描写保护环境的小学生作文4篇.docx

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1、描写保护环境的小学生作文4篇环保，不仅可以从大事情做起，也可从件件小事做起，我希望大家都来爱惜我们共同的家园-地球，让大自然再还我们一个碧波蓝天!本文是第一范文网小编为大家整理的描写爱护环境的小学生作文，欢迎阅读。描写爱护环境的小学生作文一近年来，很多地方常常出现雾霾天气，这是因为空气污染造成的。其实这只是大自然给 我们人类的警告，假如人类还是这样大肆破坏环境的话，后果便会不可思议!让我们来看看破坏环境的恶果吧，据了解人类仅用 40 年，就让上百种生物，植物灭亡了。现在还有上千种生物，植物面临灭亡。现在几乎每一个小时就有几十种动物被贴上灭亡的死亡标签，因为破坏，污染。很多动物发生了基因变异，比

2、如西班牙的双头蛇，澳洲的两头三眼蜥蜴……有些动物变异之后，对人类也产生了巨大威逼。日本东南沿海海疆的巨型蜘蛛蟹，是由蜘蛛蟹变异而来，异样凶恶。在非洲，有一种有欧洲蜂变异的巨蜂，所到之处，全部生命无一生存。同时，因为过度砍伐，很多植物的现状也不容乐观。比如，宝贵的红木。就因为大肆砍伐，面临绝种。最近，电视上，收音机里都在说矿泉水不合格的问题，我又想到以前在收音机里听到水污染的问题。那些破坏水源，污染水源的人，莫非不喝水吗?他们饮用到被污染的水，莫非不是自作自受吗?那些饮用了被污染水而生病的无辜群众，就不能让破坏环境的人引起关注吗?让我们变更自己的不良习惯，从我做起，从

3、身边做起，用举手之劳，爱护我们人类的共同家园 - 地球母亲吧!描写爱护环境的小学生作文二节约用电，爱护资源，削减污染。电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约动身。 在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。环保学问是二十一世纪人才的必备素养之一。为了使学生深化地相识和理解环境问题的重要性，提高学生环境学问、意识、技能、看法、价值观和行为等环境素养。依据国家环保局、国家教委、中心宣扬部下发的关于环境教化行动纲要及上级有关部门的

4、指示和要求，结合学校实际全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教化列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教化的相识融入到学生们的心中。描写爱护环境的小学生作文三爱护环境，是使每个有道德的人所必需做的事，因为这个大环境是人类生存的珍贵的地方。人不仅来自于自然，也受之与自然。自然环境使人们赖以生存和发展的必要物质条件。当今世界，环境污染，生态平衡现象日趋严峻。现在，全球森林正以每460万公顷的速度削减;地球上供优2亿人的生活在缺水区。我国近几年来，由于人们的环境意识薄弱，生态破坏严峻，环境问题更为严峻。1998年长江，嫩江，松花江流域的大洪灾以及近几年北京愈来愈重的风沙。非凡是今年4月上旬，中旬的

5、沙尘暴涉及的面积之广，风力之大，尘土之浓，持续时间之长，更是历史上罕见的。这一系列的自然灾难已向国人重锤击响爱护环境的警钟。人类只有一个地球，自毁地球无异于毁灭自己生存的家园。树立环保意识已成为全世界各人民的共同要求。爱护环境是每个人的事，要成为每个人的自觉行动，而且要坚持在时时刻刻随时随地。只有每个人都行动起来，环境才会更好，否则，你对环境的破坏越重，他就会以百倍的力气报复你，就像我们常常看到的沙尘暴那样。例如，清洁工人把这一片地面扫得干干净净，不宜回来了老中小三人。老人咳，咳，咳，嘘第一口痰吐出去。小的正将手中的冰棒吃完，嗖的一扔，废棍落地。那年轻的刚吸完一口烟，顺手就把烟头扔在地上。更有

6、甚者，住在高楼之上的少数不到的公民，常常对这楼外乱扔垃圾乱泼污水。再则，人行道上的绿化树木，花草原来可以给人们遮荫，挡雨，给人一种美的享受，可就有些人容不下它们，常常要置它们于死地自己心里才舒适。诸如此例，这些恶劣的行为令人发指。我希望有关职能部门要实行有力措施，制止破坏环境卫生的事情发生。在这个问题上重在教化大人们。大人们的环境意识增加了，就会影响和教化好孩子。这样代代相传，从个人到家庭，从家庭到区域，从区域到社会。从小时扩展到大的爱护环境，长期坚持不懈地做下去，并且每一个人都要行动起来，加入爱护环境的行列，这样一个美丽温馨的自然环境将会离我们不远了。描写爱护环境的小学生作文四我们在玩儿的时

7、候，常常爬树、摘花……，都没有意识到这是不对的行为。星期五，老师叫我们当一次环保小卫士，目的是让我们懂得爱护花草树木，任务是给校内的树木挂上提示牌，浇水并除杂草。我们一组为一队，我和兰昊天、悦悦等六人一组，我们的目标是操场旁边的五棵柳树，我的任务是除杂草和浇水。上午第四节课，老师说：绿色环保行动起先啦!同学们一窝蜂地冲出教室，浇水的浇水，挂牌子的挂牌子，我们干的热火朝天。我连忙提着满满一桶水往操场跑去，我给每棵树浇上一点水，对小树说：你们每人先少喝一点水吧，小树们很快就喝完了，这时郑老师走过来说先对着一棵树浇，然后再浇别的。我按老师的提示，先浇好一棵树，再浇其他的，我来来回回跑了十几次，可把我累坏了。兰昊天在校长的帮助下挂提示牌。拨草时，我左手抓住一把，右手抓住一把，用劲一拽，杂草连根拔起了，就这杂草很快就被我们一网打尽，我一看我的手，变成绿色的了。我看着喝饱了水的小树，看着一个个标识牌：损害树木就是损害我们、爱护花草人人有责，我觉得我们做了一件很有意义的事情，小树摇摆着枝条,似乎在对我说：感谢你们，环保小卫士。我一下子觉得不累了。我们人人要做到爱护花草树木，不去破坏它，共同创建美妙家园。