难忘的一位老师共5篇(令我难忘的一位老师).docx

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1、难忘的一位老师共5篇(令我难忘的一位老师)下面是我共享的难忘的一位老师共5篇(令我难忘的一位老师)，欢迎参阅。难忘的一位老师共1在小学生活中，有许多老师教育过我。在老师的训诲下，我渐渐成长起来。而在这些老师之中，令我印象深刻的是肖老师。肖老师身高约一米七，浅棕色的长发披在肩头，从外表看起来很严格，其实假如你遵守规则时，肖老师还是会很亲善可亲。肖老师在六年级刚接手数学课时，我们特别淘气，什么老师的话都不听。肖老师管起我们来却另有一套方法：当她刚进教室时，我们还在争论纷纷，只见她脸一黑，朝我们大喊一声：“你们平常就是这样上课的吗？你们都给我写检讨上课不说话一百遍。”随后立即让我们写。其实，肖老师的

2、绝技就是起先舍命地让我们写检讨，但是，渐渐地，肖老师不会老罚人了，而且还不停地给我们讲新闻或笑话。我们也渐渐觉得肖老师还是平易近人的。记得有一次，我及一些同学被肖老师罚了，缘由是我们上课开小差。肖老师对我们说：细微环节确定成败，假如你们开小差，就会漏掉上课的内容，这样考试就会因为这些从而被扣分。由于要抄的内容许多，我抄到将近六点钟。这是肖老师出去了一下，我便把检讨交上去。我望见桌上有一本笔记本，我翻开一看，里面全是肖老师总结的学问点，密密麻麻的的好多页，原来课堂上的学问点我们这么简单驾驭，这背后凝合了肖老师多少心血啊。当我离开教室时，肖老师还在笔记本上备注呢。这就是我们的肖老师，一个那么负责的

3、老师。我为拥有这样一位负责的好老师骄傲！你们有这么负责的老师吗？难忘的一位老师共2在我的.人生道路中，遇到了一位老师。她，是蜡烛，照亮了我们前进的方向；她，是园丁，细心培育着我们这些祖国的花朵；她，是春雨，就滋润着我们幼小的心灵。她，就是我们的班主任张老师。张老师，姓张名静。目前单身狗一条。标准的瓜子脸，水灵灵的大眼睛，白嫩嫩的脸，一头乌黑浓密的头发凑成可爱漂亮的张老师。用珍宝鸟一课中的句子来形容张老师最好不过了：“它好肥，似乎一个蓬松的球儿。”我时常怀疑张老师是不是备着多张不同面孔的脸。为什么这么说呢？请接着往下看情景一：下课了，一群人围在张老师身边指着张老师哈哈大笑：“它好肥，似乎一个蓬松

4、的球儿。”张老师丢给了我们一个白眼，笑着说：“你们这群无情意的白眼狼，白养你们了。”情景二：上课了，张老师拿着一沓作业本，脸上面无表情地进入了教室，重重地把作业摔在讲台上，说：“小潘，你的作业呢？”小潘站了起来，低着头用蚊子般的声音说：“没写完。”“没写完？”张老师提高了音调“我布置的作业许多吗？”同学们乖乖地回答道：“不多。”这时，张老师就会发怒：“大家都写完了为什么就你没写，啊？连作业都不写你来学校干什么？后面词语表抄两遍，周五必需交！”那场景，不禁让我想起一句话：“河东狮子吼一吼，地球都要抖三抖。”这就是张老师，虽然她有时很凶，但无论如何都是为了我们好。在这里，我想对张老师说：“您就像我

5、们的其次位母亲，在我们瑟瑟颤抖时送来暖和；在我们处于黑暗时送来希望。感谢你。”难忘的一位老师共3在六年的小学生涯中，我曾遇到许多给我帮助的老师，至今回忆还历历在目。但在这么多老师中，最难忘的老师还是我们的班主任-王老师。她给我的帮助和激励是我不行遗忘的。记得也许是在二三年级时的初夏吧。那天早上风微微的用他那可爱的嘴吹拂着树叶，云像一张大网一般布满了天空，不让阳光探出一点头。见天空并没有飘雨丝，我便把伞放在家里，就这么上学了。到了学校，不出一会儿，风就猛了起来，呼呼吹着树枝，树枝就一高一低地摇摆着，像是随时都可以咔一下断掉下来。更别提放学时的雨。雨像是一盆盆水倾倒而下，刷啦啦地冲刷着树叶。台阶下

6、汲起一层小水洼，雨丝不断地拍在水面上，溅出一朵朵水花。我看了看外面的大雨，咬了咬牙，一口气冲进雨中。雨水打湿了我的头发，上衣也淋湿了。照这个样子，回家无疑是要感冒的。我就这么跑着，脚底踏起的水花溅到裤脚，风雨迎面吹来，胡乱拍打在脸上，冷冰冰的。就在这个时候，我突然看到前方有一个熟识的身影是王老师！望见那一头飘飘的长发和高挺的身躯，的确是在讲台上教我学问的王老师。我望见王老师在前面，可却胆怯与王老师交谈，就加快速度，一下子冲到老师前面。但是身后传来一个很温顺的声音：佳沁。我一下子刹住脚，随即像刚发觉王老师在后面一样，标准地敬了一个队礼：老师好。王老师微微点了一下头，我对课堂上非常严厉的王老师，在

7、此时却异样的温顺感到震惊。老师在后面没有说什么，只是轻轻地走过来，一把伞罩在我的头顶。雨丝在外面飘着，照旧是那么大，但是淋不到我了。王老师用她宽大而又暖和的手掌，握住我已被水打湿，特别冰冷的小手，领着我往我家住的小区那边走。下回记得要带伞老师的话很亲切，就像母亲一样，被暖和的不止是手，还有心。还有老师的评语也是这样，王老师，每次在我素养报告册的评语，我经常会看到您的激励。那时我在班上算是一个很不自信的孩子，上课从来不爱举手，生怕说错。老师就在每一次评语中激励我，写道：你是一个乐观的孩子，你只不过上课缺少自信，信任你能更完备。我看完心里就特殊的暖和。老师，您就像一棵大树，为我们遮风避雨。老师，您

8、就像夜空中最亮的星辰，照亮我们前进的道路。王老师，感谢您，我不会遗忘您的训诲和激励，感恩您的陪伴和帮助。这么好的的老师，她叫王慧芬。难忘的一位老师共4在小学一至四年级里，有一位老师在我们的身边始终关切着我们，她的爱像涓涓流水滋润着我们班每一位同学。这位老师就是与我们朝夕相处了四年的班主任张老师。张老师有一头乌黑发亮的短发。她戴着一副黑框眼镜显得很有学问，透过眼镜可以看到一双炯炯有神的眼睛，那双眼睛总是透着对我们无尽的关爱。她有一张“唠叨”的嘴，更给我留下了深刻的印象。从一年级刚入学起先始终到四年级，张老师每天不厌其烦地吩咐我们“上下楼梯靠右行，不要拥挤、打闹，还有在楼梯口不要拥挤，当心摔倒”每

9、到冬季流感等传染病盛行时，张老师那张嘴更是“唠叨”不停，“同学们，明每天气要降温了，请大家多穿一些衣服，预防流感，留意不要到人多繁杂的地方去”在做眼保健操的时候，张老师又“唠唠叨叨”开了“xxx同学请坐端正，xxx不要睁开眼睛做，xxx”刚起先我们还不懂事，认为张老师太唠叨了，可我们慢慢长大，也慢慢明白了张老师说话的含义，她之所以这么唠叨源于她对我们的爱和关切。在张老师絮絮叨叨地关爱中，时间无声无息地流失了四年，我们已经习惯了这种“唠叨”的爱。可是前几天张老师的腿受伤了，好几天了我们都没见到张老师，每个同学心里都空落落的，似乎少了点什么似的。“老师在家要休息好几天吧？她会不会请长假呢？”同学们

10、争论纷纷。可是今日张老师尽然来给我们上课了！我们兴奋极了。上课铃响了，张老师在三班老师的搀扶下走进教室，她脸色苍白，走起路来一拐一拐，教室里万籁俱寂，一根针掉下来都能听见似的。“老师您为什么不在家多休息两天呢？学校里上楼下楼的您的腿能受得了吗？”看着老师的一举一动我们每个同学的心似乎也很疼似的，我们恨不得快点下课，好让张老师回办公室好好休息。最终下课了，很多同学都往讲台上跑，争先恐后地要扶老师回办公室。张老师虽然腿受伤了，但是她坚持给我们上课，她对工作的敬业精神和对学生尽职尽责的精神感动了我们班同学。张老师您是辛勤的园丁，培育着我们这些正在开放的花朵；张老师您是燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别

11、人；张老师您是凉爽的水、温煦的太阳，让我们在清水下强壮成长，在温煦的太阳下尽情沐浴绚丽的阳光；张老师这位可敬、可亲的张老师，您的动作，您的语言，您的模样，您的背影已经深深地印在我的脑海里。我恒久忘不了您，您是我最难忘，最信任，记忆力恒久删不掉，擦不去的好老师。难忘的一位老师共5难忘老师作文时间飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。老师的关爱，同学的笑声这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她庄老师，我的数学老师.庄老师只是一名普一般通的女老师，但她却使我对数学这一门课程有了深厚的爱好。从前我的数学成果只是一般而已，没什么突出的成果，始终静默无闻，但自从

12、遇到庄老师以后，这种状况彻底变更了。庄老师的课很好玩，不仅熬炼了我们的思维和反应实力，而且，庄老师的激励使我都学习数学加倍用功。这学期，为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛，班上几位同学都非常用功，我当然也不能落后，我每天仔细完成奥数作业，但在初赛时，我只考了60分，牵强闯过初赛，这是我的自信念很受打击，但不久后的一件事情，使我又重新找回了自信。一天中午，庄老师把昨天做的练习卷发了下来，有一道计算题得数很大，我算了5遍，才最终算对了，我想，我练基本功都不扎实，谈何胜利，正如物理学家丁肇中所说：“一个人是否胜利，在于他的基本功是否扎实。”像我这样的，参与竞赛也不过是白交报名费。到了下午，庄老师照常辅导

13、奥数，通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时，老师说：“个别同学对学习很不用功，他明明能学好，但就是不努力，不像有些人虽然一次次做错了题，但他肯用功，就肯定有做为。”是啊，正如诗中所说：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话，使我又重新找回了学习的信念，努力学习。功夫不负有心人，我最终在决赛时获了奖，虽然只是三等奖，但这里面融入了我日日夜夜的拼搏，还有庄老师的.激励。我对庄老师的尊敬不仅仅是因为它对学生的激励，还有她的教学方法。在庄老师刚接我们班时，据说我们办的数学成果一团糟，90分以上的很少，但通过庄老师的不断努力，现在，我们班的数学成果在级部数一

14、数二。为什么，这是因为庄老师的教学方法。庄老师常常给我们补充一个类型的练习题，以至于我们考试时的全部提示我们都见过，练习过，有的题甚至完全一样。虽然平常累一点，但考试时我们去轻松很多。这真是像庄老师所说那样：“小考小玩，大考大玩，不考不玩。”意思是：在没有考试，学习轻松的时候，不要放纵自己，要努力学习，为考试作打算，这样，即使在大型考试之前，你也不会有任何恐惊心理。”我对这种教学方式很喜爱，所以成果还算不错。这可要感谢庄老师了。小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我恒久不会遗忘，在小学时，曾有一位老师，她用汗水换来了我对数学的爱好。

15、我崇拜伟人、名人，可是我更急迫地把我的敬意和赞美献给一位一般的人庄老师。改一下名字就可以了哦六年的小学生活，老师们给了我真诚的帮助和不倦的训诲，我心中时常涨涌起深深的感谢之情，师生之间朝夕相处的日子清楚地呈现在眼前。 二年级时的一天下午，班主任王老师正在布置家庭作业，而我和几个同学在讲小话。她望见了，指责了我。从来没有当着全班同学的面挨指责的我，觉得自尊心受到了极大的损害。当时的我认为自己成果优秀，而且爸爸又是本校的老师，我有恃无恐，一气之下，就把自己的耳朵捂住。她见了，忽然脸上呈现了从未曾见过的肃穆，眼神犀利逼人。我放学后，她走过来，拉开我的双手，严厉地对我说：“你竟把耳朵掩住！这种行为很不

16、对，这是不虚心接受别人看法，不敬重老师的表现，您知道吗？一个学生，不仅要学习丰富的学问，而且要力求具有良好的特性和健全的人格，力求德智体美全面发展”听了老师的话，低头深思，觉得自己确定有点儿过分，对不起她，但性格执拗的我没有向她表示过悔改之意。 过了十多天，我爷爷去世了，我耽搁了几天的功课。哀痛的我回到学校，王老师见到我立刻走过来，柔声的对我说：“您爷爷去世了，我也替你难受；可是你要把对爷爷的怀念之情深埋在心底，不能影响了学习”听了她的劝慰，我的心情轻松了一些。她又接着说：“我把前几天的功课给你补上。”此后连续一周，她每天利用早读的时间耐性细致地帮我分析讲解，我最终弄懂了所耽搁的功课内容。我没想到王老师对一个十天前冒犯过自己的学生还这么关切，倔强的我第一次在老师面前流下了眼泪，这泪饱含着懊悔与感谢。从今以后，我竟一改往日的心高气傲与唯我独尊的不良特性。 王老师肃穆与仔细，耐性与宽容，是极有劝服力的“教化秘诀”，是异样强大的前进动力。老师们就是这样全方位地塑造、雕琢孩子们的心灵。岁月变迁，铭刻的是恩师情；人海茫茫，难忘的是启蒙人。