难忘的一课读后感350字.docx

《难忘的一课读后感350字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《难忘的一课读后感350字.docx（13页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、难忘的一课读后感350字难忘的一课读后感350字（通用10篇） 难忘的一课读后感350字 篇1 最近，我学习了难忘的一课这篇课文后，感到特别激烈，心久久不能安静。课文讲解并描述了抗日斗争后，作者在中国台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的中国台湾老师仔细地教孩子们学习祖国汉字的动人情景，以及在学校礼堂里参观了中国历代伟人像的深切感受。中国台湾光复不久，中国台湾老师为了让孩子们相识祖国汉字，仔细地一遍又一遍地教孩子们;而且还在礼堂里看到中国历代伟人像，这使我感受到了中国台湾人民对祖国的深厚情意，对民族的剧烈精神，这一颗颗火热而真挚的心也使我融入到了他们那种仔细学习的气氛中。这篇课文让我想起了我们学习

2、时的状况：生活在乡村里的孩子们上课时仔细地听讲，而我们上课时却东张西望、开小差、搞小动作，不仅使其它同学听不了课，还影响老师讲课。乡村里的孩子们在读书时，是仔细而高声地朗读，而我们却无精打彩地朗读书。在乡村里的孩子们只有简陋的小教室，而我们却在一间光明、宽敞的教室里学习，而且我们的老师还利用电脑，使我们能加强对课文的了解。同样是学习，虽然我们拥有更好的教材，但为什么乡村里的孩子们却对学习怎么仔细、主动呢?莫非我们不能像他们一样吗?不是，只要同学们对学习有一种新看法，认为它是一样能使我们欢乐、富有情感的事物，那我们也会像乡村里的孩子们一样，和学习结为好挚友。课文中的中国台湾老师和孩子们的那种对祖

3、国语言文字的情感和剧烈的民族精神使我特别感动，更值得我们去学习的是他们那种学习精神。 难忘的一课读后感350字 篇2 1894年日本侵略朝鲜并向中国挑衅引发中日甲午斗争，由于清朝而遭到失败，于1895年被迫签订不同等条约马关条约，中国台湾被割让给了日本，被日本整整地统治了50年!在帝国统治时期，日本实行了军事占据，经济掠夺，奴化教化等种种手段奴役中国台湾人民，直到1945年抗日斗争成功，才把中国台湾归还给中国。从难忘的一课中，我感受到了中国台湾人民浓浓的中国情，他们学习祖国文字，他们恒久记得我是中国人，我爱中国的这种血脉之情，随着时间与空间的变更，恒久不会遗忘。如今，中国台湾这个迷失方向，短暂

4、找不到回家路的孩子，终有一天，会回到母亲的怀抱，因为血浓于水，中国台湾儿女们的心中恒久畅响着;我是炎黄的子孙，我恒久爱着我的中国母亲。 难忘的一课读后感350字 篇3 1661年3月，郑胜利收复台湾，而1894年日本侵略中国，中国台湾又被日本战领了。文章主要讲的是：抗日斗争成功后，文中的我在一座乡村小学，看到了一位中国台湾老师正在教孩子们学习国语的动人场面。让我感到深深的暖和。读了难忘的一课，我心里感到无比生气，日本人为什么不许中国孩子了解自己祖国历史上的伟人?为什么不许中国孩子学习国语……这一个个刻骨铭心的问题，深深的印在了我的心底，中国人的心底。而这也告知我们日

5、本人的罪恶，日本人妄想使中国恒久受日本的统治，妄想让人们遗忘自己的祖国。不!这不行能!日本人为什么要损害中国人?为什么要把中国的土地夺走?望着那些不同等的条约，作为一个中国人，莫非不觉得生气吗?日本人妄想使中国人恒久受日本的统治，妄想用斗争把中国的土地租借给日本。不!这不行能!虽然中国台湾人民的身体在日本，但是灵魂早已入住进中国的土地。看，中国台湾光复不久，有很多小学老师都已经起先教孩子们中国语言，虽然不太标准，到时他已经驻进孩子们的心田。中国，一个巨人，一个觉醒的巨人，一个震惊世界的巨人。 难忘的一课读后感350字 篇4 今日，读了难忘的一课，我被中国台湾人民浓浓的爱国之情感动了。难忘的一课

6、讲的是抗日斗争成功后的一天，一位中国大陆船员在离高雄港口不远的一所乡村小学里，望见一位年轻的老师正在教孩子们学习国语，他被感动了，也坐下来和同学们一起学习。读到这儿，我也被深深感动了!是啊，中国台湾自从1895年以后就被日本侵占了。在被侵占期间，日本人不准中国台湾人民学习国文，讲国语。而今，人们最终又可以与祖国的语言密切接触了，这是多么难得的事，多么值得珍惜的事呀!当读到船员跟着老师去参观礼堂，看到了里面重新挂上了中国人民自己的伟人像时，我想到，中国台湾是中国的一部分，中国台湾人民恒久忘不了祖国的语言和伟人，恒久忘不了海峡两岸的骨肉亲情。现在，中国台湾一些分子，妄想将中国台湾从祖国的怀抱中分裂

7、出来，但我想：“海外华侨不会答应，中国人民不会答应，中国台湾人民也不会答应!”海上升明月，天际共此时。中国台湾人民和大陆人民都是炎黄子孙，让我们海峡两岸人民携起手来，共建一个旺盛富强的中国吧! 难忘的一课读后感350字 篇5 读了难忘的一课我感到无比地生气。难忘的一课写了抗战成功收复中国台湾后，一位中国台湾的年轻的老师教孩子们学习国语。这一幕是多么感人啊!但是由于清。在1860年与日本在船上签订不同等的马关条约，把中国台湾忍痛割让给日本。从今中国台湾就被日本整整统治了50年!这群可恶的日本人在中国的领土上横行无忌，还不让台湾同胞学习国语，这是多么可恨啊!不过让我兴奋的是，在爷爷的领导下，我们八

8、路军战胜了日本人，取得了八年抗日斗争的成功。更让我兴奋的是在1945年时，日本无条件地把中国台湾岛归还给我们中国，台湾同胞们最终可以重新学习国语了。我信任，在不久的以后，中国台湾将会像香港。澳门一样回到祖国的怀抱! 难忘的一课读后感350字 篇6 读了难忘的一课这篇课文，我的心中不觉涌起了一股热劲。中国台湾光复以后，中国台湾人民都学习自己中国人的国语。虽然他们初学，但是中国台湾人民是用一颗火热的心来对待，那一排排墙壁上贴满了中国的宏大人物：诸葛亮、郑胜利、孔子、孙中山……文中这一句：我是中国人，我爱中国。抒发了作者的爱国之心。中国台湾还未光复前的那些年头，我们受帝国

9、主义的统治。那时，他们不许中国的孩子了解自己祖国历史上的伟人，妄图使中国恒久受日本的统治。我们长期生活在日本侵略者的魔爪下，虽然我们那时是一盘散沙，但是我们也知道团结，我们自己也不想都受他人的统治。我望见，日本侵略者刀上的最终一滴血，在百年后的最终一分钟，最终散尽。这帮可恶的侵略者，在中国的领土上横行无忌，为所欲为，这种苦难一去不复返了。但是我们十三亿人的爱国之心是不会消逝的。读完那篇文章，我想起了五月十二日的四川汶川大地震，那时有多少人陷入水深火热之中，是中国政府和十三亿人民救了他们，那是什么?正是我们的爱国之心。天下人民为一家，我们正是这样，爱国之心正在我们的心中火热燃烧。 难忘的一课读后

10、感350字 篇7 我是中国人，我爱中国，蕴含着剧烈的民族精神和爱国热忱，让我心里久久不能安静，骄傲之情不由得涌上心头。难忘的一课讲解并描述了，在高雄，一个中国台湾老师用不太标准的一般话艰难地重复着同样一句话我是中国人，我爱中国，当时路过学校的作者被深深地吸引。他走进教室，和大家一起朗读我是中国人，我爱中国。最终他还在学校的礼堂里看到了许多描绘中国历代爱国伟人事迹的画作。他被中国台湾人的爱国情结深深地感动了。中国台湾本是漂亮的地方，有着鱼米之乡蝴蝶王国的称号。日本人曾经强行抢占了中国台湾，奴役中国台湾人民，让中国台湾人民必需说日本话，不允许说中国话。有一个叫松花江的小姑娘就为了能说自己的中国话，

11、付出了珍贵的生命。现在日本人被赶跑了，但中国台湾人们心头的那道伤疤恒久无法抹平。我是中国人，我爱中国，这句话太简洁太朴实，但没有其他的话能够代替其中包含的深厚的中国情结。这句话，雷锋说过，詹天佑说过，最终都化作一腔热忱洒在中国母亲的怀抱。我们应当追随前人的踪迹，把我是中国人，我爱中国的中国情结发扬光大，让宏大的中国长盛不衰。 难忘的一课读后感350字 篇8 今日，我读了一篇文章，名字叫做难忘的一课，让我感受到了中国台湾人民的爱国之情。那句简洁的话：我是中国人，我爱中国尤引起我的共鸣，让我不禁钦佩起中国台湾人民。难忘的一刻一文叙述了在抗日斗争成功后，作者在中国台湾的一所学校里，跟着师生一起学习了

12、一句国语：我是中国人，我爱中国。后来老师带着作者来到他们的小礼堂，看到墙上挂着的都是中国自己的伟人像，不禁激烈起来，重复着那句话：我是中国人，我爱中国。读完这篇文章，我有所感悟：我们要酷爱祖国多为祖国做贡献，使国家富有起来，不再受其他国家的人侵略!作为21世纪的接班人，中国台湾人民那么酷爱祖国我们怎么能落后呢?在中国台湾光复之前，中国台湾始终与祖国分别，被日本侵占统治了整整五十年!在这五十年内，日本人实行军事占据，经济掠夺，奴化教化等种种手段奴役中国台湾人民。直到公元1661年3月郑胜利率兵来到中国台湾，经过了八个月的战斗，才击败了荷兰侵略者。郑胜利的爱国精神始终备受海峡两岸人民的称颂。我是中

13、国人，我爱中国这句简简洁单的话，不仅是台湾同胞的心声，更是中国人民的心声。 难忘的一课读后感350字 篇9 学了难忘的一课这篇课文，我深深感受到了中国台湾人民深厚的爱国情意。课文讲解并描述了抗日斗争成功以后，作者来到一座乡村小学，见到一位年轻的中国台湾老师吃力地教孩子们学习祖国的语言文字 我看到这里心里非常感慨 中国台湾被日本人占据了五十年，而这位老师还非常年轻，虽然老师对祖国的语言文字还很生疏，但他还是那么耐性又仔细地教着孩子们，他一笔一画地书写汉字的情景深深印在我的心上。这位老师还带着作者来到大礼堂中参观，“ 以前这里都是日本人的伟人画，现在光复了，都换成了中国历代的名人画像。” 是的，孔

14、子、郑胜利、孙中山才是中国台湾人民心中的英雄啊，我和作者一样被这剧烈的民族精神感动了看着看着，我不禁想起了中国台湾在日本统治下的那艰难的五十年。从1895 年到1945 年，在殖民的统治下，过着亡国奴的生活。1937 年日本发动侵华斗争后，日本殖民当局把中国台湾变成了他们的斗争基地。为了让全中国台湾人民孝忠日本这个目的。他们尽然把中国台湾全部的报纸都变成日文报纸，还把中国人常去的寺庙都关闭，强迫老百姓改用日本姓名，平常运用日语，学习日本的风俗习惯，改换宗教信仰，参拜日本神社 总之，他们想彻底歼灭中国台湾的中国文化和中国台湾人民的民族意识。但是，日本人没有想到的是中国台湾人民的爱国之心是恒久都不

15、能消逝的，他们的野蛮企图只会让我们更团结，更强大。经验了五十年的风雨归程，中国台湾光复了，马关条约这个不同等的条约解除了。中国台湾最终不再受日本人的压迫和奴役了，中国台湾人民的脊背最终挺起来了。文章学完了，可我的心久久不能安静，我的耳畔好像萦围着那位中国台湾老师和学生充溢激情的话语“ 我是中国人，我爱中国！” 难忘的一课读后感350字 篇10 夜深了也宁静了，窗户外面一阵阵的微风拂过，天空中的繁星闪烁，让人感身心放松。就在这样的宁静的夜晚里，我的心却久久都不能安静。这正是因为难忘的一课这篇文章里那句“我是中国人，我爱中国”这句貌似简洁一般的话语，让我心很久都不能安静。课文讲解并描述了中国台湾“

16、光复”不久，在一所乡村小学，看到一位中国台湾老师在教孩子们读“我是中国人，我爱中国”虽然他读得不够娴熟，但是作者知道老师是发自内心的酷爱祖国，孩子们也很爱国。作者也走进了老师同孩子们一起说着：“我是中国人，我爱中国。”下课了老师带他去他们的小礼堂，里头原来放着外国人的画，现在都是我们中国人的先贤的画像。作者被他们的爱国心深深的打动。在一百多年前，同样有着爱国人物。但是由于清，中国遭遇到了很多帝国主义国家的侵略和欺侮。为了祖国的强大，着名爱国工程师詹天佑，他主持修筑京张铁路，在詹天佑的带领下，工人们克服了重重困难，最终为咱们中国争了口气，提前两年完成了京张铁路的修筑工程。长了中国人的志气，灭了帝国主义的威严。虽然詹天佑没有说“我是中国人，我爱中国”这句话，但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的酷爱。为祖国的荣耀，不惜千辛万苦的把铁路修好，这正是“我是中国人，我爱中国”的真实实例。虽然“我是中国人，我爱中国”是一句极其简洁的话，谁不会说呢？但是，他们是带着一颗火热的心去读，是怀着崇高的敬意去读。“我是中国人，我爱中国”这不仅仅是一句话，它所蕴含的感情是多么剧烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊！他们对祖国的情意深厚，他们的民族精神剧烈；不管是再长的海峡，再大的风浪，也无法阻断他们的爱国情意。