练习六2 (2).ppt

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1、复习复习1 1、在同一平面内，不相交的两条直线（、在同一平面内，不相交的两条直线（），其中一条直线是另一条直线的（），其中一条直线是另一条直线的（）。）。2 2、两条直线相交成（、两条直线相交成（）角时，这）角时，这两条直线（两条直线（），其中一条直），其中一条直线是另一条直线的（线是另一条直线的（），），这两条直线的交点叫做（这两条直线的交点叫做（）。）。互相平行互相平行平行线平行线直直互相垂直互相垂直垂线垂线垂足垂足活动一：找平行线和垂线活动一：找平行线和垂线长方体和正方体长方体和正方体每个面上每个面上相邻相邻的线段都的线段都互相垂互相垂直直。每个面上都有每个面上都有四组四组互相垂直的线段

2、。互相垂直的线段。2 2、长方体每个面上有几组、长方体每个面上有几组互相平行互相平行的线段？的线段？正方体呢？正方体呢？1 1、找一找：长方体每个面上有几组找一找：长方体每个面上有几组互相垂直互相垂直的的线段？正方体呢？说说你是怎样找的？线段？正方体呢？说说你是怎样找的？长方体和正方体的每个面上长方体和正方体的每个面上相对相对的线段都的线段都互相互相平行平行。每个面上都有每个面上都有两组两组互相平行的线段。互相平行的线段。一个面一个面地找一个面一个面地找1、什么是点到直线的距离？、什么是点到直线的距离？2、量出、量出A点到已知直线的距离。点到已知直线的距离。活动二：点到直线的距离活动二：点到直

3、线的距离活动二：点到直线的距离活动二：点到直线的距离 从直线外一点到这条直线所画的从直线外一点到这条直线所画的垂直线段垂直线段的长度的长度,叫做叫做这点到这条直线的距离这点到这条直线的距离。A AA A1、你能在图中画出水管的位置吗？想一想：实际、你能在图中画出水管的位置吗？想一想：实际是让我们画一条怎样的线段。是让我们画一条怎样的线段。2、为什么这样画就比较合适呢？、为什么这样画就比较合适呢？过一点向已知直线所画的过一点向已知直线所画的垂直线段垂直线段最短最短。活动三：点到直线的距离在生活中的应用活动三：点到直线的距离在生活中的应用活动三：点到直线的距离在生活中的应用活动三：点到直线的距离在

4、生活中的应用画一个长画一个长4 4厘米，宽厘米，宽3 3厘米的长方形。厘米的长方形。画一个边长画一个边长4 4厘米的的长方形。厘米的的长方形。想想可以怎样画？在画的过程中，你用到了想想可以怎样画？在画的过程中，你用到了哪些知识？哪些知识？活动三：综合应用活动三：综合应用活动三：综合应用活动三：综合应用1 1、猜一猜，量一量，你发现了什么？、猜一猜，量一量，你发现了什么？2 2、你还能从图中找到类似的角吗？、你还能从图中找到类似的角吗？3 3、如果再画一条直线，你也能找到一些类似的、如果再画一条直线，你也能找到一些类似的相等的角吗？相等的角吗？1 1、对照图片，阅读、对照图片，阅读“你知道吗？你

5、知道吗？”。2 2、说说这样做的道理、说说这样做的道理.判判 断断1、不相交的两条直线就一定平行。（、不相交的两条直线就一定平行。（）2、过直线外一点可以画出无数条已知、过直线外一点可以画出无数条已知直线的平行线。（直线的平行线。（）3、过直线外一点可以画出无数条已知、过直线外一点可以画出无数条已知直线的垂线。（直线的垂线。（）检测反馈检测反馈检测反馈检测反馈判判 断断4、直线、直线a垂直直线垂直直线b，那么直线，那么直线b一定垂直一定垂直于直线于直线a。（。（）5、字母、字母H中既有互相平行的线段，也有中既有互相平行的线段，也有互相垂直的线段。（互相垂直的线段。（）6、工人在砌强时用铅锤来检验墙与地、工人在砌强时用铅锤来检验墙与地面是否平行。（面是否平行。（）判判 断断7、同一平面里，垂直于同一条直线的两条、同一平面里，垂直于同一条直线的两条直线相互平行。（直线相互平行。（）8、如果直线、如果直线a平行于直线平行于直线b和直线和直线c，那么，那么直线直线b和直线和直线c也互相平行。（也互相平行。（）9、如果直线、如果直线a平行于直线平行于直线b且垂直于直线且垂直于直线c，那么直线，那么直线b和直线和直线c互相平行。（互相平行。（）