5.12护士节活动方案2023(5.12护士节活动计划).docx

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1、5.12护士节活动方案2023(5.12护士节活动计划)下面是我整理的5.12护士节活动方案2023(5.12护士节活动安排),供大家参考。5.12护士节活动方案20231一、活动主题。以“护士:变革的力气重要的健康资源”为主题。二、活动内容。1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评比表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”,开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评比表彰活动。2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术沟通会”(由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各支配1-2个护理学术讲座,讲座内容不限,讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人),

2、有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科,以便统筹协调。3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动,国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际,组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位,为社区居民供应慢性病护理和康复护理服务,以举办健康学问讲座、发放健康宣扬材料、回访出院患者等形式,大力开展活动,为社区居民送暖和、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动,在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步

3、”的志愿精神,树立志愿服务意识,提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参加度,促进社会文明和谐。4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。与医疗卫生下乡活动及“健康快车进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合,定期派出护理、中医专家下基层,帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构,做好“传、帮、带”工作。三、时间支配。1、5月5日前,各单位根据标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的举荐、评比、公示和报送工作。2、5月8日前,市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核

4、和评比工作。3、5月10日前,各单位完成护理学术讲座支配表及各医疗卫生单位护理人员统计表,送至市卫生局医政科;需由市卫生局统筹支配的,将视实际状况组织支配。4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开,详细另行通知。四、活动要求。1、提高相识,加强领导。各区卫生局、各医疗卫朝气构要高度重视纪念活动,根据统一要求,做好详细支配,实行有力措施,确保活动顺当开展。为保证纪念活动顺当开展,市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。2、抓住契机,营造氛围。各区卫生局、各医疗卫朝气构要以此次活动为契机,根据护士条例和护士守则的规定,全面履行护士义务

5、,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者的满足度,促进我市护理事业持续健康发展。3、“志愿护理服务”活动后,请各单位将活动总结及影像资料于2023年5月30日前上报局医政科。4、细心组织,务求实效。各区卫生局、各医疗卫朝气构要主动组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的举荐选拔、统计、上报工作,并按要求做好护理成果宣扬及护理学术讲座打算。5.12护士节活动方案20232一、活动背景:为了纪念5.12国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发医护学院学生对护理事业的热忱

6、,促进医护学院护理教学事业的发展,让更多的人知道护理,了解护理,酷爱护理,为护理事业而奋斗。二、活动主题:纪念5.12,展护士风采三、活动时间:5月12日四、活动地点:高校医护学院中心广场五、活动对象:医护学院全部老师及学生六、活动内容:(一)前期工作1、宣扬1)班支会上向各班长支书宣扬2)海报宣扬3)由文娱部干事到各班宣扬2、节目征集1)通过前期宣扬让全院学生有了护士节的意识2)由文娱部干事到各班公开征集节目,内容主动向上,但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目),在4月8日前上报,在4月20日选出5个节目参与护士节活动表演。3、班级礼仪评比1)与礼仪形象气质工程接轨,在4月20日前选出

7、最优秀的两个班级2)礼仪班辅对两个班加以培训,最终在两个班中分别选出最好最好的8名同学参与护士节班级风采展示,同时也是对礼仪成果的一种汇报。4、前期打算1)提前预约嘉宾2)做好会场布置(场地布置所需物品:横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)3)提前找好赞助单位4)学生会各部做好分工:a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理b)宣扬部负责现场拍照、新闻上传及主持工作c) 体育部负责搬运活动所需器材d) 平安部及文娱部维持现场秩序(二)活动流程:1、主持人进场,讲开场白,全场为5.12地震默哀一分钟,宣布活动起先2、院长讲话3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹,并最终带领

8、大家宣读南丁格尔誓言4、由主持人宣布护士风采展示正式起先:1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示2)歌曲演唱(主题主动向上)3)护士技能操作现场互动:A.分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)B.抽选几名同学指出演示中的错误C.老师点评、订正D.对正确指出错误的同学赐予小礼品4)节目待定5)情景剧(与护士事迹相联系)6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇7)节目待定8)班级礼仪展示9)领导总结发言,并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状,最终主持人宣布活动结束(三)经费预算1、横幅50元2、现场互动所需小礼品共20元3、其他物品由宣扬部和赞助商供应(四)后期工作1、活动

9、结束后,相关工作人员清理场地2、各部归还所借物品3、活动总结,相关负责人员刚好总结阅历教训5.12护士节活动方案20233一、活动目的:为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质,激励全体护士爱岗敬业、主动进取、勇于创新,激发护理人员的工作热忱,表彰嘉奖在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。二、活动主题:“立足实际,以人为本,维护健康,创先争优”三、活动内容1、评比“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”活动。2、开展其次届“维护健康杏林天使在行动”竞赛活动。3、开展“第四届护理

10、园地我最宠爱的文章”评比活动。4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容:度护理技术三新业务,护理三基理论与操作考核前10名,夜班出勤前10名,第四届护理园地我最宠爱文章获奖者,“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”,“维护健康杏林天使在行动” 竞赛活动获奖者,年度获得市级以上表彰的人员。四、时间支配1、4月30日前完成各项评比与统计工作。2、5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。五、评比条件(一)“优质护理服务先进护士”评比条件:1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护

11、理人员;2.酷爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪遵守法律,无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关切爱护病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;5.娴熟驾驭基础护理和专科护理学问,护理操作技术娴熟,业务水平较高,成果显著;6.近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天,(二)“优质护理服务先进科室”评比条件:1、开展优质护理服务>1年。2、公示并落实服务项目。依据综合医院分级护理指导原则(试行),细化分级护理标准、服务内涵和服务项目,在病房予以公示。3、弹性排班,每个护士平均负责患

12、者数<8-10个。4、临床护理服务规范、到位,并能体现专科特点,保障医疗质量和患者平安。5、患者满足程度高。患者知晓自己的责任护士,对护理服务认可、满足,患者满足度≥95%。6、医患关系和谐,陪护率明显下降,近一年无病人投诉。(三)“优秀护士长”评比条件:1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作一年以上的护士长;2、爱岗敬业,无私奉献,遵纪遵守法律,团结同事,在护理(2023趣味嬉戏活动策划书)人员中能起到模范带头作用;3、具有良好的沟通、协调、组织、管理实力,科室管理科学规范,在上级检查考核中得到好评;4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关切爱护病人,所在科室病人满足度&ge

13、;95%,并得到同行和病人的普遍好评;5、娴熟驾驭护理管理与专科学问,护理技术操作娴熟,业务水平较高,成果显著;6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天。六、评比方法和要求(一)各科室(护理单元)根据有关标准,自下而上,层层评比、逐级举荐,确保举荐质量,原则上每个科室(护理单元)限举荐“优质护理服务先进护士”1-2名、“优质护理服务先进科室”1个、优秀护士长1名。(二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”,需附1000字以内的事迹介绍,于4月25日前报护理部,逾期视为自动放弃。(三)其次届“维护健康杏林天使在行动”竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元举荐1-3名代表参与竞赛,按成果产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名。(四)“第四届护理园地我最宠爱的文章”评比活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。由护理部统一组织,各护理单元按排好工作主动参加。

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