《当代中国社会问题》课程教学大纲（本科）.docx

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1、当代中国社会问题课程教学大纲总学时数：48总学分数：3课程性质：学科基础课适用专业：社会工作一、课程的任务和基本要求：通过本课程学习，让学生了解当代中国社会问题产生的背景、特点、主要原因及解决的 路向。为学生将来从事社会工作，解决具体社会问题做好理论与实践的准备。要求学生能对中国当代社会问题有一个基本的了解。能理论联系实际的分析当代中国社 会问题产生的原因与解决的方法。具有基本的社会工作的能力。二、基本内容和要求：基本内容分为理论与问题二大局部。首先是介绍世界社会学界关于社会问题的定义、原 因、解决的思路等理论。其次是当代中国社会所存在的问题的几大种类及具体的问题所在。要求学生对社会问题的基本

2、理论有较深的理解，对于中国当代社会问题的原因、种类、解 决的方法有确切的掌握。三、实践环节和要求：结合课程教学内容，组织学生到社会问题集中地去进行实践教学。如戒毒中心、福利院 等。要求学生通过实践教学，对于中国当代社会问题有一个具体的感悟。并能结合实践课程 的感悟，加深对教材内容的理解。教学内容学时分配教学内容学时分配社会问题概述3参观戒毒中心3社会问题特征与类型3卖淫问题3社会问题产生的背景3青少年犯罪与其它问题3社会问题研究方法论3残疾人问题3社会问题研究方法3老年人问题3自杀问题3婚姻家庭问题3精神疾病问题3失业与贫困问题3吸毒问题3游民问题3参观福利院3四、教学时数分配:理论：45 实验:上机：其它： 6合计五、其它工程（含课外学时内容）：无六、有关说明：1、教学和考核方式：按学校要求组织课堂教学与考试2、习题：结合课堂学习，做课堂讨论3、能力培养要求：按学校要求，培养理论联系实际的能力。4、与其它课程和教学环节的联系：先修课程和教学环节：社会学概论等后续课程和教学环节：企业社会工作等平行开设课程和教学环节：个案、小组等社工专业方法课5、教材和主要参考书目：（1）教材：朱力等著社会问题概论（2）主要参考书目： 陆学艺主编当代中国社会流动；吴增基等主编现代社会调查方法；