六年级毕业班下学期班主任计划.docx

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1、六年级毕业班下学期班主任计划六年级毕业班下学期班主任安排（精选5篇） 六年级毕业班下学期班主任安排 篇1 又是一学期起先了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最终一学期，让我感觉到肩上的担子沉重。当然始终来我把学校工作放于心中，把孩子们放于心中，诚恳切恳工作，不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了。要做一个好老师，一个好班主任，这终归不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不行及啊!业绩始于安排，所以现在依据学校的大方向及班级的小细微环节初拟一个安排，使得日后的工作更具规范性与效率性。一 、班级状况分析从上学期的各方面状况来看，本班总

2、体比较棒班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生学习主动，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不解除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，狠抓学生的成果，努力提高教学质量，顺当迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。二、思想教化工作毕业班的全体老师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教化的各个环节，仔细探讨社会环境改变对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教化的详细内容，实施途径和方

3、法，增加德育工作的针对性和实效性。1、抓好爱为主义教化，志向与前途教化，要组织学生开展主题活动，教化学生把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动，2、抓好养成教化。教化要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教化中刚好发觉，驾驭学生思想的新改变。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增加学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩。3、开展好心理健康教化试验，老师要洞察学生心灵，关切爱惜学生;要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，4、强化家教工作。家教工作是培育教化学生全面发展所不行缺少的、重

4、要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作，了解学生家长、家庭状况，增进与家长的沟通，刚好反映学生在校表现，转达学校工作看法和对家教的要求。召开家长会2次，向家长通报我们教化教学工作的状况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教化学生。三、 本学期教学工作目标六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必需对教学工作做到有安排、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是全、严、实、精、活。全面关切学生，面对全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学看法，对自己、对学生要严格的要求;从实际动身，踏踏实实，讲求实效;工作精益求精，细心设计每一节课，细心批改每一道作业，教学语言要精练清楚，

5、板书要精简扼要;讲课心情活跃昂扬，教法敏捷，学生应有充分活动的时间。详细做到：1、仔细备课;2、仔细上课;3、仔细批改作业。按大纲要求，结合学生实际，细心设计习题;4、仔细辅导学生，辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度，讲练精确到位，把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控，处理好志向与现实的关系。依据学生成果档案，因人而异地进行辅导。对差生实行集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的方法，重视基础学问和基本技能的驾驭。对成果较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。5、仔细实行考试考试要严

6、密组织，严格要求，细心支配。平常考试、单元考试、综合性考试，从出题，实行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要肃穆仔细对待，刚好查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。6、抓好毕业班的复习教学，仔细探讨复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化复习教学的课堂结构，提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、实力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。肯定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。首先要加强集体教研，发挥集体优势，依据大纲，确保学问点传授无误，要以教研组为核心，仔细拟定复习安排，组织学生对所学学问全面系统地复习。仔细

7、分析历年毕业试题及复习资料，明确考什么和怎样考，削减复习教学的盲目性，做到目标明确，心中有数，加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、细心支配复习教学的过程。总体目标：1、 进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、 巩固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3 、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。4、 与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。5、 争取学科质量有所突破。6 、争取在期末毕业检测中取得优异的成果。7、 抓好早读以及中午的教学工作。四、详细措施：(一)抓好思想教化，强化德育工作。1、

8、班队会为先导，品德课讲解为基础。2、抓住养成教化，讲规范礼仪。3、开展丰富多彩的班级活动。(二)深化改革，提高教学质量。(三)加强体卫工作，提高学生身体素养。1、主动参与学校体育卫生活动。2、坚持抓好其次课堂活动。3、上好健康教化并利用班报开展卫生学问普及。4、完善卫生检查评比。 六年级毕业班下学期班主任安排 篇2 一、班级概况分析：本班共有学生49名。学生来源旁边村，素养不一，基础参差不齐。多数学生特性较强，充溢爱心，具有和善、怜悯别人、酷爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。二、学生思想状况：通过一学期的班主任工作，使我清晰的相识到，本班大多数学生主动要求上进，思想活跃，关切国家大事

9、和社会热点问题，关切班集体，有集体主义观念。并情愿投身社会实践活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动看法冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。三、学生学习状况：班级整体学习成果一般，出现了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，出现了学问断层现象。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习看法还比较端正。但是经过开学这三天的视察，再次发觉，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在主动进取，有个别同学似乎对自己已经失去了信念，存在消极

10、思想。四、生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等依据年龄对比，基本合理，近视率较低，超龄学生存在。总的来说，多数学生身体素养较好，在社区服务活动表现突出。工作思路全面实行特克斯县教化工作会议精神，仔细贯彻教化方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成教化为基础，以综合评价为导向，以教化科研为动力，切实敬重儿童的身心发展规律，将日常培育与开展活动激发主动向上的情感教化相结合，主动探究新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教化精神，落实学校教化教学工作安

11、排，本学期我班将以全面推动素养教化，提高学生的综合素养，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提高教化教学质量，为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。详细工作进一步强化做人，成长教化，切实利用好现代远程教化信息平台，利用好自己的绿色原野个人教学网站。进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打基础，教授给学生更多的学问;在课外活动求发展，根据素养教化的发展方向，努力培育学生具备各种实力，培育学生会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为规范引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。重点工作为了能够接着树立先进

12、班集体的班级形象，将接着培育具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，努力把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作安排：1、首先以民主评比形式组建新的班委 会成员。2、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约;3、在学生中培育竞争意识，有"你追我赶"的比学风格;4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;5、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好待进生。所以，转化待进生特殊是强化优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得异样重要;是全部工作的重中之重 ;6、成果、表

13、现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步;7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的改变，并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。8、协作各科任老师，培育学生广泛的学习爱好。工作措施(一)抓好思想教化，强化德育工作。1、班队会为先导，品德课讲解为基础。2、抓住养成教化，讲规范礼仪。3、开展丰富多彩的班级活动。(二)深化改革，提高教学质量。(三)加强体卫工作，提高学生身体素养。1、主动参与学校体育卫生活动。2、坚持抓好其次课堂活动。3、上好健康教化并利用班报开展卫生学问普及。4、完善卫生检查评

14、比。详细支配时间、内容支配、备注 ：二、三月1、班级干部竞聘选举2、三八妇女节对学生进行尊老教化3、新学期新准备主题班会4、对学生进行常规教化5、开展争创文明班级动员、安排系列活动6、电话家访7 朗读竞赛8 记忆训练9 写日记竞赛10 查字典竞赛11 班干部培训四月1、对学生进行爱国主义教化2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。3、班级优秀日记选评4、开展感恩、生命、荣辱为主题班会5、学生座谈会6 班级干部考核评比7 演讲8 词语积累(成语)9古诗积累竞赛五月1、劳动竞赛，庆祝国际劳动节。2、开展我为班级做贡献主题活动3、开展我要起飞主题班会4、开展班级作业评比活动5、开展动手操作技能竞赛6、开展学生结

15、对子活动7、考前家访活动六月1、组织做好演讲、故事竞赛打算工作2、总结学生结对子活动3、期末复习动员会4、学生生座谈会5、告辞母校活动为母校献礼 六年级毕业班下学期班主任安排 篇3 在这万物复苏，蒸蒸而上的美妙季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深化的了解，让我对工作有一个较清楚的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作安排一、首先做好入学教化教化学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽

16、快适应新的学习、生活环境。二.其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的挚友，学生才会和你放开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。三.再次教化学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不行能得到别人的尊。看到学生有了特长，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有胜利感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果，

17、应当艳羡，而不应当嫉妒，敬重别人事实上就是敬重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到我为人人，人人为我。四、教化学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说宰相肚里能撑船别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不行开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，静默学习，静默干工作的同学。五、再要教化学生努力学习不断提高成果我们来到学校

18、就是为了学习，现在社会须要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有坚韧拼搏，主动进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不留意上进，厌恶学习，要常常教化他们：要想取得好成果必需付出，有坚韧拼搏精神。有些同学的成果总是不够志向，就是与他们下功夫不够，没有毅力干脆有关。教化他们不能只看到别人的成果，还要知道他们成果背后的付出。六、教化学生要严格遵守班纪班规无规则不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我实行小组管理制度，每小组长管理十一个学生，组长每天汇报给班主任当天的状况，以便班主任刚好做好班级管理工作。七、班级活动支配：1、建立健全班级各项规章制度

19、，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，卫生责任到人，每周总结评比。2、三比活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。3、献爱心，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的欢乐感。4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。5、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向。以上是我为六(2)班做的20xx20xx年其次学期的班主任安排，希望能充分发挥班主任的教化作用，引到学生的健康成长!

20、六年级毕业班下学期班主任安排 篇4 一、接着抓好班风建设,带动良好的学风.1.重视五项评比.即：学习、纪律，文明礼仪、卫生、品德。五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成果不错,所以今年要接着把这项工作做好,从而保持班风的稳定.2.接着规范好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是小学的最终一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发装扮都要符合学校的要求.3.狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律.这个学期我就打算接着加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,还要求各科任老师协作。有问题刚好解决。二.

21、加强中下生的辅导转化工作. 注意对学生的学法指导.这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好安排,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中、下生的学习困难,尽可地提中学、下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果. 我还安排加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。另外,接着开展 一帮一 活动,尽量提中学下生的学习成果.三. 进一步提高卫生、两操水平,接着开展每月一星的评比活动卫生、一操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对

22、这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。上个学期通过评比每月一星的活动,激发了全班同学的主动性,所以这个学期要接着并完善好这个制度,让它发挥更好的作用.四. 仔细抓好活动课程建设(主题班会,活动课……),注意培育学生良好的心理素养.今年是升学的关键,所以我打算利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好.另外,我还要多召开关于志向,前途教化的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接毕业考试.

23、五. 加大平安教化力度平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。总之，在新的一学期里，狠抓学生的养成教化，主动开展文明礼仪常规训练活动，接着落实学生在校一日常规各项内容，结合小学生守则小学生行为规范培育学生良好的行为习惯。抓好每个月的主题教化，将主题教化活动的精神认仔细真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教化熏陶中不断提高。接着把平安教化和法制教化作为德育工作长期坚持的重点，让学生在校内内进

24、行平安活动。 六年级毕业班下学期班主任安排 篇5 一、班级管理指导原则：接近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理，自我教化方面更上一个台阶。努力学习，提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。二、班级概况：六年级现有学生18人。男生7人，女生11人。班级学生学习主动性较高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成，学习成果好。能主动参与学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成，学生能协作各科

25、老师上好每一节课。特殊是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。这就须要老师的工作更加耐性细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。三、班级管理目标：1、进一步创建“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。2、加强思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，以优异的毕业成果进入初中。3、激励学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高实力。4、接着争做优秀、合格的自我

26、管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验小学毕业生。四、详细管理措施：1、接着加强“六爱”教化。培育责任感、义务感。2、加强诚信教化，做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。4、接着开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。5、接着完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。接着发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。8、严格根据早读安排进行早读，要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作。9、接着强化阅读教学，形成班级的阅读特色。