2021-2022高中生物人教版必修1作业：第4章细胞的物质输入和输出.docx

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1、第4章细胞的物质 输入和输出第1节 物质跨膜运输的实例知能提升0I.下列现象属于渗透作用的是(C)水分子通过植物细胞的细胞壁 水分子或其他溶剂分子通过细胞膜 蔗糖分子 通过细胞壁 水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 水分子或其他溶剂分子通过原生质 层 干大豆种子泡在清水中逐渐胀大 暑天新鲜蔬菜在空气中萎驚A. B.C.D.解析:发生渗透作用所具备的条件是具有半透膜和浓度差。由于细胞壁是全透性的,所 以不属于渗透作用;干种子吸水是由于其中的亲水性物质吸水,而不是渗透吸水: 新鲜蔬菜在空气中萎蕉是由于蒸腾作用所致。2.有一道凉菜叫“酸甜瓜”，其做法是把黄瓜切成条状或片状，然后加糖和醋并搅拌， 放置一段

2、时间后,黄瓜除了有酸甜味外，还变软了,口感特别好。下列是对黄瓜变软原因的 分析,正确的是(D)A,蔗糖分子进入黄瓜细胞,使其细胞液浓度加大,细胞吸水B.醋酸分子进入黄瓜细胞，使其细胞液浓度加大，细胞吸水C.外界溶液的浓度小于黄瓜细胞的细胞液浓度,细胞失水D.外界溶液的浓度大于黄瓜细胞的细胞液浓度，细胞失水解析:黄瓜变软是由于细胞失水而不再坚挺,失水的原因是糖和醋形成的外界溶液浓度 高于细胞内液的浓度。3.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。 下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是(B)A.将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象B.在盖玻片侧滴入清水，

3、细胞吸水膨胀但不会破裂C,用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象D.当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能解析:髙浓度的硝酸钾溶液会使细胞失水过多而死亡，不能再复原:植物细胞由于有细 胞壁，不会因吸水过多而涨破。4.将人的口腔上皮细胞转移至不同浓度(I、1、III)的三种蔗糖溶液中,结果在I中 口腔上皮细胞形态不变，在H中口腔上皮细胞皱缩，在HI中口腔上皮细胞破裂，则这三种蔗 糖溶液的浓度是(B)A. I II 111 B. II I 111C. 1 11 111 D. I IIII nio5.假设将标号为A、B、C的同一个植物细胞分别放在甲、乙、丙三种不同的蔗糖溶液

4、 中一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。据图分析推理不正确的是(B)A.实验前蔗糖溶液浓度：甲乙丙B.实验后蔗糖溶液浓度:丙=乙甲C.实验后细胞的吸水能力：cbaD.实验后细胞液浓度：cba解析：由浓度差越大发生质壁分离的程度就越大,所以丙蔗糖溶液浓度最高,乙次之, 甲最低:实验后甲、乙、丙中的细胞均已处于平衡状态,由于此时细胞液浓度:cba,所 以外界溶液的浓度也是不相同的,应为丙乙甲。6.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗，假设两植物的吸水速 率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子浓度与实验开始前各种离子浓度之比，结果如 图所示,该实验的结果不能说明（D）浓

5、度与实验前之版 培养液中各种离子A.完全培养液的浓度应该低于植物根毛细胞的细胞液浓度B.植物对离子的吸收有选择性C.不同植物对同一种离子的吸收速率不同D.同种植物对不同离子的吸收速率基本相同解析:完全培养液的浓度低于植物根毛细胞的细咆液浓度,植物才能吸水,从图上反映 出植物对不同离子的吸收有选择性,不同植物对同一种离子的吸收速率不同,同种植物对不 同离子的吸收速率也不相同。7 .（多选）下列关于物质跨膜运输实例的叙述中,错误的是（BD）A.细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程8 .水分子跨膜运输的方向是由高浓度溶液向低浓度溶液运输C,无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输D.生

6、物膜是选择透过性膜,小分子物质能通过，而大分子物质不能通过解析:生物膜是选择透过性膜,细胞需要的离子、小分子物质都可以通过，而细胞不需 要的物质则不能通过。水分子跨膜运输的方式是自由扩散,是由低浓度向高浓度运输的。8 .（多选）如图中甲、乙为两个渗透装置。甲图是发生渗透作用时的初始状态，乙图是 较长时间之后,通过漏斗内外的水分子达到动态平衡时的状态。下列有关叙述正确的是（ABD）A.甲图为半透膜,水分子能自由通过B,图甲中溶液的浓度大于溶液的浓度C,图乙中溶液的浓度与溶液的浓度相等D,图甲中溶液和浓度差越大,则图乙中的水柱越高解析:本题易错选C项,主要原因是受思维定势影响，误认为平衡状态时浓度

7、应相等。9 .图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图 丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。请据图回答下列问题。（1）由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a b（填“大于”、“小于”或“等于）。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在,最终液面不再上升。当液面不再上升时,c两侧浓度大小是a bo（2）图丙中相当于图甲中c结构的是（填序号），结构当中充满的液体是 .此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是。A.细胞液外界溶液B,细胞液外界溶液C.细胞液=外界溶液D,都有可能（3）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现细胞液泡

8、体积增大，说明细胞 在渗透吸水，细胞能否无限吸水? ,原因是（4）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，发现细胞液泡体积在增 大。当液泡体积不再增大时,细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等? 一_。解析:（1）漏斗内液面的匕T是由细胞吸水引起的,水从溶液浓度低的侧向浓度高的 侧移动，因此，由图甲中漏斗内液面上升可知,a侧液体的浓度小于b侧;图乙反映的是 随吸水时间的延长，漏斗内液面升高的速率逐渐下降，这是由浓度差缩小造成的。考虑到漏 斗内液柱压力的作用，当液面不再上升时,a侧的浓度小于b侧。（2）图甲中c为半透膜, 在图丙中可将细咆膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质视作一层半透膜，结

9、构当中充 满的液体是外界溶液:由于无法判断图丙的细胞是在吸水还是失水,因此,无法确定此时细 胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系。（3）对于植物细胞而言，由于细胞壁的存在,且细 胞壁的弹性有限,因此,细胞不可能无限吸水，当细胞因吸水体积增大到细胞壁所能膨大的 最大限度时，细胞将不再吸水。（4）液泡体积不再增大时,细胞液浓度不一定和外界溶液的 浓度相等,原因与(3)小题相同。答案:(1)小于下降小于(2)外界溶液D (3)不能细胞壁对原生质层 有支持和保护的作用(4)不一定10 .撕取紫色万年青的叶表皮,剪成大小相等的小块,分别浸入不同浓度的KNO,溶液中,经过一段时间后，用显微镜观察到的实验结果

10、如表所示:KNOS 溶ABCDEF液/mol L10. 110. 120. 1250. 130. 140. 50质壁分 离程度无现象无现象初始分离分离显著 分离显著 分离质壁分离无现象无现象自动自动诱发不能复原状况复原复原复原复原请回答下列问题:(1)万年青叶表皮细胞的细胞液浓度约为一(2)用KNO：,溶液诱发细胞质壁分离的基本条件是(3)C和D均发生质壁分离自动复原,该现象的合理解释是(4)用高浓度的KNO,溶液诱发细胞质壁分离，不能再诱发其复原，其主要的原因是解析：在0. 125 mol/L的KNO溶液中，叶表皮出现质壁初始分离，而在0. 12 mol/L的 KNO溶液中无现象，说明叶表皮

11、细胞的细胞溶液浓度在0. 12-0. 125 mol/L之间。在KNO3 溶液中，由于钾离子和硝酸根离子也可以进入细胞,细胞吸收了无机盐离子,改变了细胞液 浓度,使细胞又吸水，质壁分离又复原。在浓度过高的溶液中,细胞会因过度失水而死亡。答案:(1)0.120.125 mol/L(2)KN0,溶液浓度大于细胞液浓度(3) KNO,进入细胞液而导致细胞吸水(4)细胞过度失水而死亡4.1 物质跨膜运输的实例 课后作业、选择题(每小题5分,共60分)1 .下面能发生质壁分离作用的一组细胞是()食用的糖醋蒜的细胞蚕豆叶的表皮细胞洋葱鳞片叶外表皮细胞人的口腔上 皮细胞蓝藻细胞A. B.C.D.【解析】 食

12、用的糖醋蒜是由糖和醋酸腌制而成，醋酸可以杀死细胞，使原生质层失去选 择透过性，即不能使细胞发生质壁分离;蚕豆叶的表皮细胞和洋葱鳞片叶外表皮细胞都 是成熟的植物细胞,具有中央液泡,由液泡膜和细胞膜以及这两层膜之间的细胞质构成的原 生质层可以看做是一层半透膜，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞会发生渗透失水, 导致质壁分离;人的口腔上皮细胞没有细胞壁,不能发生质壁分离现象;蓝藻细胞是原 核细胞,没有中央液泡,不会发生质壁分离现象。因此D项正确,A、B、C项错误。【答案】D2 .将人的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡半小时之后的结果如下图所示，依照红细 胞外形的变化判断蔗糖溶液的浓度，下列正确

13、的是（）甲乙 丙 丁A.甲乙丙丁 B. 丁甲乙丙C.丙丁甲乙D.丙乙丁甲【解析】水分子是从低浓度的一侧通过细胞膜到达高浓度的侧。甲中的红细胞吸水而破 裂，说明其所处的蔗糖溶液的浓度最低;乙中的红细胞保持正常状态,说明水分子进出细胞 处于动态平衡,进而说明其所处的蔗糖溶液的浓度与细胞质的浓度相等;丙中红细胞失水而 皱缩,说明其所处的蔗糖溶液的浓度最高;丁中的红细胞吸水膨胀但没有破裂，说明其所处 的蔗糖溶液的浓度低于细胞质浓度,但高于甲所处的蔗糖溶液的浓度，即蔗糖溶液的浓度为; 丙乙丁甲。综上所述,A、B、C三项均错误，D项正确。【答案】D3 .运用植物细胞质壁分离的实验原理，测试田间作物的细胞液

14、浓度。此项测试中，实验自变 量是（）A,制备的系列浓度检测液B.实验时环境温度C.作物细胞质壁分离状态D.作物细胞液浓度【解析】 需要配制系列浓度检测液,检测田间作物的细胞在系列浓度检测液中的状况，细 胞处于刚要质壁分离和正好发生质壁分离之间的检测液浓度为细胞液浓度范围。自变量为制 备的系列浓度检测液，A正确。实验时环境温度为无关变量,B错。作物细胞液浓度为因变 量,通过作物细胞质壁分离状态检测，C、D错。【答案】A4 .洋葱内表皮细胞液浓度很高,但却不是紫色的。取洋葱内表皮细胞制成临时装片，从盖玻 片边滴入添加了红墨水分子的质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液，另侧用吸水纸吸引， 重复几次后

15、进行观察。观察到的实验结果及分析正确的是（）A.细胞发生质壁分离,红色部分为液泡的细胞液B.细胞发生质壁分离,白色部分为原生质层与细胞壁之间的外界溶液C.视野中红色部分逐渐缩小,颜色逐渐加深D.视野中白色部分逐渐缩小，浓度逐渐升高【解析】 洋葱内表皮细胞的细胞液没有色素,颜色为白色,细胞发生质壁分离,红色部分 为外界的红墨水,A项错误；细胞发生质壁分离，白色部分为液泡的细胞液，B项错误；细 胞发生质壁分离，原生质层与细胞壁分离,两者之间为外界溶液红墨水，红色部分逐渐扩 大，颜色逐渐变浅,C项错误；细胞发生质壁分离，细胞失水，液泡体积减小，细胞液的浓 度逐渐升髙,D项正确。【答案】D5 .将不同

16、植物的三个未发生质壁分离的细胞分别置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细 胞图像如图所示。则有关各细胞液浓度的判断正确的是（）AB实验前BAAC实验后BNA=C实验后BACA. （D B.C. D.【解析】 三个未发生质壁分离的细胞分别置于同一蔗糖溶液中,一段时间后,B失水最少, 实验前细胞液浓度最髙,C失水最多，实验前细胞液浓度最低,A细胞在二者之间,因而实 验前细胞液的浓度BAC;外界溶液浓度不变，实验后失水达到稳定，由于细胞失水不同， 溶液浓度改变不同,细胞失水最多的溶液浓度最低,细胞失水最少的溶液浓度最髙,所以实 验后BAC, D正确。【答案】D6.红览菜叶片呈红色，是液泡中的色素所致

17、。将新鲜的红觉菜叶片放入蒸储水中,水无变 化;若先用盐酸处理这些叶片，再放入蒸储水中，则水变为红色，原因是（） A.盐酸破坏了细胞壁B.盐酸破坏了细胞膜C.盐酸破坏了原生质层D.色素溶于盐酸而不溶于水【解析】 原生质层具有选择透过性，可以防止液泡中的物质外流。原生质层被破坏,液泡 中的色素流出细胞。【答案】C7 .下列说法中,哪些是植物细胞发生质壁分离的原因（）外界溶液浓度小于细胞液浓度细胞液浓度小于外界溶液浓度细胞壁的伸缩性大 于原生质层的伸缩性原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 A. B. C.D.【解析】植物细胞发生质壁分离的原因有原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性和细胞液 浓度小于外界

18、溶液浓度。【答案】C8 .洋葱鳞叶外表皮做质壁分离实验,下图中符合实验结果的图是（）【解析】洋葱鳞叶外表皮做质壁分离实验，是将植物细胞浸润在较高浓度的蔗糖溶液中， 细胞液中的水分渗出细胞,由于细胞壁有一定的伸缩性，刚开始时细胞壁和细胞内部结构 起收缩,细胞体积缩小,随着渗出水分的增多,细胞壁不再收缩,细胞体积不再变小,而原 生质层伸缩性强,继续收缩,细胞壁与原生质层分离，在细胞壁和原生质层之间充满了外界 溶液，A项错误;随着细胞液中水分的渗出,原生质层收缩，液泡变小，液泡中的色素分子 没有减少，所以色素浓度逐渐增加,B项错误;同理随着细胞液中水分的渗出，液泡变小， 细胞液浓度逐渐增加,C项错误

19、;水分渗出，原生质层收缩，液泡体积缩小，D项正确。【答案】D9 .正在发生质壁分离复原的植物细胞中,大量水分子经过的结构依次是（）A,细胞膜、液泡膜、细胞膜与液泡膜间细胞溶胶、细胞壁B.细胞壁、细胞膜、细胞质与液泡膜间细胞溶胶、液泡膜C.液泡膜、细胞膜与液泡膜间细胞溶胶、细胞膜、细胞壁D.细胞壁、质膜、液泡膜、质膜与液泡膜间细胞溶胶【解析】正在发生质壁分离复原的植物细胞中，水分子经过的结构依次是细胞壁、细胞膜、 细胞膜和液泡膜之间的细胞质、液泡膜,故B正确。【答案】B10.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列 有关实验操作和结果的叙述,正确的是（）A,将

20、装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象B.在盖玻片侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂C,用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离和复原现象D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能【解析】 洋葱鳞片叶表皮细胞在高浓度溶液中,会发生质壁分离现象;当细胞失水过多或 失水时间过长时,不能复原，因为细胞已经死去了;植物细胞不会吸水涨破,因为有细胞壁 的保护作用。【答案】B11.利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下 列有关该实验的叙述正确的是（）A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验B.在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水

21、能力逐渐增强C.将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加蒸储水后都能复原【解析】该细胞自身质壁分离前后构成自身对照,A错。在逐渐发生质壁分离的过程中， 细胞液由于失水浓度逐渐升高,吸水能力逐渐增强，B正确。无需加热观察质壁分离，C错。 高浓度蔗糖溶液会导致细胞失水过量死亡,无法复原，D错。【答案】B12.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进 行了三次观察（如下图所示）。下列有关叙述正确的是（）A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B,第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅

22、处C,吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头D.为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤【解析】 第一次观察不能观察到较大的细胞质基质,可观察到紫色大液泡，故A错误；第二次观察时发生质壁分离,质壁分离首先发生在细胞的角隅处,故B正确;吸水纸的目的是 使蔗糖溶液或清水通过洋葱鳞片叶,使其发生质壁分离或质壁分离复原,故C错误;第一次 显微镜观察是为了对照，不能省略,故D错误。【答案】B二、非选择题（共40分）13. （9分）成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗 透失水。如图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,

23、 图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。请回答下列问题:（1）由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a bo由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在,最终液面不再上升,当液面不再上升时,c两侧浓度大小是a bo（2）图丙中相当于图甲中c结构的是（填序号）,结构中充满的液体是。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是一A1细胞液外界溶液B.细胞液外界溶液C.细胞液=外界溶液D.都有可能（3）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗 透吸水，细胞能否无限吸水? ,原因是（4）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，发现细

24、胞液泡体积也在增大。 当液泡体积不再增大时,细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等?【解析】 图丙中分别是细胞壁、细胞壁与原生质层间的间隙、细胞膜、细胞质、 液泡膜。图甲中c是半透膜。（1）当a液浓度小于b液浓度时,水由a进入b,导致图甲漏 斗液面上升;随着水分的渗透，半透膜两侧液体浓度差减小，漏斗中溶液吸水速率下降;当 液面不再上升时，由于要维持液面的高度差，c两侧浓度大小是a小于b。（2）原生质层包括 细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质;处于质壁分离状态的细胞如果液泡继续变小，则外 界浓度大于细胞液浓度,如液泡大小不变，则外界浓度等于细胞液浓度,如液泡逐渐变大, 则外界浓度小于细胞液浓度;由

25、于细胞壁是全透性的，质壁分离时,细胞壁和原生质层之间 充满了外界溶液。（3）植物细胞不能无限吸水是因为细胞壁对原生质层有支持和保护的作用， 且细胞壁的伸缩性有限。（4）当液泡体积不再增大时，只能说明半透膜两侧水分子移动平衡, 不能确定细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等。【答案】（1）小于下降小于（2）外界溶液D （3）不能细胞壁对原生质层 有支持和保护的作用,且细胞壁的伸缩性有限（4）不一定 14. （16分）下图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题:(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为Ah,此时S1和S2浓度大

26、小关系为图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的,两者在物质透过功能上的差异是(3)为进步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。实验材料:紫色洋葱。实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液)、光学显微镜、载玻片、盖玻片、镶子、刀片、 吸水纸、擦镜纸、滴管、记号笔等。实验试剂：蒸储水、0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KN03溶液。部分实验步骤和结果如下:选两套渗透装置,标上代号X和丫。在两个烧杯里均加入一定量的蒸储水,分别在装置X 和丫的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KN03溶液,均调节漏斗内外液面髙度一致。渗透平衡 时不会出现液面差的装置有(填代号)。选两片洁净的载玻片标号,在载玻片中央分别滴加

27、,制作洋葱鳞片叶外表皮临时 装片并分别观察装片中细胞的初始状态。用蔗糖溶液和KN03溶液分别处理洋葱鳞片叶外表皮细胞,运用 法,使洋葱鳞片叶外表皮细胞浸润在蔗糖溶液和KNO3溶液中,观察临时装片中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发 生的变化,两者都能出现的现象是 (4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是 【解析】(1)渗透平衡时,因为有高度差的存在,仍然是SDS2。(2)成熟植物中的原生质层相当于层半透膜,原生质层能主动转运有关物质具有选择透过 性而半透膜不能。(3)因为硝酸钾能通过半透膜,故装置丫中在渗透平衡时不会存在高度差。滴加蒸福水 后因为细胞吸水会观察装片中细胞的初始状态。要使洋葱鳞片

28、叶外表皮细胞浸泡在蔗糖溶 液或硝酸钾溶液中应用引流法,外界溶液浓度大于细胞液浓度都会发生质壁分离,因为硝酸 钾能主动运输进入细胞还能发生质壁分离后的自动复原。(4)最能体现两种膜功能差异的实验现象是硝酸钾溶液中的细胞能发生质壁分离的自动复 原。【答案】(1)S1S2 (2)原生质层原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能(3)丫 蒸懶水引流质壁分离(4)KN03溶液中的细胞质壁分离后会自动复原15. (15分)某校生物实验小组要对动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水进行实验探 究，假如你是其中的一员,请分析回答下列问题：(1)若作出的实验假设是动物细胞能通过渗透作用吸水或失水,请你说出作出该假

29、设的理论依据: （2）把下面的实验方案补充完整。实验仪器、试剂:显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐等。实验材料:为了便于取材和观察,最好选用人的 细胞作为实验材料。实验步骤：A,配制并选用生理盐水、蒸储水、质量分数为9%的食盐溶液。B.在载玻片的中央滴加一滴,放入所选细胞,盖上盖玻片,制成临时装片。制备 同样装片若干个，分别放在显微镜下观察。C,取个临时装片，在载玻片的侧滴加蒸储水，另侧另取个临时装片，在载玻片的侧滴加质量分数为9%的食盐溶液，另侧操作同上。D.用显微镜观察。观察指标是 （3）预期及结论：如果你的假设成立,则实验的预期结果是：在滴加蒸徳水的实验中:在滴加质量分数为9%的食盐

30、溶液的实验中 【解析】（1）动物细胞的细胞膜是选择透过性膜,可看作是半透膜，动物细胞内的细胞质 是胶质状态的，具有一定的浓度,当与外界溶液接触时,膜两侧具有浓度差，所以动物细胞 能通过渗透作用吸水或失水。（2）选择实验材料时，在满足实验要求的前提下考虑取材的方 便,因此，人的口腔上皮细胞或成熟红细胞是优选材料，设计实验时要设置对照，即保持红 细胞原有形态,再设置高浓度和低浓度外界溶液的实验组,通过显微镜观察比较红细胞形态 变化推知细胞吸水、失水情况。（3）红细胞在高浓度盐溶液中渗透失水细胞皱缩。在低浓度 盐溶液中渗透吸水膨胀。【答案】（1）动物细胞具有发生渗透作用的条件（或细胞膜有选择透过性，

31、当细胞与外界溶液接触时, 膜两侧具有浓度差）（2）红（口腔上皮）B.生理盐水C.用吸水纸吸引,并重复几次D.细胞的体积（或大小） 和形态变化（3）细胞体积变大甚至破裂细胞体积变小皱缩4.1 物质跨膜运输的实例随堂检测、选择题1 .人体红细胞的渗透压与浓度的食盐水相当，浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂, 浸在z浓度食盐水中的红细胞皱缩,则这三种食盐水的浓度大小关系为（）A. xyzB. yxzC. zyxD. zxy解析：红细胞的细胞膜相当于层半透膜，细胞质具有一定的浓度，当外界溶液浓度小 于细胞质浓度时，细胞吸水膨胀;当外界溶液浓度大于细胞质浓度时，细胞失水皱缩;当外 界溶液浓度等于细胞质浓度时

32、，水分子进出平衡。答案：D2 .把体积相同的10%（质量分数）葡萄糖溶液和10%（质量分数）的蔗糖溶液用半透膜隔 开，初始状态其分子移动的方向是（）A,葡萄糖分子向蔗糖溶液中移动B.蔗糖分子向葡萄糖溶液中移动C.水分子从蔗糖溶液向葡萄糖溶液中移动D.水分子从葡萄糖溶液向蔗糖溶液中移动解析：葡萄糖是单糖，而蔗糖是二糖，其相对分子质量较葡萄糖要大，因而相同体积、 相同质量分数的两溶液中,10%的蔗糖溶液中溶质的物质的量较小,而10%葡葡糖溶液中溶 质的物质的量则较大,因此，蔗糖溶液中水分子密度大,葡萄糖溶液中水分子密度小，所以 水分子由蔗糖溶液向葡萄糖溶液中移动。答案：c3 .将盛有一定浓度蔗糖溶

33、液的透析袋口扎紧后浸于蒸禰水中，下图所示透析袋中蔗糖 溶液浓度与时间的关系正确的是（）解析:将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋放入蒸徳水中,透析袋相当于半透膜,蔗糖分 子不能透过半透膜，即不能从透析袋进入蒸储水中;而水分子可以透过半透膜，即能进出透 析袋。因此,随着时间的增加,透析袋内的蔗糖溶液浓度逐渐下降，当下降到一定程度时, 由于受到透析袋体积的限制，进入其中的水分子不再增加，蔗糖溶液浓度不再发生变化，即 B图曲线所示。答案:B4 .为研究植物a能不能移植到b地生长，某生物学研究性学习小组设计了一测定植物 a细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表:浓度(mol/L)0. 150.20. 250.

34、3质壁分离情况不分离刚分离显著显著他们又测定了 b地土壤溶液浓度。为保证植物a移植后能正常生存,该地土壤溶液的浓 度应（）A. 20.2B. W0. 2C. 20.3D. 0.2解析:植物a细胞液浓度在0. 150.2之间,所以b地土壤溶液浓度必须小于0.2。故 选Do答案:D5 .用相同的培养液分别培养植物甲和植物乙的幼苗,一段时间后分别测定培养液中各 种成分的百分含量,并与原培养液（各成分相对含量为100%）中相应成分作比较，结果如图 所示。下列有关叙述中，错误的是（）相对含量/%A.不同种植物对同种离子的吸收量不同B,同一种植物对不同离子的吸收量不同C.植物甲对水分子和Mg?.的吸收量不

35、成比例,吸收水的量大于吸收Mg?+的量D,植物乙根细胞膜上SiO厂的载体比植物甲根细胞膜上Mg的载体多解析：由题图分析可知,植物甲和植物乙分别对Mg和SiO的吸收量不同,因此A、B 项正确。由于此题比较的是一段时间后培养液中各种成分的百分含量与原培养液中相应成分 百分含量之比,因此，若比值大于100%,说明培养液中此成分的百分含量较之前含量增大, 植物对水的吸收量大于对该成分的吸收量。分析图可知,植物甲对水分子的吸收大于对Mg? +的吸收量,即C项正确。此题比较的是含量百分比，不是数量，因此无法判断SiO1的载 体与Mg?+的载体哪个更多,D项错误。答案：D6 .用相同的完全培养液,在相同条件

36、下分别培养水稻和番茄幼苗，在二者的吸水率几 乎相同的情况下,72 h后原培养液中的部分离子浓度发生了如下表所示的变化（表中数据为 72 h后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比），分析下表不能得出的结论是（）K,Mg2+Ca2+Si or11719.5水稻17.0105番茄 !9. 18559.6118A.不同植物对同一离子的需要量不同,同一植物对不同离子的吸收量也不同B.植物对无机盐离子的吸收具有选择性C.与番茄相比,水稻对SiO:需要量大,对C-+需要量小D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中该离子的浓度呈正相关解析:对表中每一列数据分析可知,不同植物对同一离子的需要量及同一植物对不同离

37、子的吸收量不同,水稻吸收的SiO较多，对Ca、Mg?+吸收少。而番茄吸收的Ca?+、Mg2+ 较多，对SiO;吸收少。由表中数据不能得出植物对各种离子的吸收速率与溶液中该离子的 浓度呈正相关的结论。答案:D二、非选择题7 .将等量的NH:、K Ca2 P0厂共同溶解于500 mL蒸储水中，再放入一些新鲜的水 稻根。几小时后,测得混合液中四种离子的含量变化如下表所示,并发现水稻根变小。项目水NH；porK+2+ Ca减少量(给083729784(1)根变小的原因是(2)上表中四种离子减少的原因是(3)四种离子减少量的不同说明,从而证明细胞膜是种答案：(1)溶液的浓度过大，导致根细胞失水(2)根细

38、胞吸收了四种离子(3)根细胞对离子的吸收具有选择性选择透过性膜8 .某实验小组要对“低温是否会影响渗透作用”进行探究，假如你是实验小组的成员, 请分析回答下列问题：(1)材料用具：1 000 mL烧杯,带刻度的长颈漏斗、新鲜的猪膀胱膜、蒸储水、蔗糖溶 液、水浴锅、冰块等。请在下面的方框中画出组装置示意图:(2)实验步骤：组装渗透装置两套，分别编号为1、2。在两组烧杯中分别加入,在长颈漏斗中分别加入,保持管内外液面 高度相等。对两组装置进行不同处理：1组用 加热至37 C, 2组的烧杯外加降温。两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。(3)分析回答本实验是通过测定水分子通过膜的

39、扩散,即 作用速率来进行探究。此实验的自变量是!为了直观地表示相对速率,用 作为因变量。(4)预测实验结果及结论实验结果实验结论若1组漏斗液面比2组高低温会影响渗透作用且使渗透速率加快解析:实验中的自变量就是我们要研究的实验因子，该实验的目的是探究低温是否会影 响渗透作用，因此渗透系统所处的不同温度环境就是该实验的自变量。随自变量而变化的变 量为因变量,漏斗液面高度会因渗透系统所处的不同温度环境的变化而变化。答案:(1)烧杯蔗糖溶液蒸储水长颈漏斗新鲜的猪膀胱膜(2)等量的蒸储水等量同一浓度的蔗糖溶液水浴锅冰块(3)渗透渗透系统所处的不同温度环境漏斗液面高度的变化(4)低温会影响渗透作用，且使渗

40、透速率减慢若1组漏斗液面比2组低若1、2两组漏斗的液面高度相同低温不会影响渗透作用课时作业11物质跨膜运输的实例时间：45分钟满分：100分、选择题(每小题5分，共60分)1 .在光学显微镜下，能证明细胞膜的存在的是()A,根尖分生区细胞B,发生质壁分离的细胞C.质壁分离已经复原的细胞D.落叶中的死细胞解析:正常情况下植物细胞的细胞壁与细胞膜是紧密结合在起的,在显微镜下是看不 到的,但若把具有大液泡的植物细胞置于较高浓度的溶液中,让其发生质壁分离,就可以看 见了。选项A中的根尖分生区细胞没有大液泡,不能发生质壁分离。答案:B2 .下列关于物质跨膜运输实例的说法中,不正确的是（）A.细胞膜、核膜

41、等生物膜都是选择透过性膜8 .水分子进出细胞,取决于细胞内外液体的浓度差C.小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能D.细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程解析：生物膜都是主要由脂质、蛋白质构成，都具有选择透过性。水分子可以自由通过: 被选择的些离子、小分子也可以通过;其他离子、小分子和大分子不能通过。对于细胞需 要吸收和排出的大分子物质则是依靠胞吞和胞吐的方式。细胞的吸水和失水是水分子顺相对 含量的梯度跨膜运输的过程，水分子进出细胞，主要取决于细胞内外液体的浓度差。答案:C3.观察在0.3 g/mL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小,说明（）A.细胞壁相当于一

42、层半透膜B.洋葱表皮细胞是活的C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D,细胞壁收缩导致中央液泡失水解析：活的洋葱表皮细胞的原生质层相当于层半透膜,在高浓度的蔗糖溶液中发生渗 透作用，导致中央液泡失水而变小。答案：B4.将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液，小时后测定薯条质量变化的百分率, 结果如下表。下列叙述中正确的是（）溶液质量变化率I+8%II-6%III-4%IV0%A. I的浓度最低B. II的浓度较III低C. IV的浓度最高D. IV可能是蒸储水解析:根据渗透作用原理,相同的四组马铃薯条分别浸入四种不同浓度溶液,如果薯条 细胞液浓度与外界溶液浓度相同,则薯条质量没有变化，若外界溶液浓度

43、大于薯条细胞液浓 度，则薯条质量减小,外界溶液浓度越大，薯条质量减小越多。若外界溶液浓度小于薯条细 胞液浓度，则薯条质量增加，外界溶液浓度越小，薯条质量增加越多。答案:A5 .利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。 下列有关该实验的正确叙述是（）A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验B,在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强C,将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原解析：探究植物细胞质壁分离和复原的实验变量是不同浓度的蔗糖溶液，因此本实验中 已经设置了对照,植物细胞

44、质壁分离和复原的条件有:植物细胞必须是活细胞;细胞液浓度 与外界溶液的浓度必须有浓度差:植物细胞必须有大的液泡。处于过高浓度溶液中的植物细 胞和加热后的植物细胞已经死亡，不能发生质壁分离。答案:B6 .将一植物细胞放入KNO：,溶液中，一段时间后发生了质壁分离，下列说法不正确的是 （）A.此细胞是活细胞B,原生质层具有选择透过性C,发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原D.原生质层两侧溶液存在浓度差,KN。，溶液浓度低于细胞液浓度解析:进行质壁分离的细胞是活的具有大液泡的植物细胞,原生质层相当于层半透膜, 如果用的溶液是不能透过半透膜的物质，则质壁分离的细胞很难自动质壁分离复原，KNO

45、;i 溶液中的钾离子和硝酸根离子能通过主动运输进入细胞，使细胞液的浓度在发生质壁分离结 束后不断地增加，从而使细胞吸收水分，这样质壁分离会自动复原。这里我们一定注意KN。, 溶液与蔗糖溶液不同，前者能通过主动运输进入细胞，后者是大分子不能透过原生质层,所 以把植物细胞分别放到这两种浓度比较大的溶液中的结果是不同的。放在蔗糖溶液的植物细 胞不会发生质壁分离自动复原。答案：D7 .下列判断细胞死活的方法中正确的是（）A.在高倍镜下观察,若发现细胞质流动缓慢，则表明此时细胞是死细胞8 .将植物细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,能发生质壁分离和复原的是活细胞C.洋葱根尖经解离后若发现细胞被龙胆紫溶液染上了

46、色,则表明此时根尖细胞仍为活 细胞D.将某种细菌与水绵起制成临时装片,用极细的光速照射水绵,若发现细菌没有趋 向水绵照光部位，则说明细菌细胞为死细胞解析:能发生质壁分离和复原的一定是活细胞，B项正确;细胞质流动缓慢,则表明此 时细胞的代谢缓慢,但依旧是活细胞,A项错误:洋葱根尖经解离后的细胞均为死细胞，C 项错误;细菌没有趋向水绵照光部位,不能说明细菌细胞为死细胞，可能该细菌不是好氧性 细菌，D项错误。答案:B8 .用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。 下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（）A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象9 .在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C.用不同浓度的硝酸钾溶