顶岗实习日志选编.docx

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1、顶岗实习日志选编一 远方的来客我们是一群怀揣幻想的人儿，来到一个可以铸就幻想的地方。我们含着最饱满的热忱，来俯身倾听每一个孩子的心跳。就这样，我们从漂亮的xx高校动身，来到了这个关于幻想和心跳的地方，这个注定会刺激我们神经和生活的地方xx村小学。我们期盼到达这个地方，就像一位客人期盼早日到达主子家一样。但是，我们到主子家不是做客，吃吃喝喝，而是为这里的主子带来一些其他的东西。对这所学校来说，或许我们才是真正的来客。因为我们只是他们众多批次客人中的一批，在这里支教一学期之后，我们注定会离开，无法挽留。他们也是欢迎我们这些客人的。虽然到学校来的只是两名实习生，但是我们终归是较为优秀的学生，我们也是

2、专业的师范生，我们有实力把孩子们的课程上好。也只有我们的到来，老师们才能把全部课程上完。终归，5个老师要将全校6个班的全部课程保质保量地上完，是几乎不行能完成的任务，可以说是一项浩大的工程。二 赶集我们实习支教的xx村小学，位于遂宁市xx县xx镇xx村。第一次从xx县城里到学校，是中心校的一位老师用自己的车接的我们，花了40分钟左右。我觉得还是不算太远，交通还算是便利。后面到镇上、县里才发觉，我们出一趟门真不简单。xx镇逢3、6、9赶场，我们一般选择这些日子去镇上选购一周的粮食蔬菜等，今日又恰巧是周末，我和另一位老师便商议着去镇上。今日运气不错，出学校没过一会儿就等到了从村里到镇上去的面包车，

3、我们便乘坐它去镇里，这须要花费我们每人5元车费。过了10多分钟，车便到了镇上，我们俩急迫地磳出了车门。或许是因为在学校课程太多，花在备课、自习上的时间也多，有些憋坏了吧。我们先向四周环视了几遍，人还是挺多的。赶集嘛，应当是哪儿人多哪儿就有好玩儿的或是卖东西的。我们须要选购一些日用品，还得买些菜，所以边逛边看。由于我们要在这里待一学期，本着经济实惠的原则，我们选择的大多是便宜又能存放的菜，例如土豆、黄瓜、洋葱之类。不一会儿，我们的东西就买得差不多了。又是那辆面包车，我们乘它回到了学校。三 孩子们走得很快今日，本校中高年级的学生都去了中心小学参与一个活动，学校之前通知的是一个“讲座”。4个年级（也

4、就是4个人班）共50人左右，全部须要步行至中心校，我和另外两名班主任老师担当领队，负责他们的路队纪律和平安，并将他们平安地返送回村小来。我们一路沿着新修不久的水泥马路行走。虽然马路很窄，时常还会有车辆经过，但是我们的队伍走得还是很整齐的。就这样，我们一路快速行进。孩子们全部走成一路纵队，我便走在路队一旁，时而跑到队伍前端，时而驻足等待队伍最终一名同学的到来，以便负责好学生的纪律，还能与各班学生进行沟通。我和他们走着，明显感到他们的步行速度很快，我须要快速跨步才能跟上他们的节奏。可是，他们才上小学呀，10来岁的孩子怎么一个个都走这么快？队伍里，有个子矮小的同学，也有一看就身体羸弱的，但是我并看不

5、出来他们走这么快、走这么久脸上有什么劳累或辛苦的表情，一丝也没有。我甚至还在心里犯嘀咕，都走这么快，把你们老师我都弄得这么累，是怎么搞的啊？莫非是今日不上课，出去听讲座很兴奋?一路，我渐渐起先和孩子们沟通起来。这使我明白了我的疑问，我茅塞顿开。我们村小在一个较为偏僻的村庄里，在这儿上学的学生很少，全校一共才80来个学生。我曾在班上做过小调查，关于班上的学生早上起床时间的。他们大多数在六点之前就起床了，甚至有几个同学在五点半就已经起床，起先和家人一起做饭。然后他们都得步行一个多小时才能到达学校。每天他们都从家里走这么远的距离来学校上课，他们的速度必需得快。另外，好像耐力也练出来了。孩子们为什么可

6、以轻松的走这么快，信任全部人都能很清晰了。不是因为他们肌肉发达、精力充足，或者耐力超强。只是在这样一种无奈的环境下，不走快些，莫非等着上课迟到？或者干脆不来上学？四 受“伤”的我其实很欢乐“上课！同学们好！请坐！”这样的话我每天都要重复至少四次，已经持续了两个多月。不过，我早已习惯了这样的节奏与步伐。我们所在的学校在一个偏远的山村，一共有86名学生，7名老师这是我和另外一名实习老师也算在内的数字。在这里，我们每个老师都是“全能型、跨学科型”的，因为老师数量有限，我们每个老师要负责一个班几乎全部的课程。以我自己为例，我是四年级的班主任，负责四年级除语文以外的全部科目、一年级数学的教学，一周有27节课。其实对这样的课时，我初来时还感到很兴奋，因为我可以完全自主地管理整个班级，有充分的时间熬炼自己的教学实力，更可以尝试小学阶段几乎全部科目的教学。但是，没过两天就有些支撑不住了，因为课时太多，站的时间太长，讲话的时间太长。我的嗓子有些嘶哑，腿也有些沉重。我起先讪笑自己当时的兴奋，经验之后才发觉，自己错了。不过没关系啊，我是带着一颗奉献社会、熬炼自我的心来到这里的，这些辛苦权当是磨炼自己的吧。到了现在，我已经完全适应了每天一小时早自习再加六节课的教学生活。共3页，当前第1页123