（鲁教版）三年级语文上册教案 古诗两首-夜书所见.docx

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夜书所见教学目的：知识目标：理解诗歌内容。情感目标：引导学生体会诗人所描绘的河上夜晚的迷人情景，陶冶爱美情趣, 培养学生学习古诗的兴趣。能力目标：理解词句意思了解古诗叙述的内容。教学难点：理解词句，想像诗歌内容。教学过程：一、温故知新，引入新课。二、观察画面、解题。1 .出示图画，指导观察。2 .解题。3 .师配乐范读古诗，学生思考。这首古诗给你留下了怎样的印象。三、指导自学。1 .你们有什么学习方法吗？2 .学生自学，教师巡视指导。四、师生交流。1 .看第一句诗句，你们读懂了什么？2 .学生质疑。3 .指导朗读。4 .过渡：此时诗人又看到了什么景色呢？5 .在这一句中你读懂了什么？6 .学生质疑你最喜欢诗中哪一句或哪个词。五、感情朗读、激活画面、练习背诵。1 .齐读，同桌互相说说你脑海中出现了哪些画面。2 .自愿上台描述。3 .背诵古诗。六、布置作业。