认识自己 课件---部编版道德与法治七年级上册.pptx

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1、第三课第三课 发现自己发现自己3.1 3.1 认识自己认识自己重点问题1 1 为什么要正确认识自己为什么要正确认识自己？2 2 如何正确认识自己？如何正确认识自己？3 3 自我评价的意义及方法自我评价的意义及方法？4 4 他人评价的意义？他人评价的意义？5 5 如何正确对待他人评价如何正确对待他人评价？第一目第一目 人贵自知人贵自知探究一 为什么要正确认识自己？认识自己是多么重要。进入初中，我们越来越关注自我，认识自己是多么重要。进入初中，我们越来越关注自我，“我是一个怎样的人我是一个怎样的人”，“我为什么和别人不一样？我为什么和别人不一样？”探寻探寻这些问题很有意义。这些问题很有意义。古希腊

2、德尔斐城的阿波罗神庙古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着镌刻着“认识你自己认识你自己”的箴言的箴言自知者明自知者明 老子老子著名喜剧演员潘长江，最开始是军队文工团的文艺工作者，主要工作是唱歌跳舞，退役过后，凭借自己独特的身高和幽默的形象和风格成为一名喜剧演员，是喜剧演员中的泰斗。李佳琦从小爱漂亮、爱化妆。喜欢时尚。性格温和。为了梦想敢奋斗，能吃苦。利用自己的特长成为一个美妆主播，直播带货一哥。先后合作了小s、奚梦瑶、关晓彤、戚薇等一线明星。李佳琦全网粉丝超5000万。探究一 为什么要正确认识自己？思考：以上两个案例说明正确认识自己有什么意义？思考：以上两个案例说明正确认识自己有什么意义？提示：正确

3、认识自己，可以促进自我发展。钢琴家：郎朗钢琴家：郎朗钢琴家：郎朗钢琴家：郎朗主持人：撒贝宁主持人：撒贝宁主持人：撒贝宁主持人：撒贝宁歌手：周深歌手：周深歌手：周深歌手：周深正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。1、为什么要正确认识自己？探究一 为什么要正确认识自己？学校马上要举行一次足球比赛，为选出队长，赛前队员们进行了下面的对话：小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。小明：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。小刚：那这比赛我不参加了！思考：思考：1.1.你如何看待小

4、刚对自己的认识？你如何看待小刚对自己的认识？提示：提示：只看到了自己的优势，没有发现自己的不足只看到了自己的优势，没有发现自己的不足，没有正确对没有正确对待别人的评价。待别人的评价。2.2.这样的认识给他带来怎样的影响？这样的认识给他带来怎样的影响？提示：提示：会让他不能全面地认识自己，影响与他人的交往，不利于会让他不能全面地认识自己，影响与他人的交往，不利于与他人的积极互动。与他人的积极互动。正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识正确认识自己，有助于我们认识到到自己离不开他人和社会自己离不开他人和社会，从而，从而更好地更好地理解、宽容和善待他人理解、宽容和善待他人，

5、与他人积极互动。与他人积极互动。1、为什么要正确认识自己？笔记区1、为什么要正确认识自己？正确认识自己，可以促进自我发展。正确认识自己，可以促进与他人的交往。第二目第二目 多把尺子量自己多把尺子量自己 全红婵，2007年3月28日出生，身高1.43米，体重35公斤，是个活泼开朗的小女孩。在家里是个懂事的孩子，努力挣钱想要给妈妈治病。经过刻苦训练，现在是中国职业跳水运动员。效力于中国国家跳水队并在今年的8月打破世界纪录夺得2020东京奥运会跳水女子单人10米跳台金牌。生理方面：从身体特征和生理状况来认识自己 心理方面：从个性心理特征来认识自己社会方面：从在群体中的关系来认识自己 材料中的全红婵是

6、从哪些方面来认识自己的？笔记区生理方面心理方面社会方面从身体特征和生理状况来认识自己，如身材、相貌、体能、性别等；从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；从在群体中关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己2 2、如何正确认识自己？、如何正确认识自己？探究二 如何正确认识自己 思考一：你对自己的认识有多少？完成句子，越多越好哦！我身材、身高、长相（）我的性格（）我在班级（）我在家里表现（）我 活动一活动一：照镜子：照镜子我是这样的人我个子不高，身高才我个子不高，身高才145cm,145cm,体重体重3535公斤。公斤。长得不是特别漂亮，但是我长得

7、不是特别漂亮，但是我的眼睛很好看。的眼睛很好看。我的性格活泼开朗，心态积我的性格活泼开朗，心态积极。极。吾日三省吾身。自我评价我们可以通过自我评价来认识自己2 2、如何正确认识自己？、如何正确认识自己？3 3、自我评价的意义及方法？、自我评价的意义及方法？（1 1）意义：p29 第一段能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。（2）方法：p29 方法与技能自我观察和分析。与他人比较。以下情景是通过哪些途径认识自己的？以下情景是通过哪些途径认识自己的？我经常丢三拉四，找不到自己的东西。我经常丢三拉四，找不到自己的东西。我觉得自己有粗心、马虎我觉得自

8、己有粗心、马虎的毛病的毛病。”“我的同桌为人热情，同学们经常找他帮忙，而找我的人很少。我的同桌为人热情，同学们经常找他帮忙，而找我的人很少。我觉得自己对待他人缺乏热情我觉得自己对待他人缺乏热情。”自我评价自我评价自我评价自我评价自我观察与分析自我观察与分析与他人比较与他人比较 意义：对对自自己己有有一一个个恰恰当当的的自自我我评评价价，能能帮帮助助我我们们接接受受自自己己，对对自自己己抱抱有有正正确确的的态态度度，不不骄骄傲傲也也不不自自卑卑；能能帮助我们调节和控制自己的行为。帮助我们调节和控制自己的行为。她是这样的人 “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”他人评

9、价他人评价他人评价是我们认识自己的一是我们认识自己的一面镜子。面镜子。他人评价有助于我们形成他人评价有助于我们形成他人评价有助于我们形成他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰对自己更为客观、完整、清晰对自己更为客观、完整、清晰对自己更为客观、完整、清晰的认识。的认识。的认识。的认识。2 2、如何正确认识自己？、如何正确认识自己？4 4、他人评价的意义？、他人评价的意义？p29 最后一段他人评价有助于我们形成对自己他人评价有助于我们形成对自己更为更为客观、完整、清晰客观、完整、清晰的认识。的认识。以下情景是通过哪些途径认识自己的？以下情景是通过哪些途径认识自己的？我经常丢三拉四，找不到

10、自己的东西。我经常丢三拉四，找不到自己的东西。我觉得自己有粗心、马虎我觉得自己有粗心、马虎的毛病的毛病。”“我的同桌为人热情，同学们经常找他帮忙，而找我的人很少。我的同桌为人热情，同学们经常找他帮忙，而找我的人很少。我觉得自己对待他人缺乏热情我觉得自己对待他人缺乏热情。”自我评价自我评价自我评价自我评价自我观察与分析自我观察与分析与他人比较与他人比较“那天，我婉转的给老师指出了课堂上的一个小错误，那天，我婉转的给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬老师表扬了我，说我很细心，也挺勇敢。了我，说我很细心，也挺勇敢。”他人评价他人评价 意义：对对自自己己有有一一个个恰恰当当的的自自我我评评价价，能

11、能帮帮助助我我们们接接受受自自己己，对对自自己己抱抱有有正正确确的的态态度度，不不骄骄傲傲也也不不自自卑卑；能能帮助我们调节和控制自己的行为。帮助我们调节和控制自己的行为。他他人人评评价价有有助助于于我我们们形形成成对对自自己己更更为为客客观观、完完整整、清晰的认识。清晰的认识。笔记区2、如何正确认识自己？他人评价他人评价是我们认识自己的是我们认识自己的一面镜子一面镜子 。我们可以通过我们可以通过自我评价自我评价来认来认识自己。识自己。我们可以我们可以从从生理，心理，社生理，心理，社会会等方面等方面来认识自己。来认识自己。请说一说不同的人对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同？你觉得“我”

12、该如何对待这些评价？数学老师说我思维敏捷语文老师认为我学习很用功英语老师则说我不太用功在女同学眼里我是她们的朋友在男同学眼里，我骄傲自大同学说我性格外向，妈妈却说我有些内向在邻居眼里我勤快；在妈妈看来，我很懒不同的评价是从不同的角度作出的，有助于我们全面了解自己。我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人评价。探究三 如何正确对待他人评价笔记区我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。他人评价的方法：用心聆听、勇敢面对、平静拒绝5、如何正确对待他人评价？认识自己是一个过

13、程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为最好的自己。想一想：我们能不能轻而易举，一下子就认识自己想一想：我们能不能轻而易举，一下子就认识自己？本课小结3.1 认识自己认识自己人贵自知人贵自知多把尺子量自己多把尺子量自己认识自己的重要性认识自己的重要性如何认识自己如何认识自己促进自我发展促进自我发展促进与他人交往促进与他人交往自我评价自我评价他人评价他人评价如何对待他人评价如何对待他人评价本课小测1.下列属于中学生正确认识自己的有 ()在体育比赛中取得优异成绩时，常常觉得自己有足够的力量 当自己的建议被老师采纳后感到自己很重要 放学回家帮助盲人过马

14、路时，觉得自己是个乐于助人的人 我的英语基础差，再怎么努力也是白搭A.B.C.D.A本课小测2.有一次，“我”的好朋友因为修理班级的桌椅受到老师的表扬，“我”却冷言冷语，对其恶意中伤，结果失去了这个朋友。事后“我”反思自己的行为，认识到是自己的嫉妒心、虚荣心在作祟，今后“我”要改正这个缺点。在这里“我”是 ()通过自我评价认识自己 通过他人评价认识自己 从生理、社会方面认识自己 从心理方面认识自己A.B.C.D.C本课小测3.老子说：“知人者智，自知者明。”其中，做到“自知”的途径有 ()自我评价 从生理、心理、社会等方面来认识自己 悦纳和欣赏自己 他人的评价 A.B.C.D.B4.放学回到家，七年级学生小轩做的第一件事情就是打开电视，妈妈说：“作业没做就看电视，怎么这么管不住自己啊！”晚上小轩做完作业就去睡觉，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理呀！”小轩认识到自己的缺点，下决心努力改正。小轩认识自己的途径是A.通过自我观察和分析来认识自己 B.从在群体中的关系来认识自己 C.通过与他人作比较来认识自己 D.通过他人的态度和评价来认识自己D感谢关注感谢关注