小学生读后感二年级共6篇 读后感 小学二年级.docx

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1、小学生读后感二年级共6篇 读后感 小学二年级下面是我共享的小学生读后感二年级共6篇 读后感 小学二年级，供大家阅读。小学生读后感二年级共1二年级小学生读后感作文（三篇）今日，我读了此地无银三百两的故事，故事讲的是：古时候有个人积攒了三百两银子，胆怯被别人偷走，就找了个木箱，把银子放在里面，然后埋在一棵大树下。回到家里，他还是不放心，就在纸上写了“此地无银三百两”七个字，然后把纸挂在树上。他的举动都被邻居王二看到了。半夜，王二把三百两银子全偷走了。为了不让他知道，王二在纸上写了“隔壁王二没有偷”七个字，也贴在了树上。我觉得这两个人特别的愚蠢，因为他们越是想隐瞒，掩饰，结果就更加暴露了。其实，细致

2、想一想，许多时候，我们自己做的一些事情也是这个样子的，就像是上课的时候，明明没有用心听老师讲课，还假装做出仔细听讲的样子。做作业明明没有好好完成，还找好多的理由。同学们，你们有没有做过这样的事情？寒假里，我读了伊索寓言这本故事书，书中的小故事揭示了日常生活中不简单察觉的道理，故事通俗易懂，内容非常好玩，让我们懂得如何做人，如何处世，我越看越喜爱。燕子与蟒蛇小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来，在一个法院的庭院安了家，燕子妈妈特别爱自己的孩子，每天1 / 3不辞劳苦，东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照看下渐渐长大了，是时候要学习独立生活，学习本事的时候，燕宝宝却以站不稳，

3、很胖为理由不想学习本事，而燕子妈妈太疼爱自己的宝宝，推迟了学习翱翔等本事安排，谁知道危急不久将发生，有一天，燕妈妈很早就出门去找食物了，燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇，在危急当前，尽管小燕子怎样舍命拍打翅膀，也没能飞起来，最终补蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后，懊悔都不得了。我认为燕子妈妈太疼爱自己的孩子，燕宝宝们也太懒散和娇气，应当早点学会逃命和独立的本事，不致于在危急来临之时，不能自救，这个故事让我知道了做人不能懒散，要仔细、勤奋、刻苦，不怕艰苦，才能学到真本事。暑假期间，我看了一本名叫恐龙王诞生的书，起先的时候我还以为不好看，谁知道拿回家一个星期就看完了。里面说的是三个恐龙王国的事，第一个

4、是巩古尔王国，其次个是喀尔布王国，第三是马尔斯王国。还说了马尔斯王国霸占了巩古尔王国。在巩古尔王国幸存的三角龙把一颗蛋送到一个生疏的地方喀尔布王国，在那里三角龙把那颗蛋里的恐龙养到了10岁，就让10岁的小恐龙去救巩古尔王国，当然一个人是不行能战胜大军，在路上他还结交了几个挚友，在几个挚友的帮助下最终战胜了大军夺回了巩古尔王国。2 / 3看完这本书后，我觉得看的是在战斗时候巩古尔王国只幸存了一只恐龙，10年后在几个挚友的帮助下就能将马尔斯王国的大军战胜夺回国家。这就说明白只要大家团结一样没有什么事情是解决不了的。3 / 3网络搜集整理，仅供参考小学生读后感二年级共2小学生二年级读后感200字一天

5、小蚂蚁去漫步，捡到了一片白羽毛，小蚂蚁确定把这片羽毛毛送给它的主子，小蚂蚁找到了啄木鸟、白兔、野鸭、小金鱼、龟爷爷、青蛙、虾，这么多挚友帮忙，小蚂蚁历经千辛万苦，最终遇到了白天鹅，它把羽毛还给了白天鹅，它很快乐自己做了一件很有意义的事。它喜爱天鹅常出现的地方，它确定在这里挖个洞，造个美丽的家，再让家人和它一起住在这里。这个故事让我懂得：学习小蚂蚁乐于助人，千里送一鹅毛的优良品质。今日我读了一个拔苗助长的成语故事。故事讲的是有一个农夫，他在田地里种了许多禾苗，每天他都去看禾苗长高了没有，一连几天，他发觉禾苗都没有长高，心里很焦急。农夫就想了一个方法，把禾苗一棵一棵从土里拔高一些，农夫回到家，兴奋

6、地对儿子说：“我今日帮助禾苗长高了一些，可真累啊！”儿子一听，尽然有这样的好事，赶忙跑到田地一看，禾苗都枯死了。我读了这个故事，觉得做什么事情都要一步一步来，不能太焦急。读了丑小鸭之后，我很感动，这个故事给了我很大的启发。因为它从小就离开了妈妈的怀抱。幸亏和善的农夫抚养了它，教会它生活上应用的本事。丑小鸭在生活中到处受到了大家的讪笑、排斥。最终，不得不离开了大伙，没有家人，没有挚友，在恶劣的条件下，坚韧地生存下来。最终，变成了一只漂亮的天鹅。 通过这个故事，我联想到了在我们的生活和学习中也存有这样和那样的困难。就说我写作文吧。一起先我一听到作文两个字就头疼。不过，我通过多看课外书，在老师和爸爸

7、妈妈的辅导下，我已经会写出一些简短的文章了。现在，我有多篇文章在网站上发表了。小学生读后感二年级共3二年级小学生守则读后感二年级小学生守则读后感“ 珍爱生命，留意平安，锻练身体，讲究卫生。”(中小学生守则第四条)。“遵守交通规则，过公路走人行横道，不乱穿公路，不在马路、公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。”“珍爱生命，留意平安，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危急的嬉戏。”(小学生日常行为规范第十七条和十九条)。读了这些规章制度，我深深地体会到其中的道理，是啊，人的生命只有一次，我们要好好珍惜生命，留意平安。作为我们小学生，因为不懂事，时常不留意平安，间或做一些危急的事情，就拿我自己来说

8、吧，过去因为不留意平安，也发生过几件事，现在更使我懂得要留意平安，要不然就会给自己带来苦痛。记得有一次，我跑到大操场去玩单扛，由于动作不规范，从单扛摔下来，左手臂骨折了，妈妈马上把我送进医院，当时我很痛，后来在医院一住就是二十多天，每天躺在病床上很难过，而且妈妈每天都陪伴着我，耽搁了她的工作，在我住院期，又耽搁了学习，整整过了半年多，我的手臂才完全康复，通过这件事，我深深地体会到不留意平安就会造成严峻的后果。从那以后， 我对老师的平安教化也不再象以前那样当成耳边出国留学网风了，爸爸对我的平安教化也更加重视，常常给我讲一些不留意平安所导致的后果，怎样避开危急，有一次，在家吃饭之前，我从卧房快速跑

9、出来，在急转弯时撞上了爸爸，我本以为是件小事，可爸爸说，走路要慢，转弯时不能太快，要是别人端着像热开水之类烫的东西，你撞上去，不是烫着你就是烫着别人。道理我明白了，看来假如我们时常时留意平安，危急就可能随时发生，我以后再也不做这种危急的事了。因为老师的教化，通过我经验的这些事，我体会到了平安的重要性，今后我要好好学习和遵守中小学生守则和小学生日常行为规范，要珍爱生命，留意平安。二年级小学生守则读后感中国是个礼仪之邦，从古至今流传着各种礼仪文明，而我们，作为炎黄子孙应当传承这种礼仪文明。大人们常说：“好好努力呀，你们是祖国将来的栋梁。”然而，在岁月无情的消磨中，这栋梁也被虫蛀成了朽木。始作俑者往

10、往就是我们自己。我们总是为所欲为，养成了很多的坏习惯，这些坏习惯始终陪伴我们成长，它在变的强大，终有一天，我们会被它所限制，成为所谓的“朽木”。最近，学校为了规范中学生的行为，更是加大宣扬教化力度，我们从中也学到了不少行为规范准则。诚信待人，是我们做人的准则，只有诚信待人，才会有挚友与你交心，将心比心，若你做不到，又如何期盼别人可以做到呢?同学之间的相处是纯净而美妙的，我们应当保持一份主动的心理去和每一位同学相处，在不到200天的日子里我们更应当互帮互助，共同努力，向终点冲刺。看看那些眼角爬满皱纹的家长吧，他们那双带着期盼眼神的眼睛已经不知凝视你多久了!我们还能在这种状况下出言不逊吗?他们抚养

11、我们成长，费尽心思，为的只是以后能望见我们华蜜的生活。而我们，顶撞他们，让他们一次又一次的难受，我们这样对得起谁呢?学校教化了我们那么久，我们至少应当懂得敬重，孝敬父母，不长进也要成人。从这次的行为规范教化中，我学到了这个礼仪之邦最宏大的教化。规范自己，就是给将来创建一片天空。小学生读后感二年级共4二年级小学生保证书二年级小学生保证书敬重的校长和各位老师：我昨天晚上光做爸爸妈妈给我的作业了，做完了又看了会电视就睡觉了导致老师给留的作业没有做我想避开这样的事情再次发生所以做以下保证我向你们保证：以后决对按时完成老师交给的作业，爸爸妈妈给留的还用做吗?假如晚上能让我早点睡觉我保证早上能按时到学校。

12、假如学校同学能听我的话我保证不和同学打架。假如老师以后不在指责我那我保证以后肯定不搞恶作剧。假如以后老师不到我家去告状我保证以后老师家的玻璃肯定不会碎的。假如老师能给我少留点作业的话我还能保证以后老师的自行车不会被人放气。校长的自行车也不会总被人放气。以上是本人的保证书有什么不对的地方或有什么没有说道的还1 / 2_来源网络整理，仅作为学习参考2 / 2_来源网络整理，仅作为学习参考请各位老师知道 *年*月*日 保证人：*小学生读后感二年级共5小学生二年级读后感50字星期五，我们全体师生到汶源讲堂听文明礼仪课，听完后，我感受很深。文明礼仪课的主要内容是：当老师宣布上课时，同学们应当站起来，鞠躬

13、说：“老师好”，下课时，鞠躬说：“老师再见”;小组活动要小声说话;上下楼梯靠右走，不惊慌;爱惜公物，节约水电，爱护花草;迟到了要打汇报，老师同意后再进入老师;集合时，行动快，队整齐。听了文明礼仪课后，我感觉自己有优点，也有缺点，今后我要改正缺点，加强优点，让我们的班级更文明，更和谐。今后我要做到这几点：敬重老师，敬重长辈，运用文明用语。敬重同学，团结友爱;在公共场合内不乱扔垃圾不大声喧哗，离开会场时，不拥挤;爱惜花草，节约水电，爱惜公物。除了这几点，我还要比别人做得更多、更好，争取荣誉，把文明礼仪发扬光大，推向世界，让世界变得更文明，更奇妙!读完野天鹅，我知道了这个童话故事通篇都是围绕小公主舍

14、己救兄这个主习题绽开的。故事的情节是这样的，小公主的十一个哥哥因受魔法的迫 害，变成了十一只“野天鹅”。为了营救哥哥们，小公主只有用荨麻编织1 / 3成披风，让哥哥们穿上，哥哥们才能复原原来面目。这谈何简单?在采摘荨麻时，手被灼成很多水泡，她强忍难受日夜不停地编织披风。荨麻用完了，又静静地去墓地采摘。因“犯禁”即将被处死。处死前，又不能为自己辩解。因为在第十一件披风完成之前，只要从她口中说出一个字，哥哥们就得全都丧命。当她被押赴刑场时，还在不停地编织披风。当柴堆即将被点燃时，她最终编织完最终一件披风。随即，她一边抛出十一件披风，一边诉说自己的清白，在说明事情的真 相之后，十一位王子的魔法被解除

15、了，兄妹十二人从今过上了华蜜生活。小公主在危急时刻首先想到的是亲人，这种舍己救兄的行为值得我们学习。我用了大约一个月的时间读完了爱丽丝漫游奇境记这本书，我来给大家说一下主要内容吧!这本书主要讲解并描述了一个叫爱丽丝的小女孩在梦中追逐一只会说话的红眼睛兔子，在掉进兔子洞之后遇到了很多很多稀奇乖僻的事情：喝了药水身子能变大、变小，柴郡猫能隐身，毛毛虫能吸着烟斗说话，扑 克牌会打棒球，王后总叫着砍 人头很多奇异的事情，直到最终与扑 克王后、国王发生顶撞，才急的从梦中醒来。奇异的漫游之旅使爱丽丝不仅钻进了兔子洞里，也钻进了一百年、一千年来全部小挚友的心里。读了这本书，我知道爱丽丝是一个擅长发问、很有礼

16、貌的小女孩，2 / 3我也要学习她的这一优点。网络搜集整理，仅供参考3 / 3小学生读后感二年级共6二年级xx读后感作文（三篇）今日，我读了此地无银三百两的故事，故事讲的是：古时候有个人积攒了三百两银子，胆怯被别人偷走，就找了个木箱，把银子放在里面，然后埋在一棵大树下。回到家里，他还是不放心，就在纸上写了“此地无银三百两”七个字，然后把纸挂在树上。他的举动都被邻居王二看到了。半夜，王二把三百两银子全偷走了。为了不让他知道，王二在纸上写了“隔壁王二没有偷”七个字，也贴在了树上。我觉得这两个人特别的愚蠢，因为他们越是想隐瞒，掩饰，结果就更加暴露了。其实，细致想一想，许多时候，我们自己做的一些事情也

17、是这个样子的，就像是上课的时候，明明没有用心听老师讲课，还假装做出仔细听讲的样子。做作业明明没有好好完成，还找好多的理由。同学们，你们有没有做过这样的事情？寒假里，我读了伊索寓言这本故事书，书中的小故事揭示了日常生活中不简单察觉的道理，故事通俗易懂，内容非常好玩，让我们懂得如何做人，如何处世，我越看越喜爱。燕子与蟒蛇小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来，在一个法院的庭院安了家，燕子妈妈特别爱自己的孩子，每天不辞劳苦，东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照看下渐渐长大了，是时候要学习独立生活，学习本事的时候，燕宝宝却以站不稳，很胖为理由不想学习本事，而燕子妈妈太疼爱自己的宝宝

18、，推迟了学习翱翔等本事安排，谁知道危急不久将发生，有一天，燕妈妈很早就出门去找食物了，燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇，在危急当前，尽管小燕子怎样舍命拍打翅膀，也没能飞起来，最终补蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后，懊悔都不得了。我认为燕子妈妈太疼爱自己的孩子，燕宝宝们也太懒散和娇气，应当早点学会逃命和独立的本事，不致于在危急来临之时，不能自救，这个故事让我知道了做人不能懒散，要仔细、勤奋、刻苦，不怕艰苦，才能学到真本事。1 / 2暑假期间，我看了一本名叫恐龙王诞生的书，起先的时候我还以为不好看，谁知道拿回家一个星期就看完了。里面说的是三个恐龙王国的事，第一个是巩古尔王国，其次个是喀尔布王国，第三是马尔斯王国。还说了马尔斯王国霸占了巩古尔王国。在巩古尔王国幸存的三角龙把一颗蛋送到一个生疏的地方喀尔布王国，在那里三角龙把那颗蛋里的恐龙养到了10岁，就让10岁的小恐龙去救巩古尔王国，当然一个人是不行能战胜大军，在路上他还结交了几个挚友，在几个挚友的帮助下最终战胜了大军夺回了巩古尔王国。看完这本书后，我觉得看的是在战斗时候巩古尔王国只幸存了一只恐龙，10年后在几个挚友的帮助下就能将马尔斯王国的大军战胜夺回国家。这就说明白只要大家团结一样没有什么事情是解决不了的。网络搜集整理，仅供参考2 / 2