人教版诗歌鉴赏四 鉴赏诗歌的表达技巧.ppt

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1、诗歌鉴赏（四）诗歌鉴赏（四）鉴赏诗歌的表达技巧鉴赏诗歌的表达技巧2021/8/9 星期一1考点解读考点解读鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级：E 表达技巧是指作者在塑造人物形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的表现手法。它的含义非常广泛，既可以包含各种修辞手法、表达方式的使用，也包括各类表现手法和艺术构思上的巧妙使用。对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中所使用的修辞手法、表达方式、表现手法或艺术构思，分析其本身的艺术效果，评价其对表现诗人的思想感情所起到的作用。2021/8/9 星期一2一、修辞手法一、修辞手法考点解读考点解读：古典诗歌多姿多彩、千变万化的修辞手法，为古典诗歌多姿多

2、彩、千变万化的修辞手法，为古典诗歌增添了许多风采、情趣和内涵。古典诗歌增添了许多风采、情趣和内涵。古典诗歌中常见的修辞手法有：比喻、拟人、古典诗歌中常见的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、对比、对仗、反问、设问、反复、互文等。夸张、对比、对仗、反问、设问、反复、互文等。鉴赏修辞手法要辩识和判断修辞手法是什么，鉴赏修辞手法要辩识和判断修辞手法是什么，掌握和了解各种修辞手法的特点，分析和评价其对掌握和了解各种修辞手法的特点，分析和评价其对塑造形象、表现感情和体现主旨的作用。塑造形象、表现感情和体现主旨的作用。2021/8/9 星期一3技法解密：技法解密：1.1.明辨修辞手法明辨修辞手法 对修辞手法的正

3、确鉴赏和评价，其前提是明确各种修辞手法的构成、特点，要区分一些易混淆的修辞手法。如：对比与衬托，借代与借喻，设问与反问。2021/8/9 星期一42.洞悉表达效果洞悉表达效果 鉴赏古典诗词中修辞手法的重点不是辨识和判断，而是分析体会修辞的妙处，即分析表达效果，体会对其塑造形象、抒发情感、体会主旨的作用。如通感可以使色彩有温度,使声音有形象，冷暖有重量，气味有锋芒，从而创造出更加鲜明的形象，开拓出新颖的意境，抒发出独特的感受增强艺术表现力和感染力。2021/8/9 星期一5青青 玉玉 案案 贺贺 铸铸凌凌波波不不过过横横塘塘路路，但但目目送送，芳芳尘尘去去。锦锦瑟瑟华华年年谁谁与与度度？月月台台

4、花花榭榭，琐琐窗窗朱朱户户，只只有有春春知知处处。碧碧云云冉冉冉冉蘅蘅皋皋暮暮，彩彩笔笔新新题题断断肠肠句句。试试问问闲闲愁愁都都几几许许！一一川川烟烟草草，满满城城风风絮絮，梅梅子子黄时雨。黄时雨。词词中中下下片片作作者者以以“一一川川烟烟草草，满满城城风风絮絮，梅梅子子黄黄时时雨雨”，甚甚至至为为人人称称道道，试试简简要要分分析析词词人人在在这这里里用用了了什什么么修修辞辞手手法法，表表现现了了怎怎样样的思想感情？这样写有什么好处？的思想感情？这样写有什么好处？例例1阅读下列一面首词，然后回答问题。阅读下列一面首词，然后回答问题。2021/8/9 星期一6答案：答案：下片用下片用“一川烟草

5、一川烟草”“满城风满城风絮絮”“梅子黄时雨梅子黄时雨”三个比喻，即博三个比喻，即博喻，抒发了词人因思慕而引起的无限喻，抒发了词人因思慕而引起的无限愁思。这样写，化抽象为具体，形象愁思。这样写，化抽象为具体，形象生动，新颖别致，富有意境，有力地生动，新颖别致，富有意境，有力地抒发了词人的无限愁思抒发了词人的无限愁思。2021/8/9 星期一7例例2阅读下列一面首词，然后回答问题。阅读下列一面首词，然后回答问题。江江 南南 春春 杜杜 牧牧 千里莺啼绿映红千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。对对这这首首诗诗，明明代代的的文

6、文学学家家杨杨慎慎在在升升庵庵诗诗话话中中批批评评说说：“千千里里莺莺啼啼，谁谁人人听听得得？千千里里绿绿映映红红，谁谁人人见见得得？若若作作十十里里，则则莺莺啼啼绿绿红红之之景景，村村郭郭、楼楼台台、僧僧寺寺、酒酒旗旗，皆皆在在其其中中矣矣。”你你同同意意这种说法吗？请结合全诗简要分析。这种说法吗？请结合全诗简要分析。2021/8/9 星期一8答案：答案：不同意。因为诗题是江南春不同意。因为诗题是江南春，即作者是写江南春天的景象。而，即作者是写江南春天的景象。而诗中的诗中的“千里千里”也是使用了夸张手法，也是使用了夸张手法，写出了江南的广阔和春意盎然。这样写出了江南的广阔和春意盎然。这样写可

7、以引起读者的想象和联想，使诗写可以引起读者的想象和联想，使诗歌更富表现力和感染力。歌更富表现力和感染力。2021/8/9 星期一9例例3阅读下列一面首词，然后回答问题阅读下列一面首词，然后回答问题出塞二首（其一）出塞二首（其一）王昌龄王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。注：龙城，卢龙城，为汉代右北平郡所在地。史记注：龙城，卢龙城，为汉代右北平郡所在地。史记李将军传说：李将军传说：“广居右北平，匈奴闻之，号曰汉广居右北平，匈奴闻之，号曰汉之飞将军，避之数岁，不敢入右北平。之飞将军，避之数岁，不敢入

8、右北平。”这首诗被明代诗人李攀龙推奖为唐人七绝的压卷这首诗被明代诗人李攀龙推奖为唐人七绝的压卷之作。其中开头第一句之作。其中开头第一句“秦时明月汉时关秦时明月汉时关”，在，在“明明”和和“关关”两个词之前增加了两个词之前增加了“秦秦”“汉汉”两个时间两个时间性的限定词，最为奇妙。请简要分析。性的限定词，最为奇妙。请简要分析。2021/8/9 星期一10答案：答案：在在“明月明月”和和“关关”两个词之两个词之前增加了前增加了“秦秦”“”“汉汉”两个时间性的两个时间性的限定词，是使用了互文的修辞手法，限定词，是使用了互文的修辞手法，意即意即“秦汉时的明月，秦汉时的关秦汉时的明月，秦汉时的关”，这样

9、形成一种雄浑苍茫的独特的意，这样形成一种雄浑苍茫的独特的意境，使诗歌的主题同悠久的历史自然境，使诗歌的主题同悠久的历史自然联系起来，深化了全诗反战的主题。联系起来，深化了全诗反战的主题。2021/8/9 星期一11二、表达方式二、表达方式考点解说：古诗词常使用的表达方式有：记叙、描写、抒情和议论。记叙即叙述人物经历、事件发展和情景的转换；描写即生动、具体、形象地再现某一对象的状貌和情态；抒情即抒发和表现诗人的情感；议论即对景物、事件及相关人物的命运的态度和评价。鉴赏诗词的表达方式要了解各种表达方式的特点，分析其在诗词中对塑造形象、表情达意的作用。2021/8/9 星期一12技法解密：技法解密：

10、1、区别表达方式 要正确判别四种表达方式，应特别注意区分描写中的直接描写、间接描写，细节描写和白描；抒情中的直接抒情和间接抒情。还应注意同一首诗中，可综合运用多种表达方式。2、洞悉表达效果 注意间接描写与细节描写、白描；直接抒情与间接抒情借景抒情、情景交融、寓情于景（或托物言志）、借古讽今、即事感怀；末尾议论等的不同表达效果。2021/8/9 星期一13登登 幽幽 州州 台歌台歌陈子昂陈子昂前不见古人，后不见来者。前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！念天地之悠悠，独怆然而涕下！注注：这这首首诗诗是是诗诗人人登登幽幽州州台台有有感感于于燕燕昭昭王王求贤若渴、礼贤下士的史事而作。求

11、贤若渴、礼贤下士的史事而作。这这首首诗诗歌歌在在表表达达方方式式上上有有什什么么特特点点？抒抒发发了诗人怎样的思想感情？了诗人怎样的思想感情？答答案案：这这首首诗诗采采用用了了直直抒抒胸胸意意的的手手法法。表表达达了诗功业难就的悲愤和失意苦闷的情怀。了诗功业难就的悲愤和失意苦闷的情怀。例例1阅读下列一面首词，然后回答问题。阅读下列一面首词，然后回答问题。2021/8/9 星期一14饮饮 酒酒 陶渊明陶渊明结庐在人境，而无车马喧。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山注注。山气日夕佳，飞鸟相与还。山气日夕佳，飞鸟相与还

12、。此中有真意，欲辨已忘言。此中有真意，欲辨已忘言。注注：南南山山：即即庐庐山山，当当时时是是佛佛教教、道道教云集的胜地。教云集的胜地。这首诗记叙、描写、议论、抒情有机这首诗记叙、描写、议论、抒情有机地结合在一起，请结合全诗，作简要评析。地结合在一起，请结合全诗，作简要评析。例例2阅读下列一面首词，然后回答问题。阅读下列一面首词，然后回答问题。2021/8/9 星期一15答答案案：首首两两句句记记叙叙诗诗人人的的生生活活环环境境，用用一一个个“而而”字字表表示示强强烈烈转转折折，显显示示与与众众不不同同，悠悠然然自自得得的的心心境境；三三、四四两两句句议议论论，以以设设问问方方式式揭揭示示出出心

13、心志志淡淡远远是是在在“人人境境”中中独独享享安安闲闲的的缘缘由由。五五至至八八句句细细致致地地描描写写采采菊菊的的过过程程，并并以以所所见见写写心心境境，“山山气气日日夕夕佳佳，飞飞鸟鸟相相与与还还”中中自自有有“悠悠然然”的的心心境境。收收尾尾两两句句抒抒发发感感情情：“忘忘言言”中中渗渗透透出出诗诗人人对隐居生活的由衷喜爱。对隐居生活的由衷喜爱。2021/8/9 星期一16例例3阅读下列一面首词，然后回答问题。阅读下列一面首词，然后回答问题。液泊牛渚怀古液泊牛渚怀古 李李 白白牛渚西江夜，青天无片云。牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军登舟望秋月，空忆谢将军注注。余亦能高咏，斯

14、人不可闻。余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆去，枫叶落纷纷。明朝挂帆去，枫叶落纷纷。注注：谢谢将将军军：东东晋晋谢谢尚尚，官官镇镇西西将将军军。镇镇守守牛牛渚渚时时曾曾于于秋秋夜夜泛泛舟舟赏赏月月，遇遇袁袁宏宏诵诵诗诗听听后后大大为为赞赞赏，邀袁过船长谈达旦，从此袁宏名声大著。赏，邀袁过船长谈达旦，从此袁宏名声大著。这首诗在表达方式上情景交融，请以前两联为例，这首诗在表达方式上情景交融，请以前两联为例，谈谈谈谈“空空”字是怎样把写景和抒情联系在一起的？并简字是怎样把写景和抒情联系在一起的？并简要分析这样写表达了作者怎样的复杂情感。要分析这样写表达了作者怎样的复杂情感。2021/8/9 星期一17

15、答答案案：首首联联写写诗诗人人夜夜宿宿牛牛渚渚，目目秋秋江江空空寂寂，便便很很自自然然地地想想到到谢谢尚尚对对袁袁宏宏的的提提携携；次次联联正正面面写写怀怀古古，一一个个“空空”字字使使作作者者知知音音难难觅觅、怀怀才才不不遇遇之之情情和和上上联联的的空空寂寂之之景景交交融融在在一一起起。表表达达了了作作者者怀怀才才不不遇遇、大大志志难酬的孤独和寂寞。难酬的孤独和寂寞。2021/8/9 星期一18 为增强诗词的表现力和感染力，引起读者共鸣，优秀古典诗词都使用丰富的表现手法。常见的表现手法有：对比、衬托、象征、用典、烘托渲染、联想想象、虚实相生、欲扬先抑、明褒实贬、欲擒故纵、以小见大等。鉴赏表现

16、手法应在整体把握诗歌的基础上，分析使用的表现手法及其对表现思想感情，三、表现手法三、表现手法考点解读：突出作品主旨动作用。2021/8/9 星期一19技法解密：技法解密：1 1、辨析表现手法、辨析表现手法 诗词表现手法很多，要通过训练使自己获得正确辨析各种表现手法的能力甚至是技巧，以达到能迅速选择答案的目的。如：比与兴、衬托与对比、正衬与反衬（尤其注意反衬中的“以静衬动”、“以动衬静”、“以乐景写哀情”等），注意其区别。2021/8/9 星期一202 2、洞悉表达效果、洞悉表达效果 注意“赋”“比”“兴”、烘托、联想和想象、虚实相生、点面结合、用典、组合等各类表现手法及其作用。2021/8/9

17、 星期一21落落 日日 怅怅 望望 马马 戴戴孤云与归鸟，千里片时间。孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。念我何留滞，辞家久未还。微阳下乔木，远烧入秋山。微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜！临水不敢照，恐惊平昔颜！例例1阅读下列一面首词，然后回答问题。阅读下列一面首词，然后回答问题。请从本诗的表现手法方面任选一个请从本诗的表现手法方面任选一个角度，写一段鉴赏文字。角度，写一段鉴赏文字。2021/8/9 星期一22答案答案：本题可以从比兴、渲染烘托等角度做答。本题可以从比兴、渲染烘托等角度做答。比比兴兴：首首联联、颈颈联联既既兴兴且且比比。诗诗人人用用“孤孤云云”“归归鸟

18、鸟”，既既是是起起兴兴，又又是是自自比比；由由夕夕阳阳引引出出年年老老，又又是是以以此此自喻。表现了自己离家的孤寂与老去的伤感。自喻。表现了自己离家的孤寂与老去的伤感。渲渲染染烘烘托托：诗诗人人用用“孤孤云云”“归归鸟鸟”“微微阳阳”“秋秋山山”等等物物象象，渲渲染染出出一一种种秋秋日日萧萧瑟瑟、清清冷冷的的氛氛围围，烘烘托托出出作者深深的伤感之情。作者深深的伤感之情。情情景景分分写写：开开头头二二句句写写诗诗人人在在黄黄昏昏日日落落之之时时，满满怀怀惆惆怅怅地地遥遥望望乡乡关关所所见见之之景景；三三、四四两两句句由由外外界界景景物物的的描描绘绘自自然然地地转转入入内内心心情情感感的的直直接接

19、抒抒发发，直直抒抒思思乡乡之之情情；五五六六句句又又变变换换笔笔墨墨写写景景，用用夕夕阳阳西西下下余余晖晖返返照照之之景景，加加重重了了诗诗人人的的乡乡愁愁；最最后后两两句句又又是是直直抒抒胸胸臆臆，极极写写自自己己的的惆惆怅怅之情，这样全诗层层递进，内涵丰富，主旨深刻。之情，这样全诗层层递进，内涵丰富，主旨深刻。2021/8/9 星期一23例例2阅阅读读下下列列一一面面首首词词，然然后后回回答答问问题。题。鹿鹿 柴柴 王王 维维 空山不见人，但闻人语响。空山不见人，但闻人语响。返影入深林，复照青苔上。返影入深林，复照青苔上。这这首首诗诗在在写写景景上上有有什什么么特特点点？诗诗人人用用什什么

20、么表表现现手手法法来来强强化化了了自自己己的的思思想想感感情？试简要分析。情？试简要分析。2021/8/9 星期一24答案：答案：这是一首隐逸诗，作者写出了空这是一首隐逸诗，作者写出了空山的宁静、幽深。作者在渲染空山的静山的宁静、幽深。作者在渲染空山的静时采用了以动衬静的方法，以时采用了以动衬静的方法，以“人语响人语响”来衬托深林的幽静；同时还用了以静来衬托深林的幽静；同时还用了以静景衬静景的方法，以返影（斜阳返照）景衬静景的方法，以返影（斜阳返照）的宁静祥和，静静地照在深林里的青苔的宁静祥和，静静地照在深林里的青苔上，来衬空山的幽静。上，来衬空山的幽静。2021/8/9 星期一25例例3阅读

21、下列一面首词，然后回答问题。阅读下列一面首词，然后回答问题。送送 魏魏 二二 王昌龄王昌龄 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。注注：诗诗作作于于王王昌昌龄龄贬贬龙龙标标尉尉时时。潇潇湘湘，潇水在零陵县与湘水会合，称潇湘。潇水在零陵县与湘水会合，称潇湘。这这首首送送别别诗诗在在艺艺术术构构思思上上颇颇有有特特色色，它它虚虚实实结结合合，扩扩大大了了诗诗的的意意境境，深深化化了了诗诗的的主主题题，请结合全诗简要分析。请结合全诗简要分析。2021/8/9 星期一26答答案案：本本诗诗前前两两句句写写实实景景

22、，渲渲染染离离别别时时的的气气氛氛，烘烘托托了了诗诗人人的的惆惆怅怅别别情情；后后两两句句借借助助想想象象，为为朋朋友友虚虚构构了了一一个个境境界界：在在不不久久的的将将来来，朋朋友友夜夜泊泊在在潇潇湘湘之之上上，孤孤月月高高照照，两两岸岸猿猿啼啼，刻刻画画出出一一个个典典型型的的旅旅夜夜孤孤寂寂的的环环境境。这这样样虚虚实实结结合合，更更加加强强化化了了诗诗人人的的离离别别之之情。情。2021/8/9 星期一27五、结构特点五、结构特点考点解读：古诗词的结构是体现诗歌形式之美、反映社会内容、表现诗人感情的重要手段。常见的结构形式有：时空转换、开门见山、首尾呼应、前后对照、逐层拓展、画龙点睛、

23、卒章显志、起承转合、先叙述描写后抒情议论等。赏析其结构形式要整体分析诗的结构特点，体会诗人这样写的意图和对诗词表情达意所起到的作用。2021/8/9 星期一28技法解密：1、认识诗歌结构特点 古诗词通常的结构形式是先写景叙事后议论抒情，写景叙事为议论抒情作铺垫，而观点态度、思想感情也一定在写景叙事的基础上阐发。除此之外，还应特别注意以下结构特点：开门见山、欲扬先抑、伏笔照应、情景分写、情景合写、小中见大、画龙点睛、起承转合。2021/8/9 星期一292、寻找诗词中的标志性语言 如在以时空为序的诗词中要如在以时空为序的诗词中要注意寻找表示时空转换的词语、注意寻找表示时空转换的词语、句子；写景抒

24、情或托物言志的诗句子；写景抒情或托物言志的诗词中要注意末尾卒章显志的抒情词中要注意末尾卒章显志的抒情议论句。议论句。2021/8/9 星期一30例例1阅读下列一面首词，然后回答问题。阅读下列一面首词，然后回答问题。越越 中中 览览 古古 李李 白白 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。注注：这这是是诗诗人人游游览览越越中中，有有感感而而发发写写下下的的。春春秋秋时时，吴吴越越两两国国争争霸霸。越越王王勾勾践践于于公公元元前前494年年，被被吴吴王王夫夫差差打打败败，回回到到国国内内，卧卧薪薪尝尝胆胆，誓

25、誓报报此此仇仇。公公元元前前473年，他果然把吴国灭了。诗写的就是这件事。年，他果然把吴国灭了。诗写的就是这件事。这这首首诗诗歌歌在在结结构构上上有有鲜鲜明明的的特特色色，请请结结合合全全诗诗简简要分析。要分析。2021/8/9 星期一31答答案案：诗诗歌歌前前三三句句极极写写越越王王战战胜胜后后的的盛盛况况，而而第第四四句句却却笔笔锋锋一一转转，极极写写眼眼前前的的衰衰败败和和凄凄凉凉；这这样样，在在结结构上，前后对比鲜明（由古及构上，前后对比鲜明（由古及今），突出表现了诗人对人事变今），突出表现了诗人对人事变化，盛衰无常的慨叹。化，盛衰无常的慨叹。2021/8/9 星期一32例例2阅读下列

26、一面首词，然后回答问题。阅读下列一面首词，然后回答问题。舟舟 中中 晓晓 望望 孟浩然孟浩然 挂席东南望，青山水国遥。挂席东南望，青山水国遥。舳舻舳舻争利涉，来往接风潮。争利涉，来往接风潮。问我今何适？天台问我今何适？天台访石桥。访石桥。坐看霞色晓，疑是赤城坐看霞色晓，疑是赤城标。标。注注：这这首首舟舟中中晓晓望望，记记录录了了诗诗人人约约在在开开元元十十五五年年自自越越州州水水程程往往游游天天台台山山的的旅旅况况。舳舳舻舻，一一种种方方长长船船。“利利涉涉”，出出自自易易经经“利利涉涉大大川川”，意意思思是是，卦卦象象显显吉吉，宜宜于于远远航航。天天台台山山是是东东南南名名山山，石石桥桥尤尤

27、为为胜胜迹迹。“赤赤诚诚”山山在在天天台台县县北北，属属于于天天台台山的一部分，山中石色皆赤，状如云霞。标，山顶。山的一部分，山中石色皆赤，状如云霞。标，山顶。这首诗在结构上很有特点，既开门见山，又首尾这首诗在结构上很有特点，既开门见山，又首尾呼应，请结合全诗简要分析。呼应，请结合全诗简要分析。2021/8/9 星期一33答答案案：首首联联开开篇篇就就点点出出“望望”字字，紧紧扣扣诗诗题题，且且表表现现了了诗诗人人急急于于到到达达目目的的地地的的急急切切心心情情，是是全全篇篇的的精精神神之之所所在在，因因此此说说是是开开门门见见山山；而而尾尾联联又又写写诗诗人人坐坐在在船船上上看看见见朝朝霞霞

28、映映红红的的天天际际，是是那那样样璀璀璨璨美美丽丽，于于是是想想那那大大约约就就是是赤赤城城山山的的尖尖顶顶所所在在吧吧。“坐坐看看”照照应应“望望”字字，“霞霞色色晓晓”与与诗诗题题中中的的“晓晓”和和次次句句中中的的“遥遥”相相呼呼应应，表表明明是是同同一一个个早早晨晨，而而所所表表达达的的都都是是诗诗人人急急切切的的心心情情。因因此此说说，全诗开门见山，首尾呼应，结构圆合。全诗开门见山，首尾呼应，结构圆合。2021/8/9 星期一34例例3阅读下列一面首词，然后回答问题。阅读下列一面首词，然后回答问题。江城子江城子 密州出猎密州出猎 苏苏 轼轼 老老夫夫聊聊发发少少年年狂狂。左左牵牵黄黄

29、，右右擎擎苍苍。锦锦帽帽貂貂裘裘，千千骑骑卷卷平平冈冈。为为报报倾倾城城随随太太守守，亲亲射射虎虎，看看孙孙郎郎。酒酒酣酣胸胸胆胆尚尚开开张张。鬓鬓微微霜霜，又又何何妨妨。持持节节云云中中，何何日日遣遣冯冯唐唐？会会挽雕弓如满月，西北望，射天狼挽雕弓如满月，西北望，射天狼。注注：黄黄：黄黄犬犬。苍苍：苍苍鹰鹰。围围猎猎时时用用以以追追捕捕猎猎物物。锦锦帽帽貂貂裘裘：汉汉羽羽林林军军戴戴锦锦蒙蒙帽帽，穿穿貂貂鼠鼠裘裘。这这里里与与下下句句“千千骑骑”均均指指苏苏轼轼的的随随从从。节节：符符节节。汉汉时时冯冯唐唐曾曾奉奉文文帝帝之之命命持持节节复复用用尚尚为为云云中中太太守守。这这里里以以冯冯唐唐

30、自自比比，有有不不服服老老与与赴赴边边的的两两层层意意思思。天天狼狼：古古时时以以天天狼狼星星主主侵侵掠，这里以天狼喻当时常侵入宋边境的西夏。掠，这里以天狼喻当时常侵入宋边境的西夏。2021/8/9 星期一35答答案案：上上片片以以描描述述为为主主，主主要要描描写写了了一一幅幅热热烈烈、豪豪壮壮的的出出猎猎场场面面；下下片片重重在在抒抒情情，尤尤其其后后三三句句“会会挽挽雕雕弓弓如如满满月月，西西北北望望，射射天天狼狼”抒抒发发了了自自己己杀杀敌敌报报国国的的愿愿望望。上上片片的的记记叙为下片的抒情做了充分地铺垫。叙为下片的抒情做了充分地铺垫。这首词的上片主要记叙了什么事情？这首词的上片主要记叙了什么事情？下片主要抒发了什么感情？二者之间有什下片主要抒发了什么感情？二者之间有什么关系？么关系？2021/8/9 星期一362021/8/9 星期一37