九年级第一单元第一课第二框课件.ppt

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1、被评为被评为20102010年年“十大责任公民十大责任公民”的郭明义，一名普通的郭明义，一名普通的矿山公路管理员，被人民群众誉为的矿山公路管理员，被人民群众誉为“雷锋传人雷锋传人”“”“爱心使者爱心使者”。他十多年来，为希望工程、身边工友和。他十多年来，为希望工程、身边工友和灾区群众捐款灾区群众捐款1212万多元，先后资助了万多元，先后资助了180180多名特困生，多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗；而自己的家中却几乎一贫如洗；1515年来，他每天提前年来，他每天提前两个小时步行到单位还经常加班，累计义务献工两个小时步行到单位还经常加班，累计义务献工1500015000多个小时，相当于多干

2、了多个小时，相当于多干了5 5年的工作量；年的工作量；2020年来，他累年来，他累计无偿献血计无偿献血6 6万多毫升，相当于自身血量的近万多毫升，相当于自身血量的近1010倍倍（1 1）上述材料中郭明义扮演了哪些角色？承担了什么）上述材料中郭明义扮演了哪些角色？承担了什么责任？责任？（1）作为社会公民，他承担了帮助他人、服务社）作为社会公民，他承担了帮助他人、服务社会、热心公益的社会责任；（会、热心公益的社会责任；（2分）分）作为矿山职工，他艰苦奋斗、爱岗敬业，很好地作为矿山职工，他艰苦奋斗、爱岗敬业，很好地完成了本职工作。（完成了本职工作。（2分）分）（2）在献爱心的过程中，郭明义付出了怎样

3、代）在献爱心的过程中，郭明义付出了怎样代价？又获得了怎样回报？价？又获得了怎样回报？第一课责任与角色同在第一课责任与角色同在一、教学目标一、教学目标（一）、知识目标：懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一（一）、知识目标：懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；定的代价；懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计个人得失、无私奉献者的事迹。了解不计个人得失、无私奉献者的事迹。（二）、能力目标：能够正确评估承担责任的代价和回报，作出最（二）、能力目标：能够正确评估承担责任的代价和回报，作出最合理的选择；能够为自己的选择负责

4、。合理的选择；能够为自己的选择负责。（三）、情感态度价值观目标：对那些为自己、为社会承担责任（三）、情感态度价值观目标：对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情；有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；的人心怀感激之情；有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任；崇敬那些以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。二、教学重点：履行责任的代价；正确评估责任的代价和回报二、教学重点：履行责任的代价；正确评估责任的代价和回报三、

5、教学难点：引导学生崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，三、教学难点：引导学生崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。努力做一个负责任的公民。四、教学方法：教法：情景教学法、问题探究法、活动教学法四、教学方法：教法：情景教学法、问题探究法、活动教学法 学法：自主学习法、合作学习法、探究学习法学法：自主学习法、合作学习法、探究学习法 （1）代价，包括）代价，包括时间、精力（金钱）时间、精力（金钱），而且还意，而且还意味着可能因做得不好而味着可能因做得不好而受到责备受到责备，甚至，甚至受到处罚受到处罚。（2）回报，更重要的是无形的财富，如良好的）回报，更重要的是无形的财富，如

6、良好的自我感觉自我感觉（自尊自信等（自尊自信等）、）、使独立性更强，得使独立性更强，得到到他人的赞许或肯定他人的赞许或肯定、获得、获得新的知识或能力新的知识或能力等。等。1、承担责任伴随着代价与回报、承担责任伴随着代价与回报有没有哪种选择不需要付出代价？有没有哪种选择不需要付出代价？每一种选择都可能有相应的代价与回报。每一种选择都可能有相应的代价与回报。（1）、承担责任的意义：）、承担责任的意义：(对个人）对个人）对于人的成长来说，承担责任，对于人的成长来说，承担责任，是是自尊自信的具体表现自尊自信的具体表现，是，是自立自自立自强的必然选择强的必然选择，是，是走向成熟的重要走向成熟的重要标志。

7、标志。2、如何正确评估承担责任的代价和回报、如何正确评估承担责任的代价和回报要有勇气和信念要有勇气和信念,凭借自己的经凭借自己的经验和智慧验和智慧,正确地评估承担责任的正确地评估承担责任的代价代价和和回报回报.我们一旦作出了选择，就应该我们一旦作出了选择，就应该承担相应的责任。承担相应的责任。（2）合理选择自己承担的责任。）合理选择自己承担的责任。自愿选择的事情自愿选择的事情承担责任承担责任非自愿选择的事情非自愿选择的事情于是，小青找到老师，希望换别人当队长。老于是，小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难地说：师为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。你

8、能力强，舞也跳得好，你就先干吧。做起。你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。”虽虽然小青也感到为难，但她还是然小青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的积极投入到舞蹈队的工作当中工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条。为此，她牺牲了许多协调等，她都做得井井有条。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降。娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降。如果如果你是你是小青，你会怎么办？为什么？小青，你会怎么办？为什么？学校组建舞蹈队，小青被推举

9、学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上初三的小青，学为队长。正上初三的小青，学习任务相当繁重，而且她还是习任务相当繁重，而且她还是市少年宫舞蹈团的成员，每周市少年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。都要去参加排练。3、面对非自愿选择的责任的态度、面对非自愿选择的责任的态度（2）我们要把它们当作一种不可推卸）我们要把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，积极乐观、全身心地投的责任担在肩头，积极乐观、全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。入，同样能够把事情做得很出色。（1）有些该做的事情，并不是我们自愿选）有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。择的，但我们仍然要为它们承

10、担责任。几年前，美国著名心理学博士艾尔森对几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界世界100名各领域的杰出人士做了项问卷调名各领域的杰出人士做了项问卷调查，结果让他十分惊讶查，结果让他十分惊讶其中其中61%的人承的人承认，认，他们所从事的职业，并非他们最喜欢的，他们所从事的职业，并非他们最喜欢的，至少是不是最理想的至少是不是最理想的。一个人竟然能够在自一个人竟然能够在自己不太理想的领域里，取得那样辉煌的业绩，己不太理想的领域里，取得那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什么呢？艾尔森除了聪颖和勤奋，靠的还有什么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才，终于找到了一博士又走访了多位商界英才，终于找到了

11、一个满意的答案。个满意的答案。责任感可以创造奇迹！责任感可以创造奇迹！在我们周围，有着许许多多这样的人在我们周围，有着许许多多这样的人咱咱当当兵兵的的人人在我们周围，有着许许多多这样的人在我们周围，有着许许多多这样的人 张平宜曾经是台湾张平宜曾经是台湾中国时中国时报报的资深记者。的资深记者。20002000年，为了年，为了采访大陆麻风康复村的现状，她采访大陆麻风康复村的现状，她来到了四川省西部一个叫大营盘来到了四川省西部一个叫大营盘的小村庄。的小村庄。20022002年，她履行自己年，她履行自己的承诺，为村庄小学兴建了崭新的承诺，为村庄小学兴建了崭新的教室。此后她辞去百万元年薪的教室。此后她辞

12、去百万元年薪的工作，在海峡对岸开办的工作，在海峡对岸开办“中华中华希望之翼服务协会希望之翼服务协会”，致力于大，致力于大营盘麻风病人的子女教育。营盘麻风病人的子女教育。1111年年来，在四川凉山彝族自治州越西来，在四川凉山彝族自治州越西县，张平宜将一个供麻风村子女县，张平宜将一个供麻风村子女上学的教学点一点点地建成为完上学的教学点一点点地建成为完善正规的学校，善正规的学校，20052005年至今已培年至今已培养百余名毕业生。养百余名毕业生。“希望之翼希望之翼”张平宜让麻风村孩子受教育张平宜让麻风村孩子受教育【简历简历】原任云南保山地委书记的原任云南保山地委书记的杨善洲，已于杨善洲，已于2010

13、年年10月因病逝世。月因病逝世。他从事革命工作近他从事革命工作近40年，两袖清风，年，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民。清廉履职，忘我工作，一心为民。1988年退休后，他主动放弃进省城安年退休后，他主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务植享晚年的机会，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是树造林，一干就是22个春秋，带领大个春秋，带领大家植树造林家植树造林5.6万亩。去世前，他把当万亩。去世前，他把当地地20万元特别贡献奖全部捐出，价值万元特别贡献奖全部捐出，价值3亿元的林场也无偿上缴给国家。亿元的林场也无偿上缴给国家。【颁奖词颁奖词】绿了荒山，白了头发，他志在造绿了荒山，白了头发，

14、他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。直到最后一天。60年里的一切作为，年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。就是为了不辜负人民的期望。好书记杨善洲退休后义务植树好书记杨善洲退休后义务植树2222年年 5、这些人这些人履行社会责任履行社会责任，从来不言代价与，从来不言代价与回报，他们的做法有什么回报，他们的做法有什么意义意义？（对社会？（对社会）观点句：观点句：不言代价与回报既是一种奉献精神，不言代价与回报既是一种奉献精神，也是社会责任感的集中表现，更是最富有责任也是社会责任感的

15、集中表现，更是最富有责任心的人的共有情感。心的人的共有情感。4、上述材料中的人物行为共同说明了什、上述材料中的人物行为共同说明了什么？么？正因为有他们在不言代价与回报地履行责正因为有他们在不言代价与回报地履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。更加温暖，更加充满希望。3、还有一种人从来、还有一种人从来不计较个人的得失不计较个人的得失，尽心，尽心尽力地承担着社会责任尽力地承担着社会责任在我们的社会，面对责任：在我们的社会，面对责任：1、一种人千方百计、一种人千方百计逃避逃避自己的责任自己的责任2、另一种人会、另一种人会努力做好努力做好

16、自己份内的工作，付自己份内的工作，付出自己该付出的，得到自己该得到的出自己该付出的，得到自己该得到的你会成为哪种人？你会成为哪种人？即使我们成为不了第三种人，但我们仍要即使我们成为不了第三种人，但我们仍要崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人！崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人！1、承担责任的代价与回报、承担责任的代价与回报2、如何正确评估承担责任的代价与回报、如何正确评估承担责任的代价与回报（1）重要性（对个人）重要性（对个人）（2）如何选择承担的责任）如何选择承担的责任3、面对非自愿选择的责任、面对非自愿选择的责任4、不言代价与回报的奉献精神不言代价与回报的奉献精神是社会责任感是社会责任感的集中表现，更是最富有责任心的人的共有的集中表现，更是最富有责任心的人的共有情感。情感。5、承担责任有什么意义？（对社会来说）、承担责任有什么意义？（对社会来说）不不言言代代价价与与回回报报