点。那么从哪些材料中引出 中心论点呢？可以考虑从以下几个方面：1一句话。主要是一句名言、格言、警句、俗

3、语，甚至谚语和哲理性的话。例如从 孟子的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼可引出论点“提倡尊老爱幼。再如 “欲穷千里目，更上一层楼可引出论点“只有站得高才能看得远。2一种现象。如从“逢年过节，大吃大喝，铺张浪费可引出论点“成由节俭败由 奢；又如从中学生早恋现象引出论点“早恋，成功的绊脚石。(3) 一件事情。如从一起严重的交通事故可引出论点“车祸猛于虎。生命价更高。当然，近年的高考，几乎都是材料作文。而材料本身就写了一种现象或一件事情。尤其 要认真读懂材料，深刻领悟材料。三言两语，击中要害，干脆利落，恰当而迅速地引出中心 论点。从材料中引出的中心论点，语句要通顺、凝练，绝不能是病句。可以是

4、一个对偶句、判 断句，可以是简短的哲理性的话。中心论点要正确、鲜明、新颖。正确，就是符合时代要求， 符合社会普遍追求的积极的人生观、世界观、价值观。鲜明，就是赞扬什么，批评什么，褒 什么贬什么，要旗帜鲜明，态度明确，不能模棱两可。新颖，有时代感，有独特的见解。中 心论点书写时也可独立成段。2,议一一针对材料，作出必要的分析。既要简要地分析上文引用的材料，又要由此稍作 生发，拓宽思路，为下文展开议论联系实际张本。这是由“引论至广本论的过渡性文字， 有承上启下的作用。3,联一一即联系实际，展开分析论证，这是文章成败的关键之所在。要注意做到以下儿 点：必须使论证充实而严密；必须选择典型而有说服力的事

5、实作论据；必须作由此及彼由 表及里的分析，做到有理有据。联，或个人，或集体，或社会；或古今中外；或自然人类。多角度，多侧面地阐述。还 可指出论点在现实生活中的指导意义，比方证明论点“创新是一个民族的魂，可以联想到 “神州十三号：“正是许许多多的航天科技工作者，从无到有，开拓创新，踏踏实实，才 成功发射神州十三号飞船，扬了国威，长了民族志气。联与议又是紧密结合的，是文章的主体局部。一般可以采用几个分论点的形式。关于分 论点的要求及拟写方法按高一的训练操作，一定要能扣住中心论点，扣住题目，扣住话题。 否那么，就有偏题之嫌。结构上，分论点之间可以是并列式，对照式，递进式等，都按高一 的训练去做。4,

6、结一一即对全文的论证作总结，解决问题，总结全文。要注意如下几点：要照应材料， 与文题或开头照应；要深化论点，或发出号召，或提出方法，把论证推向高潮。结，或以抒情句式发出鼓励和号召，或对论述的问题有所深化和拓展。比方论点是“我 们需要倡导探索精神，可以这样结尾：“总之，人们应发扬探索精神，知难而上，不保守， 不停滞，勇于进取，不断获得新成果，开拓新领域，使国家日益开展，人民生活水平日益提 高。这是我们的责任，也是我们的义务。首尾照应，发出号召，铿锵有力，引人深思。结 尾局部切不可成心拔高作惊人之语，要精练有力，反对尾大不掉，罗索冗长。另外要说的是，以上四字结构，可以根据具体情况来变通使用，有时先

7、引后议，有时边 引边议，“引议并行，提出论点；有时为了使自己的论点更严密，不过于绝对偏颇，我 们可以在“联的后面加上一个“辩的局部，“辩就是辩证看待观点，是行文思路严密 的补笔。通常这一局部不是行文重点，文字不宜过多。可以用“当然“固然等类词语来 引起。字数一般不超过50字。有了这一局部，思维就显得严密，观点也显得恰到好处，不 失分寸。考场作文情急之下，只要牢记“引议联结，作文的布局谋篇关就可以顺利通过。有了 这四字框式，考试时就不需要为先写什么后写什么犯愁了，从而确保能够把精力集中到内容、 语言、文采这些方面来，保证考场作文不失误或少失误。三、例文引路，他山之玉攻我之石【例1】阅读下面的文字

8、，根据要求作文。台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票 推选为“最欣赏的同学，理由是乐观、幽默、善良、好相处、守信用等。她开玩笑地对女 儿说：“你快要成为英雄了。女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓 掌的人。博文引起了广阔网民的热议。网民甲：坐在路边鼓掌其实也挺好。网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？网民 丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章，你可以讲述故事，抒发情感，也可 以发表议论。勇于踏上荆棘路台湾著名女作家刘继荣的女儿说：“我不想成为英雄，我只想成为坐在路边鼓掌的人。 可是，为别人喝彩

9、固然重要，亲自参与人生努力奔跑才是一种圆满。倘假设人人都在路边鼓掌，那么这条荣耀的荆棘路上将有鼓掌，那么这条荣耀的荆棘路 上将有谁在奔跑，将有谁来开辟一条新道，将有谁来为后来人树一个航标，开创一片全然不 同的天地？（引引述材料，逆向思维，提出论点）社会像一个大舞台，站在其上表演的人有之，而站在台下鼓掌的人却是占了多数。人们 为他人的精彩鼓掌，分享他人的成功来体会快乐，殊不知，我们自己也可以创造，我也同样 能够，让别人见证我的美丽，也唯有这样的共同创造，才能推动时代前行的步伐。（议分析论证自己的见解）我想起来这样一群人，他们那一代人，多诞生于晚清的日落与新世纪的清晨，古老的文 明古国迎来了新生的

10、阵痛，他们比任何一代人多一份焦虑、困惑与希望。他们通过自己手中 的笔或各种有意义的方式，引领民众，描写未来。（联总启，概述生活中的类似现象）他们都在社会人生这条荣耀的荆棘路上奔跑，不做路边鼓掌的人。他们都勇挑社会的大 梁，建立了自己的赫赫功名。其中有沈从文对湘西文化的诗情礼赞，有巴金对旧式礼教的深 切控诉，有茅盾对社会经济的深刻剖析。有郭沫假设凤凰涅磐的呐喊他们都勇敢参与了 这场战斗，才最终开辟了一个崭新时代。倘假设人人只是鼓掌，那么谈何进步与复兴？我们 都应该勇敢地踏上这一条荆棘路。（联举例论证“要勇于踏上荆棘路”）况且这样的参与对别人也可以说是一种鼓励。冰心曾说：“爱在左，同情在由。走在生

11、 命的两旁，随时播种，随时开花，让穿枝拂叶的行人，踏过荆棘，也不感痛苦，有泪可落, 也不觉悲凉！我也许不是鼓掌的那个人，但我踏过的每一步，洒下的每一滴汗，留下的每 一份情，俨然都是为我身后的人群添了一点温暖，一点鼓励。谁能否认我在这样奔跑的同时 也为他人留下了掌声？而这一切的前提是:我在奔跑。我勇敢地踏上了这一条荣耀的荆棘路。 哪怕一个人，哪怕孤单到想落泪，我都愿做一个先行者。（联一一联系现实，联系自己，证明“只要勇敢奔跑就能给人温暖，就荣耀，防止 假大空）我不能否认刘继荣女儿的话有一定的可取性，为别人喝彩确实重要。但我更坚信，每个 人都要有自己的一种信仰，一种期待，一种追求。每个人的人生都是

12、一个亲自参与努力奔跑 的过程。历史拍着它强大的翅膀飞过那么多世纪，这是一条荣耀的荆棘路，我只愿随历史的洪流 一路奔跑，时代推我前进，我为时代领航。（结一一总结议论，重申观点，再次点题！）【例2】阅读下面的文字，根据要求作文。醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点, 他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、 波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前伊 雷娜那么对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时 期都可以过有趣而且有

13、用的生活。上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：1、自选角度，自拟题目，自定文体；2、不少于800字；3、不得套作，不得抄 袭。让未来记住今天被人称为“镭的母亲的居里夫人一百年前生活的社会我们也许已经无法感知，但我们 都知道这位曾两度获得诺贝尔奖的女性科学家是在怎样清贫艰苦的环境中奋斗的故事，和许 多科学家一样，当我们探寻他们取得巨大成就的背后的动力时，居里夫人的那句话仿佛又响 起在我的耳旁，她说：“我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。（引）是的，人生的价值不在于生活在哪个时期或什么样的环境中，要想过的“有趣而且有用 在于我们个人的内心世界。议

14、）（开头两小段边引边议一一引述材料，分析材料，提出观点！）天行健，君子以自强不息。我不知道屈原是否抱怨过他生活的时代，当楚怀王不再相信 他的时候，当他的祖国抛弃他的时候，走到汨罗江边的诗人的心中已经对未来没有了期许, 但他的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的铮铮誓言今天还回荡在时代的天空，屈原让 未来记住了他。比屈原稍早一些时期，在泗水的岸边埋葬着一个中国乃至于世界伟大人物, 他是儒家学说的创立者，最伟大的思想家和教育家，一个曾经是管理仓縻和放牛羊的小官, 虽然生活清贫，但他十五即“志于学，周游列国，推行“仁爱思想，知其不可而为之, 当今在全世界有一百多所以他名字名命的学院，他就是孔子，“孔子

15、学院已经成为传播中 华文化和沟通着世界与中国的桥梁。这个早年丧父，家境衰落的没落贵族子弟孔子不知是否 也曾抱怨过生活和时代对他的不公！，但孔子让未来记住了他，这位对全世界最有影响的人 物之一。（联1一举屈原孔子之例证明不管在什么时代只要自强就能过有意义的生活）“采菊东篱下，悠然见南山。大家非常熟悉的诗人陶渊明生活在魏晋时代。他发现了 一片“世外桃源，那袅袅娜娜的炊烟似山间某座寺院敲响的晚钟，在山中微凉的空气中缓 缓游动；一汩汩清澈的流水潺潺地淌过石头，然后又隐隐约约地流向远方；暮霭中天边的飞 鸟依恋着旧林，回归的浣女在竹喧中隐约可见。陶渊明也许遇到了不顺心的事，五斗米岂能 让他移白首之心，在“

16、复得返自然的怡然后，陶渊明走出了他生活的时代，留下了脍炙人 口的名篇，让未来记住了他。（联2举陶渊明之例进一步证明不管在什么时代都应该选择自己想走的路）我们不能挽留昨天，但可以把握今天，我们也不能确定未来,但我们还是可以把握今天。拿破仑一世曾经说过：“留下我们的足迹！每个时代里，都有那么一些守候自己信仰 的人，从而留下了他们坚决的足迹。这些被称为“孤独的舞者的舞姿也成了无数后人所敬 仰的姿态。20岁上突然截瘫了的青年史铁生不能走路了。于是他与北京地坛公园结下了不 解之缘。他每天摇着轮椅去地坛读书，看日出日落，他说：“没处可去我便一天到晚耗在这 园子里。跟上班下班一样，别人去上班我摇了轮椅到这儿

17、来。地坛公园弥漫着沉静的光辉， 树阴和夕阳笼罩着史铁生的身影，时代没有特别眷顾这位有着饱满的思想的伟大作家，他自 己却把握当下，以睿智的言辞表达为人的价值和光辉。史铁生走了，然而他的足迹是那样的 鲜明，史铁生也让未来记住了他。（联3举史铁生之例证明把握今天留下自己的足迹的重要性）正如一位哲思的人物说过“时代不是从青天上叮当一响掉下来的，是无数的我的呼吸与 湮灭铸成的，如果有人问我愿意生活在什么时代，我会说我愿意生活在“我的时代里， 在一个时代里我们要做的是把握今天，让未来记住今天。（结以名言作结，深化中心论点） 四、课后作业：学以致用，效法写作。阅读下面的材料，根据要求写作。某演员在拍电视剧?

18、天龙八部?时，听说可以配音，于是连正常台词都懒得说，只要一说 话，就直接“一二三四五六七，顺嘴时会把“我们走说成“Let，s goz，o当其他演员 建议他背诵台词时，他竟然十分不满，认为对方多管闲事。后来，因为大多数配音与口形对 不上，许多相关工作人员担忧观众看出来，影响声誉，导演才明确要求该影星背诵台词，重 新拍摄。读了上述材料，你有何感受联想和思考？请你结合上述材料，给即将参加工作的大学毕 业生写一封信，表达你的看法，提出你的建议。统一署名为“敬之。【审题提示】1 .审材料:用概括材料中心法可知本那么材料的中心是某演员在拍电视剧时不肯背台词, 使后期的配音与口形不符，导致电视剧难以征服观众

19、。这种做法，实质是缺乏敬业精神，因 此，作文立意为倡导敬业爱岗，端正职业态度。2 .审要求：“给即将参加工作的大学毕业生写一封信，表达你的看法，提出你的建议。 统一署名为敬之敲定了文体一一信件，同时确定了写信的对象。要注意对方的身份、 工作情况，提出中肯的建议。注意书信体的格式。3 .明确作文思路：用引议联结四部曲来结构行文。写作时应该对材料中的事件进行简述，并指出其不敬业 的本质，并分析不敬业带来的危害。【拟题样例】诵敬业之诗，歌乐业之章敬业乐道，行稳致远成事以敬业为先 业精于敬，而荒于怠敬业不知老将至让自己站成一棵树 敬业是人生修行课敬业乐道，情怀未央敬业者，人恒敬之【示范文章】唯有敬业，

20、可抵岁月漫长各位学长学姐们：你们好!请允许我冒昧地给你们写信。“江南无所有，聊赠一枝春我没有古人的才情和雅致， 在学长们即将毕业踏上工作岗位之际，我化用古人诗句，“敬之无所有，聊赠一席话，和 各位交流有关敬业的话题。想必学长们听闻过一那么热点新闻吧？ ？天龙八部?某演员一直以来，不愿意背诵台词, 长期使用配音，以致口型和声音不配。演员为何懒得背诵台词？大抵是演艺生涯日久，内心 “油腻，心如枯槁说到底，是敬业意识在淡退乃至缺失。但他可曾想过，演员要靠人 气和口碑吃饭，尊重观众，悦纳工作，才能行稳致远。当他们使用配音、假声、替身时，是 否想过，当钟情痴迷的粉丝们得知I,原来崇拜的明星偶像一直在弄虚

21、作假，该是多么的失望！ 作为艺人，不说做个德艺双馨的大师，起码也要对得起万人空巷的应援，高昂的票房和片酬。 具备根本的敬业精神，心中有热情，眼中有观众，也是从业的根本。常年如一日的敬业情怀， 是一些老一辈艺术家让人钦佩的职业操守。你看赵丽蓉70高龄，即使抱病，也是强撑病体， 行如风，站如松，唱念做打，毫厘不爽；你看成龙大哥，入行几十年，很少用替身，拳拳打 到肉，一身是伤也不吭一声。对职业的敬畏，对观众的尊重，对自我的悦纳，使他们在从艺 生涯中，站成了一棵常青树！其实不光是演艺界，更有许多平凡劳动者，也一样敬业乐道：教师们，早起晚唾，常年 宛如精确的钟表，从不走样；工匠们，正心诚意，在“技近乎道

22、的追求中以苦心铸就孤诣； 医生们，一袭白衣，心有锦缎，游刃所至，皆是悲悯与仁心。在那些敬业的劳动者看来，职 业不仅仅是稻粱之谋。每一个学生都是一个精彩的故事，每一件器物都是熔铸心血的杰作, 每一个病人都标注了生命的最高价值学长们，你们即将步入工作岗位，我也相信你们会努力喜欢自己的工作，付诸自己的热 情。那么我们理想中的敬业情怀是怎样的呢？我想，你们当中将来有做老师的，你们肯定不 满足于做数十年如一日的“教书匠，而乐于做立德树人的“大先生；你们当中会有当医 生的，一定会记住入行时的誓言：生命相付，性命相托；你们可能也会进入物流行业或客运 行业，那么在与时间、系统赛跑中，为了更多订单的同时也可以学学汪勇，芳草递春风; 学学洪成木，为善念驻足等待工作不是一朝一夕，而是常年累月。浸润敬业情怀的作品，才经得起时间的检验。对职 业的敬畏，对责任的担当，对自我的砥砺，努力做到干一行爱一行，爱一行精一行，是我们 每天该有的精神升旗，让我们立正、肃穆、沉思，思考工作的意义和活着的真谛。敬之2021年9月11日