2022年六年级语文阶段性质量检测试卷.docx

《2022年六年级语文阶段性质量检测试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年六年级语文阶段性质量检测试卷.docx（11页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载六年级语文期中质量检测试卷卷面满分： 100 分答题时间： 90 分钟姓名：得分：一、积存运用； 40 分1、认仔细真读拼音,端端正正写汉字；6 分x shng fng i l ng chn h xi yn nu y n mn 2、挑选加点字正确的读音,用另一个读音组词；4 分供应（ gng gng）_ 望洋兴叹（ x ng x ng）_ 矿藏（ cng zng ）_ 情不自禁（ j n j n） _ 3、划去不一类的一个； 2 分（1）东海南海上海黄海渤海（2）大路铁路大路山路信息高速大路4、中国成语中有些如“ 螳螂捕蝉

2、” 之类寓言故事的成语；你仍能举几个吗？_、_、_、_2分5、依据词语之间意蕴的搭配说出一个成语；2 分（）（1）忘本三国演义洛阳刘禅（2）孙悟空太上老君炼丹踢翻2 分（）（3）鱼湖面皱纹 ABCC （）（4）岁寒三友画画自信 苏轼（）6、引号用法；挑选下面句子引号的用法；表示直接引用的话；表示特定的称谓或需要着重指出的部分；表示讽刺或否定； D 表示突出强调； E 用来引用成语、谚语、歇后语等；（1）地球是茫茫宇宙中一颗漂亮的蓝色“ 水球”；（）（2）在喜怒无常的海洋面前,人民只能“ 望洋兴叹”（）7、修改病句： 2 分（1）由于科学技术的飞速进展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代；（2

3、）海洋是个聚宝盆,它隐藏着丰富的石油、煤、铁等自然气；8、课外积存； 请将你平常读过的书或文章按类别介绍给大家；（每类至少写两本 书或两篇文章；）4 分_精品资料_ A 唐诗：B 宋词：第 1 页,共 6 页C 外国文学作品：D 我国名著或名人传记： - - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载9、依据要求写句子；（1）“ 谁敢来劝阻我,我就处死他； ”用上“ 谁 谁 ” 句式； _ 1分（2）听了少年这番话,吴王豁然开朗； （用不同的词序组成 2 个句子） 1 分 A _ B _ 10、依据课文内容填空；1 “ 怎样小的小船呢？,刚合适,

4、是这样小的小船；流水不腐； 从善如流, _ ；近水识鱼性, _ ；欲知山中事, _ ； 2 学会合作为了说明合作的重要, 举了两个例子： _ _ _ _ _ ；学了这篇文章,我想到“ _ ” 、“ _ ” 等关于合作的名言警句； 3“ 西塞山前白鹭飞, _ ；”表现 暮春西塞山前的湖光山色,渲染了渔父的生活环境；如梦令： _ , _ ；兴尽晚回舟, _ ；争渡,争渡, _ ；二、阅读懂得（一）三亚落日节选三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,充满着浓浓的热带风情；蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体, 低翔的白鸥拂过蓝蓝的海面, 真让人担忧雪白的翅尖会被海水蘸蓝了； 挺立俊秀的椰子树, 不时在海风中

5、摇荡着碧玉般的树冠；海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏、团一团,将它揉成韧韧的面；1、这段话写到了 _ 、 _ 、 _ 、 _ 、 _ 等 很多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图； _ 、 _ 、 _ 、 _ 、等词语写出了景物的颜色美和形状美； （4 分）2、用“- ” 画出文中一个比如句；这个句子把_比作了 _；（2 分）3、“ _ ” 、“ _ ” 等心理描写, 表达了作者 _之情；（3 分）4、我们祖国风光秀丽,三亚在我国的 _ 省,有“ 东方夏威夷” 的美称；我国仍有很多风景名胜也都吸引着国内外游客,如 _ 、 _ 、_等； 2 分（

6、二）敬重卑微（1）我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁；_精品资料_ - - - - - - -第 2 页,共 6 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（2）蚂蚁家族和和谐睦,忙劳碌碌,母蚁生儿,公蚁持家；他们在原野、荒滩 上搬运食物,建设家园；想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有 意义；特别令我震动的是它们面对灾难时的行为；（3）当野火烧起来的时候, 你知道蚂蚁是如何逃命的吗？众多的蚂蚁快速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海；（4）每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动；我似乎观察汹涌的火山在烧, 一团黑风正沿着山脊（ j

7、j ）流淌；我似乎听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路；（5）（）没有抱成团的聪明,没有最外一层的牺牲,微小的蚂蚁家族（）会全军覆灭；（6）生命的微小、 体力的单薄没有什么可怕, 甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力气,忽视了内在的精神；（7）敬重卑微,使我把生命看得庄重,看得深刻,看得宏大而顽强；像一根细 小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂；比起蚂蚁,我们有什么理由言微小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？（8）世上称得上宏大的东西,往往（）体积,（）精神；千里之堤（ t d ）溃于蚁穴,这是卑微者的威武和挑战；1、划去文中括号内不恰当

8、的拼音； （2 分）2、在（ 5）、（8）自然段的括号内填上恰当的关联词； （2 分）3、将“ 比起蚂蚁,我们有什么理由言微小、说卑微？” 改为不含问号的句子,但意思不变；（2 分） _ 4、读（ 4）、（5）自然段,按要求回答疑题；第（4）自然段中“ 每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ _ ” 这一句相照料；用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子；（2 分+2 分）第（ 5）自然段中,作者为什么说蚂蚁“ 抱成团” 是一种“ 聪明” ？（运用你 已有的学问,结合短文内容回答）答： _ 蚂蚁家庭“ 抱成团” 逃离火海,防止全军覆没的行为表达了 _ 和 _ 这样

9、两种精神、；（2 分+2 分）5、回答疑题：“ 我” 为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2 分） _ 6、读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事？请选一个方面,用简要的 几句话写下来；（2 分） _ _ 三、习作园地； 30 分_精品资料_ - - - - - - -第 3 页,共 6 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载“ 尝试” 也就是试一试,这是特别有意思的实践活动；它可能胜利,也可能失败；然而,不管怎样,它都会使你有所发觉,有所感悟,有所收成；请你挑选生活中曾经受的一次尝试,把题目那是一次_的尝试补充完整,写一篇 400 字以上的记叙文

10、；要求内容详细,感情真挚,语句通顺,有肯定条理；400 450 _精品资料_ - - - - - - -第 4 页,共 6 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - _精品资料_ 学习必备欢迎下载第 5 页,共 6 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载一、1、略2、gng 供品 x ng 兴奋 cng 宝藏 j n 禁止4、自相冲突狐假虎威画蛇添足掩耳盗铃5、乐不思蜀火眼金睛波光粼粼胸有成竹6、B E 7、（ 1）“ 利用海洋” 和“ 开发海洋” 颠倒一下位置；（2）“ 等” 改为“ 和”；9、（ 1）谁敢来劝阻我,

11、我就处死谁；二、（一）1、绿油油 红通通2、蓝天 大海 白鸥 椰树 沙滩（2）少年这番话,吴王听了豁然开朗；蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿3、海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面；. 把细沙比作玉屑、银末4、 担忧 谁都想 宠爱5、海南 桂林山水 . 杭州西湖 . 苏州园林 . 安徽黄山 .台湾日月潭 . 承德避暑山庄 就 不是 而是 3、比起蚂蚁,我们没有什么理由言微小、说卑微；4、 特别令我震动的是它们面对灾难时的行为；我似乎观察汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流淌；我似乎听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路； 蚂蚁假如都单独地离开火海,将无一幸免；抱成团以后,外面的蚂蚁可能被火烧死,但里面的蚂蚁就可以活下来；抱成团是一种爱护措施,所以说是一种聪明；协作精神和自我牺牲精神5、敬重卑微,使我把生命看得庄重,看得深刻,看得宏大而顽强；6、我想到了抗洪战士,他们不顾危急,为了人民的生命财产,不怕苦,不怕累,日夜不停在抗洪最前线；他们为了集体的利益,完全不考虑自己,有自我牺牲的精神；三、答案略；_精品资料_ - - - - - - -第 6 页,共 6 页