义务教育均衡发展工作迎国检验收.docx

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1、义务教育均衡开展工作迎国检验收XX县区义务教育均衡进展迎国检学校务必注意的事项、国检内容核心是“均衡进展”，要紧包含以下四个方面：1、义务教育学校办学条件达标情况（即“校校达标”）;2、义务教育校际间资源配置均衡情况（即“差异系数符合 规定）;3、政府推进义务教育均衡进展工作情况（务必到达85分）；4、公众对义务教育均衡状态满意度（务必到达或者超过85%）二、抽检方式学校由教育部抽定，去年抽定每个县区8所学校，但不限于 8所学校，检查组到县区后，组长可根据实际情况随机巡查局部 学校；此外，负责财务的检查人员可到学校核查经费到位情况与 使用情况，负责满意度调查的检查人员也可随机到学校或者社区、

2、乡镇进行访谈问卷，以全面考核均衡进展工作情况。今年国检与 往常不一致，对农村薄弱校特别是村小给予了关注，对城市直属 学校与特教学校给予了关注，这是今年新加入的。因此，任何学 校都不得有侥幸心理，务必全力做好迎检的充分准备。三、检查学校重点在每所学校的检查时间约为1个小时。要紧检查办学情况与办学条件达标。通常来说，国家督学偏重于关心办学情况；组员 偏重于关心核对数据（即办学条件“达标情况）。务必注意：“偏重于”不等于不查其他方面。1 .办学情况关注重点。（1）学校改造建设情况。学校危房改 造、寄宿制学校的食堂与宿舍楼的修缮、薄弱学校仪器设备的采 购与添置等。（2）学校管理情况。办学是否规范、择校、问题是 否缓解、学生负担是否减轻、师德师风是否文明、困难学生是否 得到关爱等。（3）学校内涵进展状况。是否按照素质教育的要求，推动学校特色建设、文化建设、品牌建设等。 （4）学校办学认可情况。师生是否满意、学生家长是否满意， 其他人员是否满意。2 .达标情况关注重点。XX省农村义务教育学校基本办学条 件专项督导实施方案12项内容，只要有一所学校存在3项不 合格的，全区就不能通过。检查人员通过现场查看与查阅资料, 对