将心比心课件lp.ppt

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2、一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼处鼓起青包。我正要抱怨管里，眼见针眼处鼓起青包。我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲几句，一抬头看见了母亲平静的眼神平静的眼神她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻轻轻地地对护士对护士 说：说：“不要紧，再来一次！不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。第三针果然成功了。多多 音音 字字:扎扎 zhzhz 扎针扎针挣扎挣扎 包扎包扎 不要紧，再来一次！不要紧，再来一次！母亲用另一只手

3、拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”是啊，如果我们在是啊，如果我们在生活中能将心比心，就生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一就会使人与人之间多一些宽容和理解。些宽容和理解。我给一位老奶奶让了座，我给一位老奶奶让了座，当她向我道谢的时候，当她向我道谢的时候，我我地说：地说：“。”一位小弟弟因为路滑摔一位小弟弟因为路滑摔倒了，我跑过去把他扶倒了，我跑过去把他扶起来，当他向我道谢时，起来，当他

4、向我道谢时，我我地说：地说：“。”展开想象，模仿课文中的语言描写，说几句人物的对话.请把你生活中将心比心的故事说出来和大家一起分享吧！台湾作家罗兰曾经这样说：“如果每一个人在与别人相处的时候，都能先想到别人，后想到自己，多想到别人，少想到自己，那么世界上不但可以增加很多欢乐与和气，而且可以减少很多悲剧和烦恼。”课外作业以日记的形式写一段话，以生活中的一个事例来说明“将心比心”自学导航：自学导航：1、默读被人相信、默读被人相信是一种幸福是一种幸福，想想想课文讲了一件什想课文讲了一件什么事？么事？2、找出让你感动的、找出让你感动的句子作批注。句子作批注。3、用、用-画出本文画出本文点明中心的句子。点明中心的句子。国学诵读：1、老吾老，以及人之 老;幼吾幼，以及人之幼.2、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之.