毛概社会实践之大学生就业调查报告范文.docx

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1、毛概社会实践之大学生就业调查报告范文毛概社会实践调查报告高校生就业现状状况调查学院： 班级: 组员：一、背景2023年高校毕业生人数680万将再创新高!当听到这样一个统计数字之后，你做何感想?首先让我们来回顾一下：2023年全国一般高校毕业生人数达空前的413万，这个数字比2023年多了80万，在校学生1500万左右，是1999年的2.5倍以上。根据教化部公布的数据计算，我国高校毕业生数量在21世纪最初5年，年平均增长率高达34.5%。中国高校生人数增长的速度非常可观，2023年高校毕业生人数是145万，2023年为212万，较上年增长了46%之多;2023年增长至280万后，高校毕业生人数于

2、2023年突破300万，2023年又突破400万。教化部长周济在2023年高校毕业生就业工作会议上说期间，全国将有2500万以上的一般高校毕业生须要就业。这意味着将来5年中，每年至少有500万人从高校毕业。从这些数据中我们可以看到，高校生就业形势的异样严峻，让我们意识到就业竞争的激烈。同时，也让我们从现在起就应当对人生做一个合理的规划和定位。二、调查时间： 2023.11.10-2023.12.10三、调查地点： 天津理工高校四、调查对象： 在校高校生五、调查目的： 了解高校生就业去向六、调查方法： 文献调查法、问卷调查七、高校生就业现状及问题分析一)总体现状 高校生就业现状最大的特点是毕业生

3、总量大、增幅高，与整体就业状况并没有明显改善的现状相冲突，高校生就业现状已经成为一个不争的事实，究其缘由，主要是人才供应与市场需求错位，及毕业生综合素养不高。如何提高人才培育质量以及如何使企业聘请有一个正确的定位，是解决当前高校生就业难题的关键所在。而且高校毕业生出现了眼高手低的现象，简单造成高不成低不就的就业脱环现象。1 高校生就业现状一：人才供过于求 扩招提高了升学率但相应的就业率去没有相应提高，究其缘由是岗位需求没有得到保障。2 高校生就业现状二：就业中的性别卑视问题 据有关国家部门专题调查显示，大部分学生投入找工作的时间为正常学习时间的30%-70%，女生高于男生8.6个百分点，但结果

4、却是男生就业率为35.5%，女生仅为17.5%男生就业率女生的2倍。其中还有80%以上的应届毕业女生在求职过程中遭受过性别卑视。天津人力资源开发服务中心对天津市三所高校2023年的就业率统计显示，男生就业率为83.0%，女生就业率为79.5%。3 高校生就业现状三：就业水平与经济发展水平的关系 高校的地域性差异，对学生的高校生的就业率也有较大的影响。据相关统计数字显示，东部地区高校已签约和已有意向但没有签约的学生比例为62.43%，中部地区高校已签约和已有意向但没有签约的学生比例为47.88%，西部地区高校这类学生比例为41.73%，东北地区比例为43.39%。东部、中部、西部和东北部四个地区

5、的就业状况呈梯状分布，表明高校生总体就业水平与高校所在地区的经济发展水平可能存在某种相关性。二)就业问题难分析1、高校毕业生自身就业观念的限制 高校生自身定位颇高，都希望找收入高、待遇好的单位。由于我国不同地区的经济发展不平衡性，东西部地区之间、沿海地区和内地之间的差距较大，高校毕业生选择就业区域时，过度集中于北京、上海、深圳等热点发达地区，造成这些地区的就业压力明显增加，而自愿到欠发达地区工作的却很少。其实现在我国许多地方都须要高校毕业生，高校生高不成、低不就心理定位严峻影响就业，高校毕业生就业难与就业结构性问题干脆相关，由于引发了地域性就业差距拉大，无业可就或有业不就的状况并存，人才过剩与

6、高校生低就业率并存。2、高校生整体素养有下降趋势 由于近几年公办高校扩招，加之民办高校急增，招生规模不断扩大，招生分数不断降低，如 不少高校生学习不仔细，动手实力差 ，缺乏实践阅历，高校生整体素养有下降趋势。还有一些高校生诚信缺失，不少毕业生求职时有肯定的证书、文凭、履历能为找工作带来便利，有的高校生凭勤奋刻苦，在高校期间努力争取获得相关证书，不刻苦的学生则通过投机取巧或造价来骗取企业初步信任，对高校毕业生整体形象造成肯定的损害。3、企业用人观的落后 首先，过 分 关 注 文 凭。不 少 用人机 构 认为，学 历 越 高 越 好。不少本科或大专学生的业务实力不比探讨生差。其次，存在性别卑视。女

7、高校生明显处于劣势，不少用人单位考虑女高校生胜生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动爱护费用等。同等状况下女高校生将来工作成本比男高校生大。再者，生源地域卑视。不少用人单位考虑到本单位的业务状况与当地联系紧密联系，希望聘请的高校生熟识当地方言及风俗，甚至有一些人际关系网等。选用人才时优先考虑本地人才。甚至有些地方政府聘请公务员时也存在生源地域卑视，实行地区爱护主义，不利于高校生公允 竞 争。最终 ，过分 看 重 工 作 经 验 。经 验 不足 是 高校 毕 业生 最 大 的劣 势，不少企业 经 营 有 困难，急于聘请某一方面的能人，并且希望很快给企业带来改变。用人单位忽视高校生

8、的潜力和可塑性，其阅历总是在实践中培育起来的，高校生有较高的理论水平，只要经过短期实践即能胜任工作岗位。这是一个求职大军遭受失业恐惊的时代，是一个追逐挑战又渴望胜利的时代，也是一个不同于以往任何时代的全新的就业时代。求职择业对当代高校生来说是严峻的挑战，又是沉重的压力。八、针对本次高校生就业去向调查结果，我们建议：1、学校应满腔热忱地做好毕业生的思想工作，加强就业指导。唱响主旋律，树立就业新理念。要教化学生用正确的世界观指导人生观，用良好的择业观体现价值观。明确人生在世的第一要务是奋斗、拼搏，体现自身的价值为社会做出贡献应成为当代青年孜孜不倦的追求。学校要实现毕业生择业观念的转变：从一步到位向

9、就业后择业的转变、从被动就业向自主创业的转变、从国营向民营的转变、从东部向西部的转变、从‘白领’向‘蓝领’‘灰领’的转变、从用心考研向‘两手打算’的转变等;学校要引导毕业生到社会最须要的地方就业，到祖国最须要的地方去干一番事业，到基层去熬炼成长，到中小企业去建功立业。激励毕业生自主创业，艰苦创业。2、学校要着力调整与就业市场不相适应的专业和课程以市场为导向设置学校专业，以就业为重点调整专业课程，是社会主义市场经济条件下办学的一条基本指导思想。谁先适应，谁先得益。招生，教学，就业再也不是孤立的三个环节

10、，而是一个联动的整体3、开展职业生涯规划，就业教化从入学抓起只抓高校生毕业环节的就业指导是临阵磨枪，高校生的胜利就业，归根究竟凭的是心理素养、做事实力。从大一到大四，分阶段开展高校生自我认知、职业规划、择业心理等方面的课程和指导活动，将职业规划与择业培训纳入教学容，通过问卷调查、专题讲座、阅历沟通等形式，引导学生对高校阶段、人生进行科学合理的规划，进而增加就业与职业发展的核心竞争力。 4、加强和重视创业教化，激励高校生自主创业毕业生自主创业是时代的要求，本次调查显示5%的人选择了自主创业，这说明现在高校生的创业意识还没有完全唤醒。激发学生的创业愿望，培育学生的创业素养。还要定期举办创业设计大赛

11、、科研竞赛，在学校营造出深厚的创业教化氛围。还要结合地方高校的实际状况，同学校所在地的企业联合建设创业实践基地，聘请专业老师和当地的企业家为兼职创业导师，最终形成学校和社会融为一体，教授与企业家融为一体，学生与创业实践融为一体的结构体系。 通过调查，我们发觉许多高校生对于自己的就业前景表示担忧，并且可以想象，现在高校生的主要压力就来源于就业问题，如何找到一个好的工作困扰着许多高校生。调查中，我们发觉，许多高校生对于自己的专业技能都不是很满足，而冲突的是大部分学生又认为专业技能对于就业很重要，这就为许多高校生敲响了警钟整个实践调查过程中，我们的体会有以下几点体会：首先，亲身体会到了团队合作的巨大

12、作用，个人的实力终归是有限的，好的团队合作会达到事半功倍的效果，赛过同样人数的个人奋战，问卷设计，发放问卷，统计数据，分析数据，搜寻相关资料，完成报告等活动，大家亲密协作，使这次调查活动顺当完成。同时，使我们感受到了团队精神的魅力所在，也使我们提高了适应团队的实力。其次，通过这次的调查活动，我们了解到了校区学生就业状况，帮助身边的同学，学习对将来的生活有着深重的影响。最终，我们须要学习的东西还许多。就在这次的调查活动中，问卷的设计，数据的分析等阶段我们依旧会存在某种迷茫的状态，由此，我们只希望在以后的各种学习中，学习更多的学问，逐步完善自我。由于阅历不足，调查的范围有肯定局限性，不肯定都是当今高校生的现状。有点可能还没有调查到，有的有可能言过其实，但是大体上还是能反映我们高校生的基本状况。鉴于阅历和学识有限，报告中可能会有某些方面的不足，请老师赐予指正，并提出好的建议。