员工教育培训管理.doc

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1、员工教育培训管理员工教育培训工作是企业的一项长期的任务，是安全生产的前提和保证，也是安全管理的重要内容。直接关系到公司可持续、跨越式发展战略的实施。因此，进一步充分的开发现有人力资源和提高员工技能业务水平，打造一支与公司发展战略相适应的高素质队伍尤为紧迫和艰巨。分公司要按照公司领导提出：以提高操作技能为目的，加强员工的培训力度；以提高管理水平为宗旨，加强管理人员的培训；以提高技术水平为目标，强化技术人员的培训。为认真落实这一总体思路做以下决定：一、 指导思想总体目标是：牢固树立爱岗敬业、追求卓越的主人翁意识；加强教育培训，大力推行岗位练兵，以职业技能鉴定工作为龙头，现场安全生产操作岗位为抓手,

2、努力培养现代技能型员工；以科技为先导，以信息化管理为手段，加快员工队伍建设。二、 奋斗目标1、全员岗前培训率100%：2、全员培训合格率100%：3、实现主要生产岗位全员持证上岗。3、结合公司开展的员工职业技能鉴定工作，初级工和合格率达到95%以上，中、高级合格率达到80%以上。4、在公司、集团举行的技术比武中，力争比武项目取得优异的成绩。三、总体实施方案(一)充分发挥教育培训组织的作用，使培训管理工作规范化分公司在完善教育培训组织的同时，注重员工的教育培训和基层骨干力量的选拔、培养；选配责任心强、业务好的专业人员作为兼职技教员，使之在岗位上充分发挥作用。培训工作要针对性强，以现场迫切需求的操

3、作技能为重点，认真制定教育培训计划；培训工作必须坚持能自己培训的，不外委；能外聘教师的，不外送的原则；如确属岗位需求和一些关键岗位需送外学习，应选派品德好、业务素质高的员工，以补充岗位满足需求。新设备、新技术培训，要集中时间、集中人员，开展重点培训，更新知识提高专业水平。教育培训做到加强管理，注重效果。 (二） 认真作好新职人员教育 严把上岗考核关分公司将认真组织准入培训、上岗考试，对于不合格的人员不予录用，完善录用、上岗制度。作好新职人员入路教育这一环节，新入路人员录用应提前预测，选拔应按批次进行。每次要有一定的预备量，便于审验-培训-考核-择优录取。新人录用先进行资格审验个人资料的留存（身

4、份证、毕业证、资格证复印证）；审验通过后，组织进行岗前准入培训考试；合格后准予录用。 新职人员录用一律签定三个月的劳动合同，三个月的劳动合同期满前五日内，由所在工队综合考评。工队综合考评合格者；分工司人力资源和经济核算部组织正式上岗考试，合格发放职工上岗证正式上岗。 对于主要行车岗位、特殊工种岗位急需调换、增加的劳务人员，各专业部门提前报知人力资源和经济核算部；人员条件必须从事岗位工作或相关工作经历2年以上；身份证、毕业证、上岗证、资格证齐全复印留存，各专业用人部门、人力资源和经济核算部、劳务单位管理人员共同组织培训考试，进行岗位专业、安全考试合格后试卷存档，签发填发上岗证后正式上岗。 后勤服

5、务人员、临时人员的上岗录用，用人部门报人力资源和经济核算部审核；按要求需共同做好人员培训上岗考试工作、考试合格后试卷存档方可上岗。对已经取得上岗证的人员年度审核考试，加强管理、严格考核。 新职人员到站区（车站）、 工队，还必须进行现场岗位教育培训。现场专业知识、岗位安全考试合格后，方可参加作业组的现场作业。（三）加强员工日常技术业务学习 规范基础管理 分公司各部门日常学习是要以学习型组织的形式，同时，要树立团队学习的一种风气。各部室、站区、工队和黄骅港站部门负责人亲自组织员工的技术业务学习，根据专业特点和岗位职业技能大纲的要求以及不同季节作业的安全关键环节，认真制定“年度学习计划”；建立“员工

6、教育培训管理台帐”；指定技教辅导员进行讲授、辅导。按分公司要求技术业务学习每周不少于一次，一个月不少于两个工作日，技术业务学习注重理论和实作技能相结合，每月组织一次本部门全员的考试。考试不可流于形式，成绩要进行排序，作为员工日常、季度、年度考评末尾淘汰的内容，并纳入到绩效考核体系，站区、工队技术业务学习与季度考核工资挂钩。分公司建立季度抽考制度、抽考比例为1/6。学习的主要内容:朔黄铁路员工岗位技能学习指导丛书、朔黄铁路联合运输安全技术管理细则、朔黄铁路安全文件汇编、铁路技术管理规程、铁路行车组织规则、铁路安全规程、检修规程、维修规程、操作规程、各项检修维修工艺标准、故障应急处理办法、及相关的

7、安全、专业、理论知识。学习方法：按照部门“年度学习计划”严格进行，重点突出岗位职业技能和职业技能鉴定项目。广泛结合生产实际，可以是培训授课、现场实作、现场观摩、每班一题；也可以是知识竞赛、竞猜、竞答；还可以互请专业人员举办讲座班。方式可灵活多样，提高兴趣，讲究实效。（四）大力推行职业技能鉴定工作，广泛提高岗位员工整体素质 随着公司职业技能鉴定工作在各岗位的展开，分公司将以员工职业技能鉴定工作为龙头，以现场安全生产操作岗位为抓手，结合分公司人力资源特点和现状，逐步建立健全员工队伍建设的良好机制。根据安全生产实际和各岗位的具体特点有效规划分阶段、分层次逐步改变员工素质普遍低下的问题，广泛提高岗位员

8、工整体素质。职业技能鉴定工作既要鉴定员工实际技术业务水平，同时又要调动员工生产和学习技术业务的积极性，直接有效的为生产服务。使员工队伍形成初级工为基础，中级工为主体，高级工和技师为骨干，结构合理，技术业务良好的员工队伍。 实施职业技能鉴定，鼓励到社会取证。凡获得职业技能鉴定证书的人员优先录用，未进行职业技能鉴定取得证书人员要由工队、站区、分公司逐级考试、考评推荐制度，分公司、公司、集团技术比武获奖者优先。逐步达到员工持职业技能鉴定证书上岗的条件，作业组长具备中级以上并过渡到高级以上条件。 2005年职业技能鉴定工作已进行了轨道车工种，在此基础上，逐步在车站值班员、信号工、线路工、网电工、电气试

9、验工、通信工等工种进行；争取每年以30% 递进，三至五年内完成。(五) 加强岗位练兵 提高应急故障处理能力为提高员工的实际操作技能，要大力推行岗位练兵活动。各工队结合不同时期岗位、季节的特点，每个季度组织一次非正常行车应急故障处理的演练工作。同时，员工教育和技术业务演练工作还要发挥站区这一营造企业文化的重要阵地。要以站区为依托横向发展，充分发挥站区的核心领导作用。为专业与专业之间的沟通提供条件，成就复合型人才的发展提供一个平台，有利全员整体素质的提高。基层站区组织所辖工队要在五月份前举办一次综合性的技术比武演练活动。以后的技术比武将以站区、分公司两级展开。分公司一年度举办的一次各专业的技术比武

10、演练活动要在基层站区组织综合性的技术比武演练活动后开展。认真组织实作技能项目的学习演练，充分发挥教育培训基地的效能和提高利用率；教育培训基地随时向各站区、工队开放；切实提高员工应急故障处理能力。以岗位练兵带动全员整体素质的提高。（六）、加强后备人员的培养和选拔分公司将根据现场安全生产的实际情况，注重后备作业组长的培养选拔。培养选拔依据工队综合民主测评和员工投票选择结果，推荐报分公司；分公司审核并组织进行专业技能的综合考试，考试合格人员经分公司经理办公会研究通过进行脱产培训，组织进行综合能力测试；测试结果合格的，由分公司经理办公会研究确定为后备作业组长并备案。作业组长的任用从后备人员中选出，提高后备人员的综合能力。