认识文具教学提纲.ppt

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认识文具像糖不是糖，像糖不是糖，有圆也有方，有圆也有方，帮你改错字，帮你改错字，劳累不怕脏。劳累不怕脏。我们用铅笔做什么？我们用橡皮做什么？我们用卷笔刀做什么？我们用文具盒做什么？我们用书包做什么？我们用书本做什么？我们用彩笔做什么？1 出示事例（1）小刚买一支自动笔，课上经常摆弄。（2）小丽用彩笔在小梅的书包上、衣服上乱画。（3）小杰经常要求妈妈给她买带有挂坠等饰物的文具。（4）小明认为妈妈买的橡皮很好看所以经常用嘴咬橡皮。说一说你对他们的做法有什么看法?说一说你喜欢的文具及其特点。针对文具的选择这项活动，你想研究什么主题呢？1、问题文具的调查2、探寻环保文具3、自拟新主题此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢