宁夏石嘴山市第十五小学薛超.ppt

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3、和发明,使发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史程度超过了人类历史 的的总和。总和。“发现发现”与与“发发明明”有什么区别呢?有什么区别呢?一百年一百年 一百年一百年 上百万年上百万年上百万年上百万年 读读画画读读画画:默读课文,用默读课文,用“”画出描写画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语人类在上百万年历史中生活状态的语句,用句,用“”画出描写画出描写2020世纪人世纪人类科学技术发展成就的语句。类科学技术发展成就的语句。用心想想:用心想想:课文是用什么方法向我们介绍课文是用什么方法向我们介绍2020世纪人类科学技术成就的?

4、世纪人类科学技术成就的?人类在上百万年的历史中,一直人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那生活在一个依赖自然的农耕社会。那时时 电灯,电灯,电视,电视,收音机,收音机,汽车。人们只能在神话中用汽车。人们只能在神话中用“千千里眼里眼”“”“顺风耳顺风耳”和腾云驾雾的神仙,和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。来寄托自己的美好愿望。也没有也没有没有没有没有没有没有没有也没有也没有没有没有没有没有没有没有 在农耕社会,没有在农耕社会,没有 ,没有,没有 ,没有没有 ,也没有,也没有 。20 20世纪,人类登上月球,潜入世纪,人类登上月球,潜入 深海深海,洞察百亿光年外的天体,

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6、益把人类居住火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的的星球变成联系紧密的“地球村地球村”。忽忽如如一一夜夜春春风风来来,千千树树万万树树梨梨花花开开。2020世纪是一个呼风唤雨的世纪。世纪是一个呼风唤雨的世纪。2020世纪是一个呼风唤雨的世纪。世纪是一个呼风唤雨的世纪。2020世纪是一个世纪是一个 的世纪。的世纪。1.1.抄写课后第三题的句子。抄写课后第三题的句子。2.2.把你想象中的未来生活写下来,把你想象中的未来生活写下来,题目自拟。感兴趣的同学可以给你的文题目自拟。感兴趣的同学可以给你的文章配一幅画。章配一幅画。3.3.围绕科技发展做一份剪贴报或手围绕科技发展做一份剪贴报或手抄报,全班展评。抄报,全班展评。

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