51质量守恒定律(第一课时).ppt

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1、铁丝燃烧后铁丝燃烧后,质量会变大质量会变大,木材燃烧完后木材燃烧完后,只剩只剩下灰下灰,化学反应后化学反应后质量会变小质量会变小反应物的质量总和反应物的质量总和生成物的质量总和生成物的质量总和?课题课题课题课题1 1 1 1 质量守恒定律质量守恒定律质量守恒定律质量守恒定律学习目标学习目标1.1.通过探究活动能认识质量守恒定律概念通过探究活动能认识质量守恒定律概念2.2.能说出常见化学反应的质量关系。能说出常见化学反应的质量关系。3.3.正确理解质量守恒定律。正确理解质量守恒定律。探究探究1:红磷燃烧前后质量的测定红磷燃烧前后质量的测定【学习指学习指导一导一】请同学们阅读课本第请同学们阅读课本

2、第92页页方案一方案一 内容内容,观察实验,观察实验,描述实验现象,描述实验现象,得出结论。得出结论。实验中注意观察下列问题实验中注意观察下列问题1.观察磷燃烧的现象,观察磷燃烧的现象,2.观察起球的变化,观察起球的变化,3.观察天平的变化观察天平的变化剧烈燃烧,产生大量白烟,放剧烈燃烧,产生大量白烟,放出大量热出大量热,气球先变大后变小气球先变大后变小.思考:思考:反应过程中,减少了反应过程中,减少了 ,增加了增加了 。现象:现象:反应中物质的质量有增有减反应中物质的质量有增有减 天天平仍保持平衡平仍保持平衡。m m(P P)m m(O O2 2)m m(P P2 2O O5 5)磷磷+氧气

3、氧气点燃点燃五氧化二磷五氧化二磷反应原理反应原理:P P 和和 O O2 2P P2 2O O5 5分析实验过程分析实验过程1)气球气球为什么先鼓起来后什么先鼓起来后变瘪?2)气球在实验中起什么作用?)气球在实验中起什么作用?由于白磷燃烧过程中放出大量的热瓶内气体由于白磷燃烧过程中放出大量的热瓶内气体膨胀,所以小气球胀大。冷却后瓶内气体体膨胀,所以小气球胀大。冷却后瓶内气体体积减小,压强变小,所以气球变瘪。积减小,压强变小,所以气球变瘪。起到调节瓶内气压的作用起到调节瓶内气压的作用【学习指导二学习指导二】请同学们阅读课本第请同学们阅读课本第93页方案页方案二二 内容并观察实验,描述实验现象,得

4、出结论。内容并观察实验,描述实验现象,得出结论。探究探究2:铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定1.观察铁钉表面的现象,观察铁钉表面的现象,2.观察溶液颜色的变化,观察溶液颜色的变化,3.观察天平的变化观察天平的变化实验现象:实验现象:反应原理反应原理:铁铁+硫酸铜硫酸铜铜硫酸亚铁铜硫酸亚铁铁钉表面生成铁钉表面生成红色固体红色固体,溶液由溶液由蓝色蓝色变成变成浅绿色浅绿色。Fe CuSO4 Cu FeSO4 m(Fe)m(CuSO4)m(FeSO4)m(Cu)思考:思考:反应过程中,减少了反应过程中,减少了 ,增加了增加了 。反应中物质的质量有增有减反应中物质的

5、质量有增有减 天天平仍保持平衡平仍保持平衡。+=+Fe 和和 CuSO4 Cu 和和 FeSO4 一、质量守恒定律一、质量守恒定律(见书见书P94)参加化学反应参加化学反应参加化学反应参加化学反应的各物质的的各物质的的各物质的的各物质的 质量总和质量总和质量总和质量总和生成的各物生成的各物生成的各物生成的各物质的质量质的质量质的质量质的质量 总和总和总和总和 参加参加化学反应的各化学反应的各物质的质量总和物质的质量总和等于等于反应反应后生成的各物质后生成的各物质的质量的质量总和总和。2、只有、只有化学化学变化化才遵守才遵守质量守恒定律,量守恒定律,物理物理变化不用化不用质量守恒定律解量守恒定律

6、解释!参加化学反应的各物质的质量总和,等参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。于反应后生成的各物质的质量总和。质量质量化学反应化学反应1、“参加参加”,意味着没有参加反应(,意味着没有参加反应(剩余剩余)的物质的质量的物质的质量不能算在内不能算在内。3、守恒的是、守恒的是“总质量总质量”,即,即“参加反应参加反应的各反应的各反应 物的总质量物的总质量”和和“生成物的总质生成物的总质量量”。1、蜡烛燃烧时慢慢变短蜡烛燃烧时慢慢变短 2、铁钉生锈后质量增加铁钉生锈后质量增加3、水结冰质量水结冰质量不变不变4、根据质量守恒定律,、根据质量守恒定律,2L氢气和氢气和1L氧气

7、反氧气反 应能生成应能生成3L水,这句话对吗?水,这句话对吗?5、100克水和克水和100克糖水混合,质量等于克糖水混合,质量等于200克这克这是否符合质量守恒定律?为什么?是否符合质量守恒定律?为什么?下下列现列现象能象能用质量守恒定律解释吗用质量守恒定律解释吗?【检测检测】【检测检测】6、反应、反应 A+B=C+D 中,已知中,已知 2 g A和和 5 g B参加了反应,生成了参加了反应,生成了4 g C,则有,则有_g D生成生成7、现有一反应、现有一反应ABCD,有,有10gA和和5gB反应反应结束后反应反应结束后A还剩余还剩余3g,B无剩余,生成无剩余,生成4g的的C,则生成,则生成

8、D的质量为的质量为。8、反应、反应 A+B=C 中,已知中,已知 a g A和和 b g B反应,反应,生成了生成了c g C,则有,则有c a+b (填填 )38实验现象:实验现象:固体粉末溶解,有大量的气泡产生;固体粉末溶解,有大量的气泡产生;碳酸钠碳酸钠+盐酸盐酸 氯化钠氯化钠+二氧化碳二氧化碳+水水Na2CO3 HCl NaCl CO2 H2O反应原理反应原理:【实验实验5-1】碳酸钠与盐酸的反应前后的质量测定碳酸钠与盐酸的反应前后的质量测定【学习指导学习指导 三三】请同学们阅读课本第请同学们阅读课本第94页,实验页,实验5-1、观察、观察实验,描述实验现象。实验,描述实验现象。实验证

9、明所有的化学反应都遵循质量守恒定律实验证明所有的化学反应都遵循质量守恒定律 上述现象该怎么解释上述现象该怎么解释镁镁+氧气氧气氧化镁氧化镁点燃点燃Mg O2 MgO1、现象是什么?、现象是什么?发出耀眼的白光、放出大量的热,生发出耀眼的白光、放出大量的热,生成白色固体,成白色固体,2、反应的原理是什么?、反应的原理是什么?1.反应后指针向右偏(偏大),为什么?反应后指针向右偏(偏大),为什么?2反应后指针不变,为什么?反应后指针不变,为什么?3.反应后指针向左偏(偏小),为什么?反应后指针向左偏(偏小),为什么?思考:思考:实验实验5-2 镁带燃烧前后质量的测定镁带燃烧前后质量的测定同时还有白烟产生同时还有白烟产生 所有的化学反所有的化学反应都遵守都遵守质量守恒定量守恒定律气体参与的化学反律气体参与的化学反应一定在密一定在密闭的容的容器内器内进行才能符合行才能符合质量守恒定律。量守恒定律。课堂小结:课堂小结:一、质量守恒定律一、质量守恒定律1)定义:)定义:参加化学反应的各物质的质量总和参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。等于反应后生成的各物质的质量总和。

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