道德的抉择作文「精选」.docx

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1、道德的抉择作文精选当我们面临道德的选择时，肯定要做出正确的确定!请记住这句话：你很优秀，但你在别人眼里，你恒久只是个竞技场上的障碍物。小编收集了道德的选择作文，欢迎阅读。第一篇：道德的选择道德说起来简单，实践起来却很难。有些人成天把道德挂在嘴上，可真正面临道德选择的时候，又有几个人做得到呢?我面临道德选择时，也迟疑不决，最终还是做出了正确的选择。有一天，我出去外面玩，在路上悠然地走着，望见邻居杨叔叔带着他家的孩子在前面走着。要是平常，我早就上前打招呼了。因为我们两家闹了点小冲突，所以关系就没有以前融洽了，我就慢悠悠地在后面跟着。我走着走着，望见邻居杨叔叔的衣兜里掉出一叠东西，或许是他只顾牵着孩

2、子过沟，没留意到东西掉了。牵着孩子接着往前走去。要是在以前，我早就叫住他，可是今日，我却暗自兴奋：活该!看看后面无人，我放慢了脚步，走到前一看，哎呀，竟然是一叠钱，我惊异极了，差点叫出声来，赶忙捂住自己的嘴巴。心想：太好了，今日怎么这么走运。我刚要伸手去捡，突然想起老师教育我们的话：不属于自己的东西，捡到要交给失主。我又把手缩回来，看了看走到远处的邻居杨叔叔，看到他那六岁的女儿在路上蹦来跳去，我真想扯开嗓子喊他折回来捡丢失的钱。但是又看看静静地躺在地上的那叠钱，想要是我捡去，可以买许多好吃食品、好玩的玩具了，又不禁弓下腰去。我迟疑了好一阵子，邻居已经走得不见踪影了。我确定捡起来，回去交给他，虽

3、然我们两家吵过架，终归是邻居，俗话说：远亲不如近邻。我把钱塞进裤兜里，攒的紧紧的，往家里走去。到了杨叔叔家门口，我听到杨叔叔在嘀咕：我的钱呢?何时装丢了呢?我把钱如数还给他。回家后对妈妈讲解并描述了捡钱的经过，妈妈都为我的选择而惊异。也正是因为这件事我们两家重归于好了。我想，一个人面临道德选择时，两种思想在反复的较量，虽然有过，但是最终还是战胜了欲念，把钱交给了失主。其次篇：道德的选择道德只是简洁的是与非的问题，实践起来却很难。今日，我读了钓鱼的启示这篇文章，让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放的时间，父亲吩咐我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了，每当我

4、面临道德选择的时候，总会想起父亲告诫我的话。从今，我便有了道德实践的志气和力气。刚起先读这篇文章的时候，我脑海中就产生这样一个疑问：父亲让我把鲈鱼放回湖中，是因为他不喜爱这条鲈鱼呢?还是他的道德告知他不能贪心呢?带着新奇心，我起先了深化的思索，我把文章又细致地读了一遍，这回我找到了两个不是不喜爱才放回湖里的证据，分别是我和父亲得意地观赏这条美丽的大鲈鱼、父亲盯了鲈鱼好长时间后，吩咐我放回湖中。对于这两句话，我的看法是：第一句话的得意和观赏代表了父亲喜爱大鲈鱼，其次句话代表了父亲对大鲈鱼的恋恋不舍。尽管这样，父亲还是让我把鲈鱼放生，我不由得对这位父亲产生了钦佩，正是因为他在道德面前，做出了正确的

5、选择，才使我走向了一条正直的道路，他真是一位英明的父亲!看这个文中的父亲，联想到了我的父母，他们也像文中的父亲一样，用自己的一言一行给我做出了很好的表率。他们平常也对我要求非常严格，违反道德的事情，坚决不能做。当他们严格要求我的时候，刚起先我还有点反感，有点儿不兴奋，但读了这篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他们这样做是对的。假如没有他们的约束，我难免会走弯路。我也有过类似关于道德选择的经验。有一次，我放学后打扫卫生时，竟然在我的座位下发觉一枝笔。那枝笔很美丽，是我喜爱的一种。我捡起它正想把它装入自己的书包，突然想起爸爸曾经告诫我的话：不是自己的东西不能拿。我脸上忽然火辣辣的，就瞻前顾后找失主

6、，无奈同学们都回家了，我便先把它装了起来。其次天一来我就四处打听，才知道是王烁丢的，当我把那枝笔还给他时，他微笑地向我表示感谢，我的心里有种说不出的兴奋，我心里的那块石头最终落地了。这件事虽然很小，但也足以让我在道德面前做出了选择。人生的路还很长，或许会遇到比这枝笔还要诱惑人的笔，因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人。第三篇：道德的选择融融，你不是说学校搞了个爱心捐献吗?喏，这钱你拿去捐了吧!我捏着崭新的百元大钞，心里直犯嘀咕：一向花钱小气的妈妈今日怎么这么阔绰?是不是最近炒股赚了点零用钱?还是公司发奖金有她一份?总而言之，言而总之，我又可以狠狠敲她一笔了。想到这里，我不禁暗暗窃

7、喜。又好像望见那可爱的小甜饼和一堆堆嬉戏卡正向我招手呢!嘻嘻，我满脸陪笑地对妈妈说：老妈，最近收成不错呵，看在我每天帮您擦窗户、抹沙发的份儿上，给我点儿劳务费成不?呵呵，最近手头有点紧。您就当是做一回好人好事吧!果真不出我所料，老妈立即板下脸来，最近吃饱了撑着了是不是?找打呀?想零花钱?没门!我告知你，你现在就是要把学习搞好，钱呀?发奖学金时有你份的话，我就给你。还有上个月的五十块花哪去啦?给我列个单子，否则，这个月的零花钱没收了!老妈一字一顿，几乎字字如雷，打在我那幼小的心灵上，把我彻底地击垮了。哎，既然尝不到甜头，那就别死缠烂打了，不然，确定更没好果子吃了。放学时，我早已把这不开心的事儿抛

8、到九霄云外了。下课时依旧和同学闹成一团，依旧和好伙伴们说说笑笑。突然，我的铁哥们儿王安溢凑过来说到：听说赛尔号的卡又更新了，走，去看看吧?我深知王安溢这个推销大师，只要跟上她，五角一包的东西，她保准让你买上一大包。可是……可是我手头只有一张百元大钞了，而且，这是要用来捐款的呀!但想到那精致的卡片，我又迟疑不决。但是，此时此刻，那一张张稚嫩却黑乎乎的脸蛋又出现在脑海里。是啊，比起山区孩子的境况，我们这些丰衣足食的孩子还缺什么呢?于是，我在众人惊异的目光下，把百元大钞投进了捐献箱，此刻，我感到无比得骄傲。人生，就像马拉松。每位选手都有赢的可能，每个选手都是你的竞争对手。

9、但是，假如你面前突然出现两条路，一条通往回家的小路，而另一条……则意味着你将踏上漫漫征途。又假设你此时已经力倦神疲了，你会选择哪条?假如你的答案是后者，那么，我想告知你：当我们面临道德的选择时，肯定要做出正确的确定!请记住这句话：你很优秀，但你在别人眼里，你恒久只是个竞技场上的障碍物。第四篇：道德的选择做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。现时期的道德是什么?以什么为标杆?那就是胡总书记提出的八荣八耻为详细内容的社会主义荣辱观。做到八荣要求就是有道德的人，高尚的人;有八耻言行的人就是缺德的人，是可耻的人。人是躯体和心灵组

10、合而成的，没有精神，没有道德，没有荣辱是非的人是一个残缺的人。有道德的人应当是酷爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚恳守信、遵纪遵守法律。这是我们民族的传统美德，这是公民基本的道德规范，这是我们日常行为的准则，也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣，八荣是我们生存发展，开拓创新的生命。但在社会和校内里，我们也看到一些与八荣相背的现象：如有的人自私自利，损坏公物，侵害他人利益;有人把别人的东西占为己有;有人思想混乱不思进取;有人顶撞老师，打骂同学;有人说谎造假欺瞒家长;有人幸灾乐祸，无事生非，惟恐班级、宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严峻损坏了学校的形象。是坚决不能让其存在下去的。学校是物质文明，精神文明，政治文明的窗口，是神圣的，崇尚科学文明的地方，应当首先做到八荣八耻。抵制八耻充分体现中华文明，做到四个注意：一、以民为本，敬重人的尊严和价值;二、注意自强不息，不断革故鼎新;三、注意社会和谐，强调团结互助;四、亲仁善邻，讲求和谐相处。职教中心校要求树立文明美妙的形象，让家长放心，社会满足，不断进步，立志成才，就必需弘扬民族精神，树立社会主义的荣辱观，人人都要做一个有道德的人，高尚的人，光荣的人，对社会有用的人。