初二体育教师春季教学工作计划.docx

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1、初二体育教师春季教学工作计划身为一名初二的体育老师，寒假过完了，开学了，我要马上写好我的工作打算了，下面是由我为大家整理的“初二体育教师春季教学工作打算，仅供参考，欢迎大家阅读。初二体育教师春季教学工作打算【一】一：学生现状分析所任教的九个班学生年龄在xx-xx岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表现与强；女生趋于文雅，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生主动参加体育锻炼的习惯。二：教材的学问系统和结构本册教材内容有：体育基础学问篮、排、足球的基础学问田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。三：目的任务1、把握基本的体育基础学问，

2、明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的学问。并不断稳固和提高。2、进一步增添体质，特殊是耐力素养和力量素养。3、通过体育锻炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增添自信念，为终身体育打下坚实的基础。四：重点与难点1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。2、难点是耐久跑的呼吸，跳远的助跑与踏跳，双杠的向后转体180度等。五：教学措施与教改思路1：随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的游戏。2：初中生对抗性强，可采纳一些教学竞赛，以增添学生锻炼身体的效果。3：因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增添学生的自信念，在运动中享受到锻炼的乐趣。六：本学期考核项目男：100米 跳远

3、 双杠支撑臂屈伸女：100米 跳远 仰卧悬垂臂屈伸七：本学期达标项目男：50米 1000米 跳远 铅球 引体向上女：50米 800米 跳远 铅球 仰卧起坐一、 工作目标二、 学生现状分析初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜爱对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，喜爱娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素养方面来看男生力量素养差，但是敏捷性和反应能力强。女生也是力量差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论学问较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来

4、提高凝聚力，满足学生参加活动和学习的需要。因此要因势利导，培育学生主动参加体育锻炼。EU三、 加强课堂常规落实、改良教学措施、提高教学质量。1、常规落实，上课前仔细备课，钻研教材，改良教学手段，依据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种损害事故的发生，做到安全第一。2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将根据“健康第一的指导思想，努力探究新课程标准，主动改良自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生

5、都能主动的上好体育课，学好体育学问，增添体质，使教学质量得到有效的提高。3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生特别宠爱的活动形式工作打算，它即可以使学生对在体育课上学到的学问进行稳固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜爱的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要具体打算措施，并做好辅导工作打算，以保证课外体育活动顺利的开展。四、本学期考核项目：男：1000M 女：800M 、立定跳远、男：引体向上女：1分钟仰卧起坐。初二体育教师春季教学工作打算【二】一、指导思想以新课程理念为指导思想，充

6、分发挥学生的主题地位，培育学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够主动投入到体育锻炼中去。二、教学目标一进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法。二进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和基本活动能力。三体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，培育与同学团结合作的精神。三、学生分析二年级的学生年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新奇的，他们都喜爱接受新学问，但是他们的留意力也很简单分散，缺乏耐烦，对于一些难度较大的学问接受比较慢，特殊是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观

7、念不强，但表现欲强；和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。四、教材分析二年级体育基础学问，是根据课程标准中各学习领域“水平一目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。在小学二年级的教学内容中，依据课程标准中运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域“水平一的活动与内容目标要求，把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳动、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类，称为“基本活动。这些内容，都是一些最简洁的身体基本活动和生活中

8、所需要的有用性技能，没有典型的运动项目。通过教学，使学生初步把握各种基本动作的简洁方法和技能，培育学生身体的正确姿态，进展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的独特心理。通过教学能够培育学生团结友爱、互相合作、遵守纪律、英勇顽强、喜爱生活、主动进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地进展。小学二年级学生仿照能力强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简洁的动作和方法，培育正确的身体姿态，为以后

9、进一步学习各种体育活动的技术和技能打下肯定基础。对于难度较大的项目，教师在留意安全的前提下应当适当降低动作难度，多加以引导，从学生基础能力开始培育，养成终身体育的好习惯。五、具体措施1、仔细备课，细心写好教案，仔细上好每一堂课。2、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，把握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材及教学用具。4、在教学中，加强与重视基础学问和基本技能同时留意对学生能力的培育，努力完成体育五个领域的任务。5、教学原则、教学方法的运用，要从增添学生体质出发，依据青少年的生理、心理

10、特点及学生的实际状况，科学地支配好密度和运动量。6、仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改良教学工作，不断提高教学质量7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及主动分子的作用，并常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到教师助手的作用。8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。初二体育教师春季教学工作打算【三】一、指导思想本学期，体育工作的指导思想是：坚固树立“健康第一和素养教育的指导思想，以学生进展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平；使他们具有

11、面对挫折的受能力和对待胜利的正确看法，以适应社会生活的需要。重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动；发扬科学精神，开展科学探究；留意工作质量，提高工作效益。为培育德智美等全面进展的高素养人才而努力。二、更新观念，树立全新的教学观当今，学校体育围绕体育与健康新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。为此，我们要以“健康第一的.思想领会“课标和“课改的新理念，有效地激发学生的学习兴趣和体锻热情，为终身体育奠定基础；要充分发挥体育的育人功能，面向全体学生，培育学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力，进展学生独特，培育学生竞争意识；建立民主、平等、和谐的师生关系，使

12、学生真正成为学习的主人。1、课堂教学要充分表达以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。2、充分表达教学的层次性，对不同独特、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生，采纳不同的要求和方法。3、注重学生身心进展的敏感期，在原有的基础上可持续进展。4、力求在教与学的共同努力下，到达把握提高运动方法，增添体质的即时性的显性目标，与进展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的进展性的隐性目标相结合。5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯；同时留意加强对学生进行安全学问的教育，并落实好安全措施。三、面向全体学生，进展学生独特特长针对学生不同的身体特点，不同的兴趣爱好，要开

13、展丰富多彩的课外活动，切实抓好每天一小时体育锻炼，努力使学生素养得到有效提高。1、首先要以素养教育为指导，主动构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操的质量，整顿课间操的秩序。2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深色学生宠爱的群众性课外体育锻炼与体育竞赛活动，力求活动制度化、内容多样化、要求规范化，注重实效性。试开展“冬季体育活动月活动，丰富学生课余生活。初二体育教师春季教学工作打算【四】一，指导思想采纳新课程的教学理念，以教师为主导，以学生为本，注重学生的独特培育，创造力和实践能力。二，工作任务1，办好体育课堂，家庭体育课堂管理，提高体育教学质量，到达学生喜爱体育课堂的目的。2，做好的课间广播

14、体操的教学训练工作。3，用教育成就学生的人生！激发学生的运动兴趣，培育终身体育的思想意识。三，具体工作步骤1，以学生自身进展为中心，重视学生的主体地位。2，努力提高团队精神和道德修养意识，加强敬业精神，增添团队的凝聚力和战斗力。1培育团队合作精神，构建师德师风的良好气氛。2积累教学阅历，通过学习，沟通，不断提高他们的思想素养。3以促进学校体育工作，为进一步改善和进展的前提下，不断学习，不断更新自己的教育教学观念，发觉、积累、收集体育教学阅历，开发自己的学问材料。3，严抓体育课堂教学，有效提高体育教学质量。1加强备课管理。2仔细、精密规划新学期体育教学任务。3仔细贯彻落实学校体育工作条例，在工作当中逐步完善教学工作。新的学年初中体育教学工作打算大致如此，盼望各班体育任课老师根据工作打算要求，仔细完成自身教学任务。我细心推举： |本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页