广西区教育厅课题开题报告.ppt

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1、 家畜饲养管理基本技能课程 “理实一体化”教学研究与实践 报告人报告人 黄雪泉黄雪泉广西区教育厅课题开题报告广西区教育厅课题开题报告课题开题报告书要点课题开题报告书要点一、课题组成员介绍二、课题立项的依据三、研究的目标及内容四、课题研究的方法五、课题研究的步骤与计划六、课题研究的经费七、课题研究预期成果 高级实验师，农业部高级实验师，农业部092092号特有工种高级考评员，号特有工种高级考评员，学校专业骨干教师学校专业骨干教师 ，主持参加四项区级教育教，主持参加四项区级教育教学改革课题。学改革课题。黄雪泉黄雪泉 张伟张伟 高级讲师，养殖企业负责人，高级讲师，养殖企业负责人，学校专业骨干教师学校

2、专业骨干教师 ，主持参加三项区级教育教学改革课题。，主持参加三项区级教育教学改革课题。讲师，教务科副科长、实习牧场场长，主持讲师，教务科副科长、实习牧场场长，主持参加两项区级教育教学改革课题。参加两项区级教育教学改革课题。主主持持、参参加加课课题题成成员员 陈红陈红一、课题组成员介绍一、课题组成员介绍执业兽医师，硕士研究生，专业教师，参加两项执业兽医师，硕士研究生，专业教师，参加两项区级、校级教育教学改革课题区级、校级教育教学改革课题。文艳玲文艳玲 罗茜罗茜秦秋红秦秋红 硕士研究生，专业教师，参加一项校级教育教学改硕士研究生，专业教师，参加一项校级教育教学改革课题。革课题。硕士研究生，专业教师

3、，参加一项校级教育教学硕士研究生，专业教师，参加一项校级教育教学改革课题。改革课题。参参加加课课题题成成员员 高级畜牧师，高级畜牧师，柳州市牲猪行业协会会长，曾获柳州市牲猪行业协会会长，曾获 柳州柳州市政府科技进步一等奖。市政府科技进步一等奖。讲师、兽医师，广西百色农业学校教务科副科长，讲师、兽医师，广西百色农业学校教务科副科长，主持参加三项区级、校级教育教学改革课题主持参加三项区级、校级教育教学改革课题。韦罕升韦罕升 钟梅钟梅卢红涛卢红涛 兽医师，广西玉林农业学校骨干教师，主持参加兽医师，广西玉林农业学校骨干教师，主持参加两项区级教育教学改革课题。两项区级教育教学改革课题。参参加加课课题题成

4、成员员 教教教教材材材材多多多多数数数数内内内内容容容容比比比比较较较较陈陈陈陈旧旧旧旧，缺缺缺缺乏乏乏乏知知知知识识识识的的的的更更更更新新新新，跟跟跟跟不不不不上上上上生生生生产产产产技技技技术术术术的的的的进进进进步步步步，学学学学生生生生学学学学习习习习兴兴兴兴趣趣趣趣欠欠欠欠佳。佳。佳。佳。“理实一体化”是一种新型的职业培训教学方法。这种教学方法是对传统课堂讲授型教学法的根本性变革。通通通通过过过过本本本本课课课课题题题题的的的的研研研研究究究究，对对对对家家家家畜畜畜畜饲饲饲饲养养养养管管管管理理理理基基基基本本本本技技技技能能能能 进进进进行行行行“理理理理实实实实一一一一体体体

5、体化化化化”教教教教学学学学，突突突突出出出出学学学学生生生生岗岗岗岗位位位位技技技技能能能能，提提提提升升升升职职职职业业业业素素素素质质质质，构构构构建建建建“理理理理实实实实一一一一体体体体化化化化”课课课课程程程程体体体体系系系系与与与与教教教教学学学学模模模模式式式式，打打打打造造造造专专专专职职职职兼兼兼兼职职职职结结结结合的合的合的合的教师团队教师团队教师团队教师团队。1.1.1.1.构建构建构建构建“理实一体化理实一体化理实一体化理实一体化”课程课程课程课程体系体系体系体系。2.2.2.2.推动推动推动推动广西三所农牧中等职业学广西三所农牧中等职业学广西三所农牧中等职业学广西三

6、所农牧中等职业学校相关课程校相关课程校相关课程校相关课程教学改革教学改革教学改革教学改革。3.3.3.3.与行业、企业合作打破传统教与行业、企业合作打破传统教与行业、企业合作打破传统教与行业、企业合作打破传统教材的内容，材的内容，材的内容，材的内容，开发特色教材开发特色教材开发特色教材开发特色教材。4.4.4.4.把把把把家畜饲养管理基本家畜饲养管理基本家畜饲养管理基本家畜饲养管理基本技能技能技能技能课程建设为优质课课程建设为优质课课程建设为优质课课程建设为优质课程，为程，为程，为程，为三所农牧中等职业三所农牧中等职业三所农牧中等职业三所农牧中等职业学校学校学校学校畜禽生产与畜牧兽医畜禽生产与

7、畜牧兽医畜禽生产与畜牧兽医畜禽生产与畜牧兽医专业所用。专业所用。专业所用。专业所用。1.1.1.1.立足于立足于立足于立足于行业、企业行业、企业行业、企业行业、企业的调研，的调研，的调研，的调研，为项目的研究与实施提供理论为项目的研究与实施提供理论为项目的研究与实施提供理论为项目的研究与实施提供理论和事实依据。和事实依据。和事实依据。和事实依据。2.2.2.2.结合家畜饲养管理职业所需结合家畜饲养管理职业所需结合家畜饲养管理职业所需结合家畜饲养管理职业所需的不同岗位，的不同岗位，的不同岗位，的不同岗位，确定课程标准确定课程标准确定课程标准确定课程标准。3.3.3.3.课程定位课程定位课程定位课

8、程定位：构建课程的教学理实一：构建课程的教学理实一：构建课程的教学理实一：构建课程的教学理实一体化教学模式，向工作与学习场地一体化教学模式，向工作与学习场地一体化教学模式，向工作与学习场地一体化教学模式，向工作与学习场地一体化转变。体化转变。体化转变。体化转变。4.4.4.4.课程目标课程目标课程目标课程目标：通过课程学习，使学：通过课程学习，使学：通过课程学习，使学：通过课程学习，使学生具备较好的养猪技术基础知识和技生具备较好的养猪技术基础知识和技生具备较好的养猪技术基础知识和技生具备较好的养猪技术基础知识和技能，培养良好职业素养。能，培养良好职业素养。能，培养良好职业素养。能，培养良好职业

9、素养。5.5.课程内容课程内容:具体包括模块分类、具体包括模块分类、学习情境、工作任务、知识要求、学习情境、工作任务、知识要求、技能要求等。技能要求等。6.6.课程资源课程资源:构建教学资源库构建教学资源库,实现实现教材、实训指导书、授课计划、课教材、实训指导书、授课计划、课程考核方案、试题库、教学设计、程考核方案、试题库、教学设计、课件、习题等统一，为相关学校提课件、习题等统一，为相关学校提供资源共享。供资源共享。7.7.7.7.课程实施策略课程实施策略课程实施策略课程实施策略:采用案例教采用案例教采用案例教采用案例教学法、情景法教学法、项目任务学法、情景法教学法、项目任务学法、情景法教学法

10、、项目任务学法、情景法教学法、项目任务法等方法进行课堂教学。秉承法等方法进行课堂教学。秉承法等方法进行课堂教学。秉承法等方法进行课堂教学。秉承“做中学、学中做做中学、学中做做中学、学中做做中学、学中做”的理念，采用的理念，采用的理念，采用的理念，采用行动导向教学法等以学生为主体行动导向教学法等以学生为主体行动导向教学法等以学生为主体行动导向教学法等以学生为主体的教学方法。的教学方法。的教学方法。的教学方法。8.8.8.8.课程评价体系课程评价体系课程评价体系课程评价体系:由行业企业专由行业企业专由行业企业专由行业企业专家、教师、学生共同参加的多元家、教师、学生共同参加的多元家、教师、学生共同参

11、加的多元家、教师、学生共同参加的多元化考核化考核化考核化考核评价方法评价方法评价方法评价方法。本课题研究以调查法、访谈法、文献分析法、本课题研究以调查法、访谈法、文献分析法、本课题研究以调查法、访谈法、文献分析法、本课题研究以调查法、访谈法、文献分析法、行动研究法为主。行动研究法为主。行动研究法为主。行动研究法为主。项目的研究分为七个阶段进行：项目的研究分为七个阶段进行：项目的研究分为七个阶段进行：项目的研究分为七个阶段进行：第一阶段第一阶段第一阶段第一阶段：组成研究团队，明确课程定位，调查研究。：组成研究团队，明确课程定位，调查研究。：组成研究团队，明确课程定位，调查研究。：组成研究团队，明

12、确课程定位，调查研究。（2014201420142014年年年年9 9 9 9月）月）月）月）第二阶段第二阶段第二阶段第二阶段：对岗位和典型工作任务进行调研（：对岗位和典型工作任务进行调研（：对岗位和典型工作任务进行调研（：对岗位和典型工作任务进行调研（2014201420142014年年年年9 9 9 9月）月）月）月）第三阶段第三阶段第三阶段第三阶段：进行教学分析，设计课程结构（：进行教学分析，设计课程结构（：进行教学分析，设计课程结构（：进行教学分析，设计课程结构（2014201420142014年年年年10101010月）月）月）月）第四阶段第四阶段第四阶段第四阶段：编写编写编写编写家

13、畜饲养管理基本技能家畜饲养管理基本技能家畜饲养管理基本技能家畜饲养管理基本技能 课程标准和项目课程标准和项目课程标准和项目课程标准和项目载体设计（载体设计（载体设计（载体设计（2014201420142014年年年年11111111月）月）月）月）第五阶段第五阶段第五阶段第五阶段：教学资源的建设和教学试点、论文（：教学资源的建设和教学试点、论文（：教学资源的建设和教学试点、论文（：教学资源的建设和教学试点、论文（2014201420142014年年年年8 8 8 8月月月月2015201520152015年年年年6 6 6 6月）。月）。月）。月）。1.1.1.1.典型工作任务的编写典型工作任

14、务的编写典型工作任务的编写典型工作任务的编写(实训指导书编写实训指导书编写实训指导书编写实训指导书编写)，由广西柳州畜，由广西柳州畜，由广西柳州畜，由广西柳州畜牧兽医学校黄雪泉、文艳玲负责。牧兽医学校黄雪泉、文艳玲负责。牧兽医学校黄雪泉、文艳玲负责。牧兽医学校黄雪泉、文艳玲负责。2.2.2.2.资源库建设（教学设计、习题库、考试试题、教师授课资源库建设（教学设计、习题库、考试试题、教师授课资源库建设（教学设计、习题库、考试试题、教师授课资源库建设（教学设计、习题库、考试试题、教师授课PPTPPTPPTPPT、专业视频等由广西玉林农业学校钟梅、广西百色农业、专业视频等由广西玉林农业学校钟梅、广西

15、百色农业、专业视频等由广西玉林农业学校钟梅、广西百色农业、专业视频等由广西玉林农业学校钟梅、广西百色农业学校韦罕升负责）。学校韦罕升负责）。学校韦罕升负责）。学校韦罕升负责）。第五阶段第五阶段第五阶段第五阶段：教学资源的建设和教学试点、论文（：教学资源的建设和教学试点、论文（：教学资源的建设和教学试点、论文（：教学资源的建设和教学试点、论文（2014201420142014年年年年8 8 8 8月月月月2015201520152015年年年年6 6 6 6月）。月）。月）。月）。3.3.3.3.教材建设教材建设教材建设教材建设(由广西柳州畜牧兽医学校黄雪泉、陈红，广西由广西柳州畜牧兽医学校黄雪

16、泉、陈红，广西由广西柳州畜牧兽医学校黄雪泉、陈红，广西由广西柳州畜牧兽医学校黄雪泉、陈红，广西柳州市牲猪行业协会卢红涛负责柳州市牲猪行业协会卢红涛负责柳州市牲猪行业协会卢红涛负责柳州市牲猪行业协会卢红涛负责)4.4.4.4.资源实训平台建设（利用国家示范校资源完善实训室改资源实训平台建设（利用国家示范校资源完善实训室改资源实训平台建设（利用国家示范校资源完善实训室改资源实训平台建设（利用国家示范校资源完善实训室改造、增加投资改造猪场设备和增加动物数量），由广西柳造、增加投资改造猪场设备和增加动物数量），由广西柳造、增加投资改造猪场设备和增加动物数量），由广西柳造、增加投资改造猪场设备和增加动物

17、数量），由广西柳州畜牧兽医学校张伟负责。州畜牧兽医学校张伟负责。州畜牧兽医学校张伟负责。州畜牧兽医学校张伟负责。第五阶段第五阶段第五阶段第五阶段 ：教学资源的建设和教学试点、论文（：教学资源的建设和教学试点、论文（：教学资源的建设和教学试点、论文（：教学资源的建设和教学试点、论文（2014201420142014年年年年8 8 8 8月月月月2015201520152015年年年年6 6 6 6月）。月）。月）。月）。3.3.3.3.教材建设教材建设教材建设教材建设(由广西柳州畜牧兽医学校黄雪泉、陈红，广西由广西柳州畜牧兽医学校黄雪泉、陈红，广西由广西柳州畜牧兽医学校黄雪泉、陈红，广西由广西柳

18、州畜牧兽医学校黄雪泉、陈红，广西柳州市牲猪行业协会卢红涛负责柳州市牲猪行业协会卢红涛负责柳州市牲猪行业协会卢红涛负责柳州市牲猪行业协会卢红涛负责)4.4.4.4.资源实训平台建设（利用国家示范校资源完善实训室改资源实训平台建设（利用国家示范校资源完善实训室改资源实训平台建设（利用国家示范校资源完善实训室改资源实训平台建设（利用国家示范校资源完善实训室改造、增加投资改造猪场设备和增加动物数量），由广西柳造、增加投资改造猪场设备和增加动物数量），由广西柳造、增加投资改造猪场设备和增加动物数量），由广西柳造、增加投资改造猪场设备和增加动物数量），由广西柳州畜牧兽医学校张伟负责。州畜牧兽医学校张伟负责

19、。州畜牧兽医学校张伟负责。州畜牧兽医学校张伟负责。第五阶段第五阶段第五阶段第五阶段：教学资源的建设和教学试点、论文（：教学资源的建设和教学试点、论文（：教学资源的建设和教学试点、论文（：教学资源的建设和教学试点、论文（2014201420142014年年年年8 8 8 8月月月月2015201520152015年年年年6 6 6 6月）。月）。月）。月）。5.5.5.5.撰写相关论文撰写相关论文撰写相关论文撰写相关论文2 2 2 2篇由广西柳州畜牧兽医学校秦秋红、罗茜篇由广西柳州畜牧兽医学校秦秋红、罗茜篇由广西柳州畜牧兽医学校秦秋红、罗茜篇由广西柳州畜牧兽医学校秦秋红、罗茜负责。负责。负责。负

20、责。6.6.6.6.在学校畜禽生产与疾病防治专业试点。在学校畜禽生产与疾病防治专业试点。在学校畜禽生产与疾病防治专业试点。在学校畜禽生产与疾病防治专业试点。第六阶段第六阶段第六阶段第六阶段 完善阶段（完善阶段（完善阶段（完善阶段（2015201520152015年年年年6 6 6 6月月月月2015201520152015年年年年10101010月）月）月）月）主题素材修正、资源库建设修正，整理验收素材资源，收主题素材修正、资源库建设修正，整理验收素材资源，收主题素材修正、资源库建设修正，整理验收素材资源，收主题素材修正、资源库建设修正，整理验收素材资源，收集或开发课题相关的素材。集或开发课题

21、相关的素材。集或开发课题相关的素材。集或开发课题相关的素材。第七阶段第七阶段第七阶段第七阶段 撰写研究总报告，申请结题鉴定。（撰写研究总报告，申请结题鉴定。（撰写研究总报告，申请结题鉴定。（撰写研究总报告，申请结题鉴定。（2015201520152015年年年年11111111月月月月2016201620162016年年年年6 6 6 6月）月）月）月）课题经费由上级科研管理部门监督，由课题课题经费由上级科研管理部门监督，由课题课题经费由上级科研管理部门监督，由课题课题经费由上级科研管理部门监督，由课题组按国家财务制度，统筹规划使用。组按国家财务制度，统筹规划使用。组按国家财务制度，统筹规划使

22、用。组按国家财务制度，统筹规划使用。主要主要主要主要阶段性成果阶段性成果阶段性成果阶段性成果研究阶段研究阶段研究阶段研究阶段（起止时间）（起止时间）（起止时间）（起止时间）阶段成果名称阶段成果名称阶段成果名称阶段成果名称成果形式成果形式成果形式成果形式承担人承担人承担人承担人2014.9-2014.102014.9-2014.102014.9-2014.102014.9-2014.101.1.1.1.课程现状分析课程现状分析课程现状分析课程现状分析 2.2.2.2.行行行行业、企业对人才需求的业、企业对人才需求的业、企业对人才需求的业、企业对人才需求的调研调研调研调研 调研报告调研报告调研报告

23、调研报告秦秋红秦秋红秦秋红秦秋红2014.10-2014.112014.10-2014.112014.10-2014.112014.10-2014.11与企业、行业研讨与企业、行业研讨与企业、行业研讨与企业、行业研讨完成课程标准完成课程标准完成课程标准完成课程标准陈红陈红陈红陈红2014.11-2015.112014.11-2015.112014.11-2015.112014.11-2015.11编写编写编写编写家畜饲养管理基家畜饲养管理基家畜饲养管理基家畜饲养管理基本技能本技能本技能本技能教材、实训指教材、实训指教材、实训指教材、实训指导书导书导书导书教材、实训指教材、实训指教材、实训指教材

24、、实训指导书出书导书出书导书出书导书出书黄雪泉黄雪泉黄雪泉黄雪泉最终最终最终最终研究成果研究成果研究成果研究成果最终成果名称最终成果名称最终成果名称最终成果名称成果形式成果形式成果形式成果形式 负责人负责人负责人负责人 教学资源建设教学资源建设教学资源建设教学资源建设教材、实训指导书教学教材、实训指导书教学教材、实训指导书教学教材、实训指导书教学设计、习题库、考试试设计、习题库、考试试设计、习题库、考试试设计、习题库、考试试题、教师授课题、教师授课题、教师授课题、教师授课PPTPPTPPTPPT、专、专、专、专业视频业视频业视频业视频 黄雪泉黄雪泉黄雪泉黄雪泉家家家家畜畜畜畜饲饲饲饲养养养养管管管管理理理理基基基基本本本本技技技技能能能能课课课课程程程程“理理理理实实实实一一一一体体体体化化化化”教教教教学学学学研研研研究究究究与与与与实实实实践践践践 的的的的相关论文。相关论文。相关论文。相关论文。论文论文论文论文全体人员全体人员全体人员全体人员