关于志愿者支教心得1000字范文(优选).docx

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1、关于志愿者支教心得1000字范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于志愿者支教心得1000字范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 难忘的活动已经结束了,在这段活动中,肯定有许多值得共享的体会吧,不如让我们总结阅历,展望将来。那么活动总结应当包括什么内容呢?以下是我收集整理的志愿者支教心得1000字5篇,欢迎阅读与保藏。 志愿者支教心得1000字1 劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪高校生,有着较高的文化素养,应当主动参与劳动。辛勤的劳动铸就宏大“中国梦”! 人们说,对青少年高校生的关注是社会的责任,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的

2、责任又是什么呢?实践告知我们:从实践中找寻真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们高校生的代名词,在激情的涌动下,坚决信念,我们将无所不能。可是自从走进了高校,就业问题就始终围围着我们。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”,但还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?于是,我们勇于实践。 实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然

3、就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 这次志愿者活动的地点是在离学校40多公里的崂山区,须要乘一个半小时公交车并步行20分钟,才能到达老爷爷的小动物救助站。这个救助站是老爷爷自己创办的没有政府的帮助,老爷爷靠退休金维持了20多年,爷爷的坚持让我们深深触动。在救助站我们帮爷爷打扫狗窝猫舍,给小窝加盖棉被。在小狗小猫的饭点之前我们还帮爷爷煮猫粮狗粮。在房间里看到爷爷住在这个没有暖气的屋子里,大家都无法想象一位八十多岁的老人如何在这里度过青岛寒冷的冬天。因此,在劳动中大家都卯足了劲都想为爷爷尽自己的一份力,来减轻

4、这本该安享晚年的老人的负担。短短一个小时的劳动很快就结束了,我们向爷爷告辞。对我们来说,一周只在救助站劳动一小时就已经有点忍受不了这里的环境,但对爷爷来说他30年如一日的守在这里,这种精神怎不值得我们这些当代高校生学习。 凡事只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有仔细做了,才能有所得。仔细学习了,会有好成果;仔细工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己确定是受益的。这次劳动并不是很难,在将来的日子里我们每周都会来到救助站,来尽自己的一份力。 张瑞敏曾说过:“把一件简洁的事做好就是不简洁,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次志愿者服务

5、,我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了,变更自己。劳动中,我知道了很多自己的不足之处。 志愿者支教心得1000字2 艺术来源于生活,艺术须要创新,当缺乏创新的主动性和耐性,独特的创新目标不明确时,所绘画的作品也缺乏让人观赏的激情。所以我们更应当发挥主动性与创新性。通过参观这次展览,我们对创新要求有了更加清晰的相识。同时我们也明白了自身的缺陷,对日后我们的自我创新培育有很好的指导。 这次观画展活动,令同学们亲身领会到艺术的魅力,也更多的了解了绘画方面的学问同时,通过此次画展的参加活动,在学习学问的同时也增进了班级彼此间的感情,增加同学们的团队意识,使我们

6、建筑学院更具凝合力。激发同学们的学习热忱,为更好的学习专业学问奉献社会,建设祖国树立了坚决信念,我们很感谢这次活动给我们各位带来的赏析机会,同时比较自己在艺术方面的不足,吸取老师作品里的教训与精华,尤其是已经是高校艺术生的我们,次次的参观活动我们没有更多的加以限制,在集体参观环节结束后,大家依据各自不同的风格爱好,实行自由、分散式参观的方法,为同学们更深化的了解相关的艺术形式供应了更好的平台。通过这次活动切实的达到了“扩展视野,增长只是,提升文化,艺术素养”的目的,同时为同学们间的沟通起到了桥梁纽带的作用。活动结束后,大家纷纷觉得次次的活动收获颇多,并希望能多多举办类似的实践类活动。 某些老师

7、作品气概宏大,笔墨恢宏,不仅是作品的尺幅上,还是用笔用墨上,以及整个作品章法的结构与经营上,都有剧烈的视觉冲 击感,可见对于笔墨和构成颇有探讨,又对中国画如何体现现代感作了突破性的试验和探究。作品中的“势”超越了作品本身,把美术馆的空间给镇住了。 始终以来我特别喜爱画画,也特别喜爱艺术这条路。但是进步却不是很明显。所以我努力。一幅画画得情景丰富,秀逸天成,气韵生动,洵丽悦目,既具有传统渊源之深厚功力,又体现笔墨当随时代之新意,可谓名家荟萃,人尽奇异,洋洋大观,美不胜收,每一幅都让我艳羡不已。通过这次画展,我突然间发觉我与自己的幻想还有好远好远,但我想总有一天会胜利的。对自己要有信念,那才是明智

8、的选择。加油吧!当然加油不是光说不练假把势。须要努力练习绘画技巧。加强自己的本事,那样你的幻想就不在是幻想。我们都应当为了自己的幻想,自己的追求而努力奋斗,因为他们值得我们这样做。 就这次活动,同学们纷纷表示自己只是望其项背,老师的作品真的很好,我们还有太多要多多学习的地方,不应当满意于现在自己的水平状况,而应当不断反思,争取进一步达到更大的空间。并表示回去要严格要求自己,不断学习,不断进步,多多向老师学习,向老师请教,争取在我们现有水平上进一步提高自己的绘画水平。 志愿者支教心得1000字3 全县各小学大队部,始终把敬老助残这一中华民族传统美德教化作为学校德育工作的主旋律,长年坚持开展“红领

9、巾手拉手助残”活动,以丰富的内容、多样的形式,取得了肯定的实效,。 “红领巾手拉手助残”活动是“手拉手”活动的重要组成部分,是实行公民道德建设实施纲要的有效途径和手段。为了能让队员充分地理解这项活动的意义、广泛地参加到活动中来,各学校首先加强了助残的宣扬力度。通过学校“红领巾广播站”向队员们介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。让队员感受到:在自己享受着华蜜生活的同时,还有人正遭受着不幸、正须要帮助!每个中队都有助残宣扬员向每一位队员进行宣扬。 学校少先队组织在队员中成立了“敬老助残队”,特地为孤寡老人和残疾人供应服务。居住学校旁边一位双目失明的孤寡老人,而且由于身体的缘由,

10、她每次都是做着轮椅外出活动。“敬老助残队”的队员们定期上门为奶奶服务,或清扫房间,或表演节目,或与奶奶闲聊。依据实际的状况,队员们每次只打算可以用耳朵听的节目,如竖笛、讲故事等。队员们的表演常常让奶奶笑得合不拢嘴,兴奋极了。奶奶有时也会给队员们讲起自己年轻时的生活,让队员们了解到了 当时生活的艰辛和华蜜生活的来之不易。每年的元宵节,队员们还会给奶奶送去元宵。队员们的服务给老人的生活供应了便利、增加了乐趣,同时也培育了队员的爱心和孝心。 “敬老助残队”的队员们对待残疾老人是这样细致,对待身边的同龄人更是如此。三年级(1)班的学生中有一位女孩特别引起大家的关注。因为她由于幼儿时患上病而导致了一条腿

11、的残疾,走动有些不便利。少先队“敬老助残队”的队员们马上把她作为了帮扶对象,尤其是同班的队员更是主动踊跃地参与了助残活动。平常站队出教室的时候,总会轮换着有2名队员留在最终扶她一起走。下课的时候,也会有队员陪着她去上厕所或一起玩耍。放学排路队的时候,队员们会帮她拎着书包渐渐地走。读书三年来,她一点也没有感觉到自己与其他她队员有什么不一样。同样,她在学习上的刻苦和在生活上的独立自强给队员们留下了深刻地印象,深深地影响了队员们对学习和生活的看法。 除了与校内外的残疾人或残疾儿童建立这样稳定的手拉手结对关系之外,少先队还常常抓住各种契机开展主题教化活动。让每一位队员都明确:“红领巾手拉手助残”活动,

12、就是用“红领巾”的真心、爱心、善心、诚意去帮助身边须要帮助的伙伴,手拉手共同迎接华蜜欢乐的明天。在“全国助残日”、“六一儿童节”等重大节日,各中队都会组织队员出黑板报、召开主题队会;助残小组走上街头,散发宣扬品, 志愿者支教心得1000字4 本次支教活动依据地在花垣县吉卫镇排达坝村苗圃希望小学,简简洁单的4间教室,破破烂烂的一些桌椅,学生人数超过百人,由于客观条件有限,不得担心排两个年级的学生在同一个班上课。本次支教支配课程丰富多彩:语文、数学、英语、历史、地.、自然、心理辅导、手工制作、音乐、舞蹈、美术、体育等,力求让孩子们德、智、体、美、劳各方面全面发展。教学与走访相结合,刚好了解学生动态

13、,同时进行社会实践调查,关注当地留守老人生活的现状。本次支教活动总体上是胜利的,有一些值得借鉴的阅历: 一、活动前期打算充分,筹划周密。本次支教活动人员招募、培训、选拔历经两个月,旨在选拔出一批身体素养和心理素养符合要求的志愿者。 二、活动中纪律严明,分工明确。队伍中每个人都有自己的职务,分工明确。每晚的例会总结今日,支配明天。队员在严于律己、听从支配的同时又能针对突发状况的敏捷应变,确保工作顺当开展。 三、活动过程中与当地人相处融洽。当一些社会青年的行为影响到正常的教学活动时,我们的队员能够.智、坚决的应对,刚好抑制不良影响的产生;同时村干部跟村民的热忱接待和全面的照看给我们的工作带来了极大

14、的便利,坚决了我们工作的信念。 同时我们也无法回避活动中存在的一些问题:经费不足导致活动开展面不广,时间仓促难以对学生们产生显著的影响,支教活动地点的多变性对当地的教化无法起到本质的变更和长远的影响。 本次支教活动,去湘西之前,我们就打算了很多课件,可当站在讲台上讲了几次课后发觉,打算的资料根本无法按安排教给孩子们,只能零时变更自己的教学方案,依据学生们的学问水平重新制定教学安排,这在肯定程度上是对我们的一种挑战;因为我们面对的是一群孩子,一起先还不能适应那种认知落差,导致有些人不能用正确的方法跟孩子们沟通,达不到预期的教学效果。我们十四个人当中,有学生们敬畏的,但是有些老师太“逆来顺受”,被

15、学生欺压。从这点我觉得老师应当亲近但不能太骄纵学生们,树立老师的威历。 虽然本次支教只有短短的二十天,但是我们坚持不懈的走访调查取得了较满足的结果。走访让我们又喜又忧,喜的是可以跟家长们沟通沟通,更好的了解学生们,忧的是要走上好几里坎坷的山路才能到达学生们的家,所幸的是我们最终克服了各种困难完成任务。 这次支教活动赐予我们的不仅是一种另类的生活的体验,更多的是一种自我人生价值的实现和对自身的相识。但是总觉得几人之力如涓涓细流微乎其微,希望能有更多志同道合的人加入到这个行列中来,进而汇成一股洪流,把这种义务教化活动做大、做响,得到社会各界的广泛关注与支持,从根本上变更湘西贫困地区的教学观念,提高

16、教学水平! 志愿者支教心得1000字5 这次暑期的湘西支教,我收获了许多。相识湘西,走进湘西,让我感受到湘西的山美,水美,人美。 刚来到湘西时我便被这里的山水震撼了原来我以前并不知道什么叫山清水秀。这里的山高凹凸低很有特性地独立或绵延,这里的水在哪都能见着,绕山而行又不随山而止。 第一天就见识到了这里村民的淳朴,在这里谁有困难便会有许多人来关切帮助。我们走到哪里都能感受到村民的热忱。第一天就有董哨村支书留我们吃饭,后来就有大哨村支书像邻居一般赐予我们所需的东西,有次走访时还有不相识的大姐请我们穿苗服。 来之前以为这里会很落后,来时才发觉这里并不如想象中的那样。这里的路不是烂泥小道,而是宽宽的公

17、路,村里的路也多数是水泥铺成的。经过了解才知道这里的村民一心想变更自己的现状,政府也大力投资发展这里的经济。让人有“军民鱼水一家人”的感觉。经过了改革开放,经过了新农村建设,这里已经发展了许多,但是偏远的地.位置让这里不能像其他地方那样发展快速。这里人的生活的水平仍旧很低,基本还是自给自足的生活的模式。自己种粮吃,喝的水是山上引下的泉水,衣服自己做,连布都是自己织。这里的人始终在寻求生存的路,多数人选择外出打工,但去年金融危机打工的人回来了许多。现在有许多人选择种烟,这倒也成了他们的出路。这里山多平地少,能种稻的地极少,倒是种烟不仅不须要很大的地,而且收入也比稻谷多几倍。但是种烟也不是人们生根

18、立命的方法,终归国家不激励种烟。在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法,他认为补抽要发展还得靠农业,发展大棚蔬菜,开展养殖业,养猪、羊、牛等牲畜。来到这里我也发觉这里要发展不能靠打工,打工赚不了多少钱。这里也没有什么矿产资源,开展旅游也并不现实,发展农业才是正道。既然董哨村会计寻求到出路,其他干部应当也是有想法的,我想他们缺少的是技术上的指导和场地的.限制。来这里时就发觉这里有许多修路的人,本以为都是本地的工人,一问才知道这些修路的都是外地的。由于修这里的路不比修别处的路,这里山高路险多是回旋的山路,须要很高的技术,而这里的人虽然打工的许多但有技术的却很少。其实技术不是学历确定的,为什么这里的工人就缺少技术,别处的工人就有这些技术呢?这个问题我始终想不太明白。假如能解决技术上的障碍,这里也是可以靠自己的力气发展的,不用总是靠政府出资。据我所知,我们所到的地方只是补抽乡最富的四个村,还有十几个中等下等的村我们没有去过。假如都靠政府的力气去变更他们的生活的条件明显是不现实的。 来到湘西过了二十几天有意义的生活的,真有点不舍希望我们真的为湘西做了点什么。 志愿者支教心得1000字

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