精品学校工作计划5篇 学校工作计划范文大全.docx

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1、精品学校工作计划5篇 学校工作计划范文大全日子犹如白驹过隙，当工作进入新的阶段时候，我们必需做好心得工作安排，这样才能让工作有条不紊的绽开。那么工作安排该怎么写呢？下面是我收集的精品学校工作安排5篇 学校工作安排范文大全，以供借鉴。精品学校工作安排1一、班级状况本学期，班级整体学习成果一般，出现了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，出现了学问断层现象。总体上分析，全班学习看法还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在主动进取，有的失去了信念。进一步贯彻新形势下的新教化精神，落实学校教化教学工作安排，本学期我班将以全面推动素养教化，提高学生的综合素养，帮助

2、学生从小学跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提高教化教学质量。二、教材分析(一)总体要求1、使学生理解分数乘、除法的意义，驾驭分数乘、除法的计算方法，比较娴熟地计算简洁的分数乘、除法，会进行简洁的分数四则混合运算。2、理解倒数的意义，驾驭求倒数的方法。3、理解 比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简洁实际问题。4、驾驭圆的特征，会用圆规画圆;探究并驾驭圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。5、知道圆是轴对称图形，进一步相识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简洁的图案。6、能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想。7、理解百分数的意义，比较娴熟地进行有

3、关百分数的计算，能够解决有关百分数的简洁实际问题。8、相识扇形统计图，能依据须要选择合适的统计图表示数据。精品学校工作安排2一指导思想坚持以育人为本，以课改创新为动力，以提高质量为核心，以新的教化教学理念为先导，转变老师教化教学观念，大力深化课堂教学改革，探究新的教化教学方法，帮扶青年老师健康成长，打造一支充溢活力、业务精湛的老师队伍，以导学案或教学案为载体的课堂教学模式，改进老师的教学方式和学生的学习方式，打造一批高效精品课，来推动校本教科研活动的深化开展，促进我校课堂教学效率和教学质量的全面提升。二工作思路以提高教化教学质量为核心，以课堂教学改革为抓手，全面推动包括老师队伍建设、教研组备课

4、组建设、发挥骨干老师作用、组织学案设计大赛、研磨课的开展等各项教学教研工作的全面进步，开创我校教学探讨工作的崭新局面。三工作目标与详细措施1.加强教学探讨，深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容和教学方法，强力推动“问题导学、合作探究”和“有效教化”的教学理念，并为后续探讨打好基础，实现课改目标。接着强化新课程理念的学习。加强与县教研室的联系，聘请有关专家来校进行讲学、讲座，加强对学校教研教学工作指导，主动转变老师教化教学观念。大力促进我校“问题导学、合作探究”的课堂教学改革。在此基础上，激励老师尤其是中青年老师和骨干老师大胆进行课堂教学探讨和改革，在基本模式的基础上形成具有学科特点的一整

5、套教学模式，在适当的时候，由教研处牵头总结规律，构建一整套符合汪村学校实际，具有汪村学校特色的课程课堂教学模式。（3）修改完善教研组、备课组活动制度以及相关考核条例，进一步加大教研组、备课组捆绑考核的力度，充分发挥备课组合作体在教学教研中的主动作用。（4）在各教研组开展“问题导学、合作探究”教学法竞赛，将评比出的优质课在全校示范展示评比。（5）在全校实行一次新课改课堂教学学案设计和优秀论文的评比，力求把探究成果巩固提高到可以干脆指导实践的理论的层面。（6）由各学科在课改活动中表现突出的老师就本学科的教学写出阅历总结，结集印发。（7）搞好课题的申报、探讨和结题工作。本学年，一方面督促各课题组做好

6、已有课题的探讨和结题工作，另一方面接着激励老师依据学校教学与教研实际申报县、市、省级课题，并把重点放在“问题导学、合作探究”教学法完善的探讨上。2.搞好教研组长（备课组长）队伍建设，并进一步提高他们的教研水平和管理水平，让他们在教改教学工作和帮扶青年老师工作中切实发挥引领和示范的作用。（1）成立学科教研组。分语文、数学、英语、理化、综合五个学科教研组。（2）要求教研组长（备课组长）在课堂教学改革活动中争当领头羊，领先垂范，主动组织和参加申报相关课题，扎扎实实的开展探讨，大力推动课堂教学改革活动走向深化。（3）争取学校的大力支持，组织骨干老师外出作专项考察，学习教研教学管理阅历，以提高骨干老师群

7、体的教研实力和管理水平。（4）教研组长（备课组长）应能在本组中讲究合作，共同发展，协调本组成员，成为教研组（备课组）的核心，在教学科研中发挥骨干带头作用。（5）教研组长（备课组长）要依据学校的工作安排，制定好教研组工作安排、备课组工作安排。教研组安排应包括：指导思想、工作目标、课堂教学改革的详细作法、提升课堂教学质量的可行途径及学期主要工作思路及工作措施、集中教研安排支配等。（6）教研组长（备课组长）要组织好教研组活动和集体备课活动。各教研组要坚决遵守活动制度，接着发扬团结协作的优良传统，坚持谈必谈教学、议必议学生，小事随时议、大事集中谈，每周组织一次集体备课，并做到定时间、定地点、定人员、定

8、内容打算、定目标达成。（7）教研组长、备课组长要组织好研磨课活动。研磨课要有主题，有特色，并凸显课改精神。全体成员要主动参加，做到没每人上一节，并参加其评课，议课当中去。（8）教研组长（备课组长）要关切青年老师的成长，多听课，多指导。（9）教研组长（备课组长）要做好学生学科竞赛的组织工作，每一学科每学期组织一次竞赛（10）接着实行教研活动和备课活动，每月公布一次教研活动开展状况，并刚好召开教研组长会议，反馈状况，以利改进。（11）在学校整体福利的增长的状况下，力争教研组长和备课组长的待遇有较大幅度的提高。精品学校工作安排3一、 指导思想全面贯彻党的教化方针，紧紧围绕“质量特色文化”三大关键词，

9、以全面提高教化教学质量为核心，扎实推动素养教化，切实行使工会维护、参加、教化和建设四大职能，团结广阔教职员工在开展教学教研，参加学校校务监督、民主管理中，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增加学校工会的吸引力和凝合力，求真务实、与时俱进，专心积淀和美文化，促进学校内涵发展，为创办人民满足的学校的办学目标作出应有的贡献。二、工作目标(一)增加三个意识：1、进一步增加工会工作听从服务于教化教学发展大局意识;2、进一步增加维护意识;3、进一步增加创新意识。(二)营造五种氛围：1、营造民主和谐的校内氛围;2、营造有利于激发教职工创建性的工作氛围;3、营造有利于青年老师快速成长的工作学习氛围;4、营造健康向上

10、、情趣盎然的文化生活氛围;5、营造和谐的充溢关爱的生活氛围三、主要工作(一)不断提高学校民主管理水平。1、加强教代会自身建设，定期召开教代会，仔细落实教代会的各项决议，充分发挥教代会和全体教职工的作用，督促学校对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政实力。切实保障教职工在教化改革和发展中享有知情权、参加权、决策权和监督权，仔细维护和保障教职工的合法权益，支持学校依法行政。2、接着深化抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的沟通渠道，为学校的稳

11、定做好协调工作。(二)进一步提高教职工师德素养。1、加强学习，提高广阔教工的思想素养。有针对性地学习工会法、中小学老师职业道德规范、老师法、教化法、未成年人爱护法等有关法律学问，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的实力，提高人文素养和开拓创新实力。结合贯彻公民道德建设实施纲要，开展争创“五好文明家庭”、“巾帼建功”等活动，为促进学校精神文明建设争作贡献。2、结合教化行风政风建设，根据上级要求开展师德主题教化活动。大力弘扬身边的先进人物事迹，主动建设师德高尚、一专多能、质量一流的教工队伍，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。(三)主动开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动。1、.响应

12、全民健身活动，利用学校资源，提高广阔老师主动参加活动爱好和相识，做到有安排，有内容，有支配。2、开展劳动竞赛和技能训练，促进老师队伍建设。协作学校开展岗位练兵活动和教学沟通研讨活动，引导教职工争做学习型、学问型、专家型职工，提高老师素养，树立老师形象，提升学校声誉。(四)做好“献爱心、送暖和”工作，增加工会的凝合力。接着做好走仿慰问工作，适时地慰问病、困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度，关切教职工生活，定期组织教职工进行体检，为教职工办实事、好事。精品学校工作安排4学校平安工作关系到社会的稳定，关系到学校的教化教学工作能否正常开展，它的责任重于

13、泰山，必需长抓不懈，时时警钟长鸣。依据我校“以探究和实施阳光教化办学思想为主线，以提高学生素养为目标，规范管理，创新理念，注意实践，切实做到修内涵、铸实力、提质量、成特长，努力向优质特色强校前进”的整体目标，以提高全体师生的平安意识为主旨，避开各类事故的发生，确立学校20xx年学校创建平安校内工作安排。一、指导思想创建平安校内工作是爱护国家财产和学校财产的平安，爱护广阔师生的根本利益和生命平安，保障正常教学秩序的须要。我们要从讲政治、促稳定的高度，充分相识到学校创建平安校内工作的重要性和必要性，仔细实行创建平安校内应当以“平安第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生高度负责的看法，处理

14、好学校创建平安校内工作与提高学校教化教学质量的关系。把创建平安校内工作纳入学校重要议事日程，实行必要措施，保障学校创建平安校内工作落到实处，为师生营造一个平安祥和的工作和学习环境。二、详细措施1、成立领导小组学校要充分重视创建平安校内工作，并从人力、制度上进行落实，确保创建平安校内工作的实施。因此我们必需提高思想相识，步调一样，齐抓共管，确保学校各项创建平安校内工作措施的落实。成立以校长江孝礼同志为组长，分管创建平安校内卫生的副校长毛新民为副组长，支部专职副书记、中层干部和班主任为成员的学校创建平安校内工作领导小组，并由贾林主任负责创建平安校内日常工作。全体成员要本着对学校负责的思想，以高度的

15、事业心和责任感，各司其职，协作派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作，努力清除各种影响学校创建平安校内和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。2、建立健全规章制度做好学校创建平安校内工作，就必需有章可循，我校将制订学校创建平安校内工作各种制度，确定创建平安校内工作责任人，组织师生学习创建平安校内方面的法律法规，定期出版墙报、专栏，定期开展广播，刊登、播出创建平安校内学问，利用升旗仪式、班队课等开展创建平安校内讲座，对学生进行创建平安校内教化，提高学生创建平安校内意识。3、贯彻创建平安校内应以“平安第一，预防为主”的方针“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好

16、学校创建平安校内工作，关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校内管理制度。每天都要组织老师和值日学生对校门口、校内等地方的巡逻，每天晚上及节假日都要支配老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作，每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序，严禁校外车辆未经同意私自进入校内。加大对校门口四周的整治力度，尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点，校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身创建平安校内，发觉重要状况，刚好上报，不留盲点，不出漏洞。4、全面创建平安校内防范意识教化，开展创建平安校内大检查(1)提高全校师生的思想相识首先，我们要让全体老师醒悟地相识到：抓好学

17、生创建平安校内工作，是做好基础教化工作的前提条件。老师要有剧烈的创建平安校内意识，重视创建平安校内管理和对学生进行常常性的创建平安校内教化及自我爱护教化，这样才能使学校有一个平安、稳定的教化教学环境，才能保证党和国家的教化方针在学校得到很好的落实，才能保证老师顺当地开展教学活动和各种课外、校外教化活动，才能保证学生健康成长。其次，全体教职工也应充分相识到，抓好中小学生的创建平安校内工作，是素养教化的重要内容，在全面实施素养教化的过程中，应重视对学生进行动手、动脑教化，重视对学生进行如何防范和抵挡各种损害的教化。对学生的课余时间，要进行合理支配，在组织开展适合学生特点，激发学生爱好的大量丰富多彩

18、的活动时，注意学生的平安爱护工作，实行有力措施消退各种事故隐患。要实行正确方式方法帮助儿童树立起剧烈的平安防范意识，养成良好的性格品质和生活习惯，指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动，刚好发觉和解决儿童少年的心理问题，尽可能远离危急因素，削减意外损害的发生，使他们在一个平安的环境中学习、生活。(2)加强学校创建平安校内管理的力度对校舍、各类用电器材等硬件设施每月进行平安隐患地毯式排查，并作好记录，同时在每月25日前上报县教体局。每月召开一次创建平安校内特地会议探讨部署创建平安校内工作，一学期至少进行一次创建平安校内设备检修。对体育器材破旧的应更换，绝不行以出现平安隐患。

19、学校与各处、室及各班主任与签订“平安责任书”，学期初发给全体家长致学生家长的一封信，明确各自的职责。学生在校生活学习期间要确保平安。学生的行为习惯要文明，符合学校要求，接着抓好“文明示范班级”、“路队先锋”的争创工作，每周进行一次卫生检查评比，改进班主任工作考核方法，将创建平安校内工作的考核放在突出的位置。对食堂要加强食品卫生的管理。食堂人员每年体检一次，须持健康证上岗。工作期间严格执行学校卫生工作的规定，特殊是对炊具进行高温消毒，师生用菜在24小事内留样保存。各种外出活动实行报批制度。组织师生参与庆典活动、春秋游等活动时，要报批，班级报教务处，教务处报校长室批准。春秋游坚持就地、步行原则，对

20、活动有严密的组织支配、应急预案等措施。加强法纪教化，聘请校外法制副校长和校外法制辅导员，搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。严格执行教化安排，限制学生在校时间，不提前到校，按时放学，不乱收费、限制学生课外作业量、加强心理健康教化，减轻学生的经济、学业和心理负担，不体罚和变相体罚学生。(3)提高师生自我爱护的技能学校要通过“平安教化周”、班队会、实践活动课等多种渠道，对学生进行生存教化、应急教化、自救互救教化，自我防身及其他有关创建平安校内常识的教化。重视学生守则和行为规范的教化，加强课余时间的管理，努力形成优良的校纪、校风。本学期暂定每周五下午的眼保健操后进行疏散演练。同时制定好创建平安校

21、内工作应急预案、突发卫生事务应急预案、突发公共事务应急预按等，做到有备无患。三、总结阅历每学期都要对学校创建平安校内工作进行总结，积累阅历，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成果的师生，要赐予表扬或者嘉奖，以推动学校卫生工作的开展。精品学校工作安排5现在国家的深化教化改革已经不能让我们感到兴奋了，在深化教化改革的同时，我们的中学教学任务更加的重了。因为国家规定布恩那个给学生过多的压力，可是我们还是要把学生教好，在有限的时间里必需要把学生的成果保持住，这是对学校和老师的巨大考验。为了应对教化改革的对学校的重点要求，我们必需要有新的教学工作安排：一、指导思想：仔细实行市教化大会

22、和区教化大会精神，坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作，教学工作中不断更新教学观念，注意培育学生的创新精神和实践实力。结合学校的实际状况，本学期教学工作将以义务教化法为引领，以课堂教学实效为核心，以素养教化督导验收和课堂教学竞赛为契机，以教学评价为机制，以教学管理为保障，以规范落实初中建设工程及教学质量为目标，为保证学校教化与地区经济发展同步，为全面提高教学质量，形成全面发展的特色学校而努力奋斗。二、工作目标：1、初中一年级要狠抓养成教化，力争做到严格、规范、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知实力，进一步激发学

23、生学习爱好，力戒两极分化，确保全面提高。3、初中三年级的教学要确保夯实基础，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀老师的潜质，力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色，全面发展学有特长。5、初中一、二年级教学成果指标，要达到区平均值之上，在教委直属学校中要力争进入前五名；6、初三年级毕业生学考试的目标，年级总评及格率要达到100%，平均分、优秀率要确保进入前十五名，力争进入前十名；年级学生最高分要进入全区的前100名；要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。三、工作内容：1、充分发挥家长学校的职能作用，使学校教化得到家长、社区及社会的有力支持。2、

24、 结合新义务教化法的颁布实施，以此为主题开展征文活动，组织老师仔细学习教学理论，并撰写读书心得，用于指导自己的教学工作。3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度，通过阶段性的质量监控，找出存在的问题并刚好赐予解决。4、各学科要结合年级学科特点，确定适合于学校、老师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例，培育学校的名师。5、依法治教，以德育人，严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案，接着开齐课程开足课时，进一步规范中学各年级的课外活动，丰富学生的课外学问，提高学生的实力，深化推动素养教化。6、仔细做好十一五的课题立项工作以及第十六届教科研论文的征集工作；加强教科研的课题认

25、证工作，确保全部老师都有探讨的教学课题；7、接着完善我校40+5的课堂教学模式，强化课堂教学的特色，加强教学过程管理、改革课堂结构，优化课堂教学方法，真正做到向课堂45分钟教学要效率，要质量，课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥特性培育实力。8、仔细实行学校课堂教学改革的详细评价标准。任课老师月听他人课时不得少于3节，全年累计听课数应达到12-15节，有3-5节课应为中、小学互听课。8、规范教研组活动，加强校本教研工作的力度。依据学校的工作支配，学校将成立初中学科备课组，分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组，本学期的第一学期是开展各学科教

26、研、教科研的最佳时期。初中各学科要以备课组为单位，备课组组长详细组织实施，备课组活动要有安排、有记录、有总结、有音像资料，有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课绽开教研活动，各备课组确定观摩课老师人选，实行集体备课，集体听课，集体评课的方式举荐优秀教改典型课。10、试验教学工作，本学期学校将全力以赴做好试验教学的检查工作。学校行政会要接着坚持每学期不少于二次研讨试验教学工作，确保试验教学开出率100%，试验员老师要严格管理学生，保证明验教学课的课堂纪律，保证学生平安，加快我校试验教学工作特色化进程。11、以课堂教学改革为重点，规范教学行为，本学期学校将在中学各年级中实行推门课

27、活动，以提高老师们的适应实力。12、各年级侧重抓住两头学生，促进中间状态的学生向优秀生转化，把后进生限制在最低限度，通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成果。初中三年级的详细工作详见初三年级工作方案。13、建立学校骨干老师队伍，主动培育、选拔市、区级骨干老师。校级骨干老师应达到任课老师的15%以上。14、进一步规范老师教案的书写，学校对老师的优秀教案将编印成学校优秀教案集和学校优秀课例集供老师沟通、学习提高。三、工作重点：1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用，进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。2、加强学校“研训一体”工作，使课堂教学不断向纵深发展。3、建立学校中青年骨干老师队伍，发挥他们的表率、辐射、示范作用。