党员教师专题组织生活会个人检视剖析材料.docx

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1、党员教师专题组织生活会个人检视剖析材料党员教师专题组织生活会个人检视剖析材料根据组织生活会要求，我仔细学习领会了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神，并结合思想和工作进行了深入地自纠自查，发觉了自身存在的问题，深刻反思和自省，明确了问题根源和改良措施，现将个人检视剖析材料汇报如下：一、主要收获“不忘初心是全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋美好，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人，不断前进的根本动力。作为一名党员教师，我的初心就是教书育人、为人师表，为国家培育身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德

2、情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作，能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、抢先垂范，全心全意为人民服务。在今年，能够仔细学习党的文件和精神，阅读党刊等杂志文章;主动参与组织生活，做学习领导的好帮手，做一名不忘初心的合格教师。二、存在的问题一是学习的系统性还不强。(一)在理论学习方面存在的问题。学习上没有严格根据打算推动，存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性，在深入思索内涵精髓上做的不够好，学习效果没有到达预期目标。教学内容和形式不够吸引学生，备课不充分，缺乏整体规划。利用现有的教育资源和优势，深度挖掘组织，为推动我校各项重点工作站在全局考虑推动工作还不

3、够。一是在履行党员义务方面还不够主动。(二)在严以律己方面存在的问题。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论，伴侣圈转发的负面新闻，特殊是一些涉及教育领域的一些煽动性言论，还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任，勇于还击的意识不强，力度不够。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任，把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实，但仍存在对纪律规矩把握不全面、执行不到位的问题。比方，在开展组织生活时，批判与自我批判还做得不够好。一是服务群众的担当担责上有差距。(三)在履职尽责方面存在的问题。今年以来，中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求特别明确具体，件件涉及群众切身利益。在实际推动工程

4、中，对实际问题的冗杂性特别性认识不够，把握的不准，面对面解决问题的担当精神还有欠缺。比方，对学生家长反映的问题，能够主动协调解决，但对一些需要学校协作，甚至需要上级主管部门解决的问题，还有所欠缺。一是党员先锋模范作用发挥的不好。(四)在思想觉悟方面存在的问题。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边典范，到现场接受爱国主义教育，进一步坚决了理想信念，但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比方，平常接受先进典型教育多，示范带头开展志愿服务少，充分发挥党员先锋模范作用做得不够。学问储备不够，学习不够深入，作为一名英语老师才疏学浅，当今的中学英语老师，素养水涨船高，自己作为专业的教师，能力还是太有限。平

5、常学习不够系统和深入，学习的强度、广度和厚度都不够。三、产生问题根源剖析(一)思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强，学习不够全面系统。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时，运用科学理论指导实践的针对性不强。(二)政治方面。在面对新形势新改变，缺少更加坚决的理论自信，放松了对自身理想信念建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业学问等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯净性的追求，时刻对比党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改良工作的自觉性有所减弱。(三)作风方面。对作风改良的长期性和艰难性认识

6、缺乏，严格对比党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不常常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化，对调查讨论的重要性认识缺乏，也没有坚持好从小事做起，真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。(四)能力方面。工作中过多强调求稳怕变，习惯用老思维、老方法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点，缺乏“钉钉子精神和“滴水穿石的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来，责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神缺乏，“争和“创的意识有所弱化。四、努力方向和改良措施一要加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义

7、思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务，不断增添“四个意识，坚决“四个自信，做到“两个维护，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法，全面把握党中央各项重大战略特殊是关于教育工作的决策部署。二要坚决理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终，把学习执行党章作为一门常常性课程常抓不懈，坚持读原著、学原文、悟原理，并将学习成果融入到指导和推动工作中，确保学思用贯通、知信行统一。要坚持学以致用，精确把握习近平总书记对教育工作的新要求，把理论学习和工作实

8、际紧密结合，围绕解决问题和加快进展，最大程度的把所学的学问运用到实际工作中去，进一步提升政治素养和思想境界。三要锤炼党性修养。要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚决正确的政治方向，提高党性修养和思想品德，努力保持共产党人的政治本色。要坚持向先进看齐，向典范看齐，进一步发挥党员先进性作用，在各项工作中始终保持共产党员的模范带头作用。四要强化担当意识。要以学习贯彻党的十九届四中全会精神为契机，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把求实效作为一切工作的目标。要向学校的领导、老师和同事、同行教师请教，多网络课程，提高自己的教学水平;运用各种方式鼓舞学生参加学习，做好培优补差工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页