区域数字图书馆---高校数字图书馆的发展模式探讨.docx

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1、区域数字字图书馆馆-高校数数字图书书馆的发发展模式式探讨欧阳美林林（馆员员 广广州：华华南师范范大学图图书馆 51006311）摘要区域性性数字图图书馆是是我国数数字图书书馆发展展的又一一新台阶阶，目前前北京、上海、等地高高校相继继启动了了此项工工程的建建设。本本文从实实际出发发，着重重从建设设原则、技术框框架、主主体内容容、管理理办法及及实施步步骤四个个层面对对高校数数字图书书馆的发发展进行行了综述述。关键词词数字字图书馆馆 数数字图书书馆 高等等学校 Regiionaal ddigiitall liibraarythee diiscuuss of higgh sschoool diggit

2、aal llibrraryy coonsttrucctioon aand infformmatiion serrvicce mmodee Our Yanng MMei LinnLibrraryy Off Soouthh chhainn noormaal uunivverssityy Guuanggzhoou 55106631 chiinaRegiionaal ddigiitall liibraary is a nnew steep oof tthe devveloopmeent of ourr naatioons ddigiitall liibraary, noow tthiss prroje

3、ect is beiing connstrructtingg inn maany higgh sschooolss off Beeijiing、ShaangHHai andd soo onn.On tthe basse oof hhighh scchoool ddigiitall liibraary praactiice in GuaangDDongg prroviincee, TThiss paaperr suummaarizzes thee deevellopmmentt off hiigh schhooll ddigiitall liibraary froom tthe follloww

4、ingg foour faccetss: CConsstruuctiing rulles、tecchniiquee frramee、maain conntennt、mmanaagemmentts aand impplemmenttingg prroceess。Thiss paaperr puut fforwwardd fiive Connstrructtingg ruuless: iinsiistiing on thee leeadeershhip of thee Edducaatioon MMiniistrry、tthe fraame of cennterr weeb-bbrannch ce

5、nnterrmeembeer llibrraryy、The schhemee off diistrribuutinng rresoourcce sstorragee teechnnoloogy、higghliighttingg hiigh schhoolls eeduccatiionaal ffeatturee、unnifyyingg meetaddataa sttanddardd-payyingg atttenntioon tto tthe futturee deevellopmmentt。 Thiss paaperr coonceeivees aa kiind of teechnnoloo

6、gy fraame：on thee baase of a bbasiic aappllicaatioon fflatt, hholddingg ouut tthe proocesss ffromm thhe eestaabliishmmentt off ddigiitall reesouurcee too diigittal ressourrce serrvicce。 The maiin cconttenttof connstrructtingg inncluudess: cconsstruuctiing thee unniteed rresoourcce ccataalogg daatabb

7、asee off alll tthe higgh sschooolss inn whholee prroviincee、caarryyingg ouut uunitted stoock sysstemm、 Consstruuctiing chaaraccterristtic ressourrce dattabaase in coooperratiion、fouundiing staandaard diggitaal rresoourcce ssysttem 、annd ssomee ottherrs ,succh aas efffecttivee diigittal ressourrce ma

8、nnageemennt ssysttem、efffecttivee diigittal ressourrce infformmatiion serrvicce ssysttem、advvancced pubblicc weeb.Thiss paaperr deesiggns thee waay oof rresoourcces nno ffreee ussingg 、ttakiing thee moode of yeaar-ccharrge, brringgsforwwardd thhe ddetaaileed pplann off grradiing connstrructtingg.广东省

9、教教育厅出出于对高高等院校校的教学学科研及及基础教教育的发发展需要要考虑，决定建建立一个个基于因因特网的的高校数数字图书书馆，此此项工程程具体实实施交给给了华南南师范大大学图书书馆。本本人有幸幸参加此此项工作作并具体体负责数数字图书书馆系统统建设等等工作。在此前前的工作作中，我我对国内内高校系系统数字字图书馆馆发展的的现状及及需求作作了大量量的调研研工作，并且在在今年参参加了北北京数字字图书馆馆国际研研讨会，下面就就是在此此基础上上，对高高校数字字图书馆馆总体发发展模式式的一些些研讨。一、 高校数字字图书馆馆工程建建设原则则高校数字字图书馆馆项目是是一项长长期的系系统工程程，需要要投入大大量的

10、资资金和人人力。因因此，资资规划实实施过程程中要本本着精心心组织、注重实实效的精精神，坚坚持统筹筹规划、合理布布局、分分步建设设、分级级管理、共建共共享、高高度开放放，要以最快快的速度度、最小小的投入入，达到到最好的的效果。在建设设中应着着重考虑虑充分利利用现有有资源、避免重重复投资资。因此此应着重重体现如如下几个个原则：1、 坚坚持教育育厅的行行政领导导：高校数字字图书馆馆项目是是一项各各个高校校图书馆馆进行共共同建设设、分工工合作的的系统工工程。因因此，教教育厅的的统一管管理和行行政协调调是此项项工程能能否顺利利进行的的关键。2、 中心网站站 分中中心 成员员馆的架架构：实施中心心网站战战

11、略，推推行分中中心制，既利于于集中采采购、统统一管理理；又利利于根据据各校的的条件，合理利利用资源源，调动动各校共共同参与与的积极极性，共共建共享享。3、 采用资源源分布式式存储技技术方案案：此方案具具体为省省高校中中心网站站建设为为资源门门户网站站，存放放全部元元数据和和大部份份对象数数据；分分中心根根据学校校特点选选择相关关的元数数据和对对象数据据作本地地镜像。中心网网站和分分中心同同时向各各成员馆馆开放网网络。在在分布式式存储技技术方案案中将配配以先进进的网络络资源调调度系统统，合理理平衡中中心网站站和分中中心网络络负载，避免因因大量读读者访问问中心网网站而造造成网络络塞车。4、突出出高

12、校教教育特色色：高校数字字图书馆馆应该突突出高校校教育特特色，建建设具有有学科特特点、适适合教学学科研需需要的数数字资源源库，真真正为广广大师生生服务。特色数数字资源源建设应应与外购购资源并并行建设设，并且且要高度度体现共共建共享享精神。5、统一一元数据据标准-着眼长长远发展展：在整个数数字图书书馆资源源建设中中，统一一采用国国家标准准的“中文核核心元数数据标准准”，一方面面便于各各馆之间间资源共共建共享享，另一一方面又又能与全全国范围围的数字字图书馆馆工程统统一接口口，实现现全国的的资源共共享。二、 数字图书书馆工程程建设技技术框架架数字图书书馆运行行于计算算机软硬硬件和网网络基础础设施之之

13、上，在在一个基基础应用用平台的的支持下下，通过过数字资资源建设设、数字字资源管管理、数数字资源源服务等等三大部部分，支支持数字字资源从从创建到到提供服服务的全全过程，它的总总体技术术框架如如图：数字资源整合、发布结算机制-电子商务数字资源源建设 数数字资源源管理 数数字资源源服务分布式存贮传统馆藏联合目录统一调度资源访问服务共建数字资源其它服务：咨询、原文索取等到分级共享一联合采购数字资源联合目录数字图书馆基础应用平台三、 数数字图书书馆工程程建设主主体内容容1、数字字资源建建设要建好高高校数字字图书馆馆，资源源建设是是关键。高校馆馆的资源源建设，应该体体现高校校馆的特特点，从从高校教教学科研

14、研的实际际需要出出发，建建设具有有高校学学科特色色的资源源库。并并且要考考虑充分分调动各各高校的的参与热热情，组组织培训训一批资资源建设设人材，走共建建共享模模式。目目的是尽尽量少花花钱多办办事。我我们总结结了各地地区高校校数字图图书馆的的建设经经验，提提出以下下资源建建设思路路：高校采取取统一采采购方式式建设数数字图书书馆，目目的是提提高资金金的使用用效率。所以在在采购资资源库的的时候，应该更更多地考考察资源源的质量量和资源源提供商商的发展展能力，做到既既重质又又重量。这不仅仅仅是资资源建设设应坚守守的原则则，亦应应是贯彻彻整个高高校数字字图书馆馆工程建建设的一一个重要要宗旨。另外在资资源建

15、设设中要注注意资源源种类的的多样化化、多媒媒体化，因为单单一的资资源形式式已愈来来愈不能能满足时时代发展展的需要要。只有有资源种种类多样样化、多多媒体化化，才是是数字图图书馆发发展的特特点和方方向，才才是真正正意义上上的数字字图书馆馆。同样在资资源建设设中要注注意外购购资源与与自建资资源并行行发展，共建资资源库要要突出学学校学科科特色，适合学学校教学学科研需需要，为为提高教教育质量量和教学学效率服服务。在共建资资源及资资源整合合的建设设中注意意标准化化问题，资源建建设标准准化和规规范化是是实现高高校电子子资源共共建共享享的前提提和根本本保障，也能为为全国的的数字资资源的共共建共享享打好基基础。

16、重视数字字版权问问题已经经越来越越受到人人们的关关注。最最近，有有关数字字版权的的诉讼越越来越多多，特别别是有些些诉讼中中，资源源使用方方也被当当作第二二被告。地区高高校数字字图书馆馆因为覆覆盖面较较广，更更加有责责任保护护著作人人的合法法权利。具体建设设项目有有：1）建立立全省高高校传统统馆藏的的联合目目录库：要充分分发挥已已有的联联合编目目作用，充分利利用好多多年的联联合统编编成果。首先以以已有的的高校文文献信息息中心数数据为基基础建立立高校图图书馆图图书传统统馆藏的的联合目目录中心心数据库库，在此此中心库库的基础础上再扩扩大发展展，建立立期刊等等其它资资源的联联合目录录。此中中心库要要有

17、互动动功能，即成员员馆可向向此中心心库加入入本馆的的馆藏信信息。2）实行行联合采采购制度度：联合合采购高高质量的的数字资资源，实实行网络络共享。在采购购中要充充分考虑虑全省高高校的网网络环境境现状及及发展和和高校数数字图书书馆网络络环境现现状及发发展，即即校园网网的建设设和各校校的网络络出口带带宽及数数字图书书馆中心心网站及及分中心心的服务务器性能能及出口口带宽水水平等。在目前前上述条条件并是是很好的的情况下下应优先先购置电电子图书书、期刊刊、专题题数据库库这些能能一次投投入长期期使用的的资源，别外在在数据的的数量（特别是是电子图图书）及及质量是是要把关关。3）共建建特色资资源数据据库：选选择

18、适宜宜的特色色资源共共建共享享，以丰丰富高校校数字图图书馆数数字资源源。在共共建过程程中，考考虑到各各图书馆馆发展的的不平衡衡，大多多数此方方面还是是空白，一段时时间内也也没有条条件单独独发展，因此，此项资资源建设设的起步步应走集集中发展展之路，由中心心网站联联合购置置建库系系统，制制定统一一标准，各成员员馆在中中心的指指导下按按统一标标准加工工原始数数据并向向各分中中心提交交数据（在此过过程中可可视成员员馆的加加工水平平适当开开放中心心库权限限由成员员馆直接接在网上上向中心心库加入入数据），由中中心统一一发布、整合，实行共共享。对对于实在在没有条条件但又又有大量量有价值值的特色色资源的的图书

19、馆馆，中心心可代加加工原始始数据。从项目的的长远发发展和实实现地区区之间的的资源共共享角度度考虑，所建库库应是按按照国内内主流的的元数据据标准建建设的开开放型数数据库。4）数字字资源整整合、发发布利用先进进的数字字资源整整合技术术将高校校数字图图书馆的的所有数数字资源源库（多多种类、多媒体体、多结结构、分分布式存存储）整整合成一一体，并并形成一一套科学学的即全全面，又又富层次次性的信信息内容容分类体体系，读读者可通通过统一一的信息息访问平平台进入入此体系系实行高高效的信信息访问问。资源整合合应以高高校的可可控数字字化资源源为基础础，突出出高校信信息资源源特色，同时组组织并整整合与广广大师生生教

20、学、科研密密切相关关的学科科信息；在资源源整合过过程应注注意充分分利用以以往数字字图书馆馆建设的的资源基基础，并并依靠国国家图书书馆等重重点单位位的资源源优势。由于此类类资源整整合工作作十分复复杂，可可以分层层次实现现。在完完成核心心公共模模块的前前提下，先核心心元数据据，后向向元数据据集、数数字对象象扩展；先可控控核心资资源，然然后其它它资源，先具有有一定规规则的资资源，然然后是不不规则的的其它资资源。在资源整整合的基基础上，还可根根据一定定要求，动态从从整合的的数字资资源中选选择一定定范围的的内容向向特定对对象提供供服务，或更新新原有对对外的服服务对象象、服务务的范围围、服务务内容的的深度

21、等等。5）建立立数字资资源建设设标准体体系为达到数数字资源源的高度度共享，“工程”内信息息资源的的建设应应该在统统一的标标准指导导下进行行，要从从数字资资源元数数据与对对象数据据两方面面明确资资源的具具体标准准。2、建立立安全、高效的的数字资资源管理理系统高校数字字图书馆馆资源面面对全省省高校开开放，具具有读者者数量多多，浏览览下载量量大的特特点。因因此，建建议采用用目前最最先进的的网络存存储、调调度、发发布、整整合、控控制技术术进行管管理，可可以大大大降低投投资成本本，提高高访问速速度。1）、网网络存储储方式采采用分布布式存储储技术方方案可以以大大节节省硬件件投资解解决网络络带宽问问题。高校

22、数字字图书馆馆面对全全省几十十万师生生开放，总共的的网络接接口带宽宽需要过过百兆才才能满足足阅读要要求，对对网络服服务器和和磁盘阵阵列的要要求也非非常高。目前，有的地地区高校校数字图图书馆采采取多建建镜像馆馆，用分分散式存存储的方方式来解解决接口口带宽问问题，但但是，这这种方式式带来新新的问题题，就是是硬件的的投入资资金非常常大。建建设多少少个镜像像站点就就要投入入多少套套服务器器和磁盘盘阵列，造成硬硬件的重重复投资资，而且且，这类类服务器器和大容容量磁盘盘阵列的的价格都都很昂贵贵。我们们通过调调研了解解到，不不少高校校图书馆馆的服务务器没有有满负荷荷工作，而且有有富余的的硬盘插插槽。所所以，

23、我我们建议议充分利利用现有有的硬件件设备，只是增增加硬盘盘就可以以将这些些馆升级级成为分分中心，不必购购买昂贵贵的服务务器和磁磁盘阵列列。粗略略计算，可以节节省3-4百万万资金。建议投资资建设高高校中心心网站，硬盘容容量3TTB，用用于存放放全部元元数据和和绝大部部份对象象数据。建设667个分分中心，每个分分中心投投资4-5万万增加4400GG硬盘容容量，用用以存放放相关专专业特色色的元数数据和对对象数据据。中心心网站和和分中心心同时向向各成员员馆开放放网络，可以满满足使用用要求。高校数字字图书馆馆的网络络接口带带宽要求求超过百百兆。建建议第一一期建设设中心网网站的网网络带宽宽为1000M，分

24、中心心带宽各各10MM，总带带宽达1170MM。采用用分布式式的网络络存储技技术结合合网络资资源调度度技术，合理平平衡中心心网站和和分中心心的网络络负载。读者集集中访问问中心网网站网站站，检索索元数据据，通过过系统分分配中心心网站和和分中心心的流量量，动态态调用各各馆的对对象数据据。2）、数数字资源源共享技技术方案案此方案主主要用于于中心网网站分中心心-成员馆馆模式下下分布式式存贮的的资源共共享技术术处理。系统采用用对象数数据同步步技术，省高校校中心的的资源门门户网站站，存放放全部对对象数据据，提供供对所有有资源的的应用服服务界面面。其他他分中心心可以在在省高校校中心选选择部分分对象数数据，通

25、通过互联联网等方方式进行行对象数数据同步步，并提提供对本本地存放放的对象象数据的的应用服服务，条条件允许许的可以以通过互互联网的的方式访访问省高高校中心心或分中中心的门门户网站站，使用用相应中中心对象象数据提提供的应应用服务务。对于于包含在在本地存存放的元元数据中中而不包包含的对对象数据据，可以以通过互互连网等等方式激激活省高高校中心心的资源源发送服服务，同同步相应应对象数数据。或或者直接接访问存存放在分分中心或或省高校校中心的的对象数数据。3）跨库库、馆数数字资源源调度技技术方案案这是与分分布式存存储配套套使用调调度方案案，因为为它可以以实现跨跨网段调调度（即即在不同同高校馆馆之间调调用资源

26、源），此此技术方方案动态态管理分分布式存存贮下的的数字资资源非常常得力，它不但但能提供供最新的的数字资资源的分分布情况况，并且且能支持持基于调调度控制制的数字字资源交交换。读读者检索索到所需需的数据据后，优优先调用用中心网网站资源源，在中中心网站站网络负负载达到到一定程程度，系系统可以以调用分分中心的的资源作作支持。4）、安安全有效效的控制制管理技技术方案案这主要是是指采用用先进的的技术对对数字资资源进行行安全性性管理、版权保保护及数数字资源源的使用用权限等等的科学学管理。3、信息息服务建建设在数字资资源建立立的同时时要提升升信息服服务建立立，二者者并重。整个信信息服务务都是通通过信息息服务系

27、系统及统统一信息息访问系系统实现现。具体体内容有有：1）、省省高校数数字图书书馆信息息资源查查询服务务：各成成员馆的的读者根根据自己己享受资资源种类类、数量量的权限限能在统统一的信信息访问问平台进进行检索索。2）、网网上咨询询服务：成员馆馆可向中中心或其其它成员员馆在网网上提出出咨询问问题并在在网上得得到回答答。读者者可通过过所在馆馆或直接接在网上上向中心心或其它它成员馆馆提出咨咨询问题题并在网网上得到到回答。3）、馆馆际互借借及原文文传递服服务系统统：成员员馆可向向中心或或其它成成员馆在在网上提提出互借借及原文文传递请请求并在在网上得得到回答答，同时时启动其其它相关关操作程程序进行行服务；读

28、者可可通过所所属馆办办理此项项服务手手续享受受此项服服务。4）、网网上业务务交流及及培训服服务：成成员馆及及工作人人员可在在省高校校数字图图书馆主主页上发发表论文文及见议议进行业业务交流流，中心心网站也也将提供供网上及及其它培培训服务务。5）、读读者网上上学习服服务：中中心将购购置、制制作一批批数字图图书馆资资源、服服务的使使用方法法及热门门知识的的多媒体体教学课课建挂在在数字图图书馆主主页，以以满足读读者的自自学要求求。6）、数数字资源源加工服服务：除除了统一一规划、指导全全省高校校图书馆馆共同建建设数字字资源建建设外，中心网网站还要要成为全全省高校校数字资资源的加加工基地地，代条条件差（资

29、金、硬件、软件、人力等等）的图图书馆进进行数字字资源代代加工，在此基基础可扩扩大面向向全省开开展数字字资源加加工服务务。4、数字字图书馆馆基础应应用平台台的开发发及门户户网站的的建设整个数字字图书馆馆基础应应用平台台建立在在系统软软件和数数据库软软件之上上，为数数字图书书馆应用用系统提提供一个个通用和和高效的的开发环环境和运运行环境境。在此此基础应应用平台台上围绕绕整个数数字图书书馆工程程目标将将分步开开发出五五个应用用系统：数字图图书馆数数字资源源统一建建设、管管理系统统、数字字资源统统一访问问系统、网上信信息服务务系统、用户管管理。门户网站站建设的的具体内内容有：网站域域名申请请、主页页设

30、计及及更新、网站系系统运转转及维护护等。四、 数字图书书馆建设设相关管管理办法法及实施施步骤高校数字字图书馆馆的建设设是一项项长期的的工作，因此，需要不不断地投投入资金金。我们们认为，在早期期的时候候可以由由地方教教委拨出出专项资资金，用用于建设设网络环环境、购购入工具具软件、采购数数字资源源和建设设部分高高校的特特色资源源库。通通过教委委的行政政管理和和配套资资金，可可以在一一段时间间内建立立起高校校数字图图书馆的的架构，并且形形成一定定规模的的数字资资源库。至于数字字图书馆馆的发展展，需要要解决日日常运作作资金和和特色资资源库建建设资金金，这是是一种长长期投入入。为此此，我们们探讨出出如下

31、一一种可以以长期发发展的运运作模式式：1. 确立资源源有偿使使用、资资源建设设回报的的思路在数字图图书馆达达到一定定规模的的时候，可以考考虑向资资源的使使用单位位（如：成员馆馆）收取取一定的的费用，用于解解决日常常运作和和维护资资金问题题。对于于资源建建设单位位，需要要提高他他们的积积极性，为他们们解决建建库的资资金问题题，使他他们不断断完善和和丰富所所建的特特色资源源库，提提高资源源库质量量，也就就是在收收取的成成员馆资资源使用用费当中中，提取取部份资资金，返返还给资资源建设设单位。这就是是资源有有偿使用用、资源源建设有有回报的的运作模模式。2. 采取年费费制的收收费方式式收取成员员馆的资资

32、源使用用费，建建议采用用“年费制制”的方式式。这是是北京高高校数字字图书馆馆所采用用的方式式。以北北京为例例，年费费金额分分别定为为： 50000人以以下规模模学校，年费XXX500001000000人学校校， 年年费XXX，1000000人以上上学校， 年费XXX。具体收费费标准，视的实实际情况况规定。以上为成成员馆的的基本年年费，成成员馆使使用其它它高校馆馆的特色色资源库库，另外外支付一一定的费费用。3. 收入资金金分配方方式收入的资资金，可可以安排排作以下下用途：1） 用于高校校数字图图书馆的的日常运运作费用用，硬件件网络的的维护，培训费费用；2） 按各个特特色资源源库的使使用情况况支付

33、费费用给资资源建设设单位（为资源源单位设设置接入入学校数数量统计计功能），用于于建设和和丰富特特色资源源库内容容。这种方式式有如下下优点：1） 利于保障障高校数数字图书书馆的日日常运作作和维护护资金。2） 提倡资源源有偿使使用，按按实际接接入的学学校数量量定付费费标准，可以提提高资源源建设单单位的工工作积极极性，鼓鼓励提高高资源库库的建设设质量，促进丰丰富资源源库的内内容。3） 减轻教委委每年拨拨款的资资金压力力，逐步步实现收收支平衡衡。4. 争取国家家项目资资金地区高校校数字图图书馆的的建设计计划，得得到中国国数字图图书馆工工程的大大力支持持。高校校中心网网站可以以联合有有实力的的高校馆馆，

34、提出出具有科科研特点点的资源源项目计计划，报报送数图图工程办办进行立立项申请请，数图图工程将将为立项项项目拨拨出专项项资金。高校数数字图书书馆的建建设参与与中国数数字图书书馆工程程的建设设中，实实现全国国范围的的资源共共建共享享。建设高校校数字图图书馆是是一项长长期的工工作，必必须长远远规划和和分步实实施，整整个建设设可分为为四个阶阶段进行行。第一阶段段的具体体工作有有：展开高高校资源源共建现现状、省省外此类类建设和和可能购购置的数数字资源源的调研研；完成成数字图图书馆工工程的总总体规划划；制定、报审各各种建设设方案等等；建立高高校数字字图书馆馆门户网网站；在在此基础础上试验验系统。第二阶段段

35、实现目目标是：全面启启动中心心网站数数字资源源建设，建立基基于中心心网站的的信息及及服务中中心。此此阶段主主要工作作有：购购置数字字资源库库；购置置数字资资源建设设及整合合系统；开发门门户网站站的管理理系统；建设数数字图书书馆基础础应用系系统平台台，在此此平台上上开发各各种应用用系统：如数字字资源统统一管理理系统、统一信信息访问问系统、网上信信息服务务系统、用户管管理系统统；做好好培训工工作。第三阶段段实现目目标是：正式完完成中心心网站分中心心成员馆馆共建共共享模式式，立项项建立信信息和服服务分中中心，重重点完成成一批高高质量的的数字资资源建设设。此阶阶段主要要工作有有：选择择设置各各高校分分

36、中心并并确定各各高校分分中心功功能和建建设方向向；为分分中心配配置设备备及资源源；正式式启动分分布存贮贮、资源源调度等等技术方方案；加加大数字字资源建建设力度度：鼓励励有条件件的成员员馆建设设学科特特色资源源库，提提倡馆际际合作建建库，争争取“数图工工程”项目拨拨款，实实现与其其它省区区的资源源共享；第四阶段段的实现现目标是是：完成成各种项项目建设设任务，将数字字图书馆馆的工程程的各项项建设任任务提升升到一个个高的水水平。目前，高高校数字字图书馆馆建设已已相继正正式启动动，但要要建设好好还需付付出艰辛辛的努力力，任重重而道远远，只要要我们齐齐心协力力，高校校数字图图书馆的的明天将将是灿烂烂多彩

37、的的。参考文文献中国国家家图书馆馆（htttp:/wwww.nlcc.goov.ccn/）张晓林：分布式式数字图图书馆机机制，情情报学报报20002（1）张菽，李李素娥：数字图图书馆建建设中的的关键问问题及其其对策，图书情情报工作作，20001（3）曹学柱等等：国外外数字图图书馆的的发展概概况，中中国图书书馆学报报，20002（1）林业数字字图书馆馆建设概概述王忠明(10000911 中国国林科院院科信所所)摘要: 本文文阐述了了数字图图书馆建建设的国国内外现现状、林林业数字字图书馆馆建设的的必要性性和已具具备的条条件以及及林业数数字图书书馆建设设的主要要内容和和实施方方案。关键词: 图书书馆

38、; 数字图图书馆; 网络络信息资资源Consstruuctiion of Diggitaal FForeestrry LLibrraryyWANGG Zhhonggminng(Ressearrch Insstittutee off Fooresstryy Pooliccy aand Infformmatiion, Chinnesee Accadeemy of Forresttry, Beeijiing 10000911, CChinna)Absttracct: Thee prreseent sittuattionns oof ddigiitall liibraary connstrructti

39、onn att hoome andd abbroaad, thee neecesssarry oof cconsstruuctiing diggitaal fforeestrry llibrraryy annd tthe maiin cconttentts aand impplemmenttingg sccheddulee arre ddesccribbed.Key worrds: liibraary, diigittal libbrarry, nettworrk iinfoormaatioon rresoourcces1. 数字图书书馆的概概念数字图图书馆是从英英文DDigiitall Li

40、ibraary一词翻翻译过来来的。在在英文字字典中，Liibraary有两个个基本解解释，一一个是图书馆馆，一一个是库。Diigittal Libbrarry的的英文本本意更强强调的是是资料料库，而不是是图书书馆，因此，Diigittal Libbrarry的的准确翻翻译应该该是数字字化的资资料库。数字图书书馆是保保存大量量结构化化信息的的数字化化资源库库，是由由软件和和计算机机群通过过互联网网连接在在一起的的高级信信息系统统。数字字图书馆馆的最终终目标是是让所有有的人在在任何时时间任何何地点都都可以用用任何连连接互联联网的数数字设备备来访问问人类所所有的知知识。数字图书书馆，是是一种拥拥有多

41、种种媒体、内容丰丰富的数数字化信信息资源源，能为为读者方方便、快快捷地提提供信息息的服务务机制。虽然被被称之为为“馆”，但它它并不占占用空间间，很大大程度上上也不受受时间的的限制，因为它它的存在在方式是是将文字字、图像像、声音音等信息息数字化化，并通通过国际际互联网网传输，从而做做到信息息资源全全球共享享。数字图书书馆不能能简单理理解成传传统图书书馆、博博物馆、档案馆馆的数字字化，数数字化的的真正潜潜在意义义在于能能够对信信息资源源进行智智能检索索、分析析和处理理。数字字图书馆馆将改变变知识生生产者、传播者者、整理理者和读读者之间间关系，加快知知识传播播和更新新速度，从而从从根本上上变革了了图

42、书馆馆的概念念。数字图书书馆是传传统图书书馆在信信息时代代的发展展，它不不但包含含了传统统图书馆馆的功能能，向社社会公众众提供相相应的服服务，还还融合了了其他信信息资源源的一些些功能，提供综综合的公公共信息息访问服服务。可可以这样样说，数数字图书书馆将成成为未来来社会的的公共信信息中心心和枢纽纽。2. 数字图书书馆建设设的国内内外现状状数字图书书馆的建建设始于于80年年代末的的西方发发达国家家，随后后向全球球扩展。世界各国国都在加加紧建设设数字图图书馆, 如美美国国会会图书馆馆的“美国追追忆”计划、法国国国家图书书馆的“资源数数字化”计划、日本国国立国会会图书馆馆与情报报处理振振兴事业业协会联

43、联合倡导导的“电子图图书馆先先导”计划、连接欧欧洲各国国国家图图书馆的的“Gabbrieel”计划、七国集集团的“7电电子图书书馆”计划以以及联合合国教科科文组织织的“世界追追忆”计划等等, 都都是国际际数字图图书馆建建设的一一些标志志性工程程。美国于119911年率先先开始研研究数字字图书馆馆，其后后，英国国、法国国、日本本、德国国、意大大利等国国也相继继开始投投入巨资资开发本本国的数数字图书书馆。据不完全全统计，美、英英、法、日四国国，仅其其国家图图书馆所所完成的的数字馆馆藏，其其存储量量最少的的约5000GBB，最多多的已超超过30000GGB；他他们已为为迎接221世纪纪信息时时代的到

44、到来，完完成了大大量的准准备工作作。目前，西西方发达达国家均均已建成成了全球球共享的的数字图图书馆系系统，并并已走向向实用。数字图书书馆在我我国从119988年开始始升温，在国家家科技部部的支持持和协调调下，国国家8663计划划智能计计算机系系统主题题专家组组设立了了数字图图书馆重重点项目目中国数数字图书书馆示范范工程。目标标是以国国家科技技部支持持的国家家高性能能环境为为平台，研究数数字图书书馆关键键技术，并以各各级图书书馆、博博物馆、新闻出出版社及及其用户户为应用用服务对对象，最最终开发发研制出出一套数数字图书书馆示范范应用系系统。近年来，我国政政府已将将数字图图书馆建建设提到到议事日日程

45、。李李岚清副副总理多多次批示示，要求求尽快实实施这一一工程，力争后后来居上上。国家“8863”计划把把首都图图书馆定定为中国国数字化化图书馆馆工程示示范单位位，现已已基本建建成并开开放使用用。中国国数字化化图书馆馆、上海海数字图图书馆、超星数数字图书书馆、中中国农科科院图书书馆、全全国地质质图书馆馆以及北北京大学学、清华华大学图图书馆等等国内330多家家数字图图书馆项项目均已已正式启启动，这这表明，实施数数字图书书馆建设设的技术术和条件件已基本本具备。20022年“中国数数字图书书馆工程程”已被列列为国家家十五计计划的重重点建设设项目。据介绍绍，整个个工程包包括国家家图书馆馆二期工工程在内内，

46、将历历时5年年，投资资11.42亿亿元。中国数字字图书馆馆工程是是运用现现代高新新技术所所支持的的国家级级数字资资源系统统工程，涉及信信息资源源加工、存贮、检索、传输和和利用的的全过程程，是国国家信息息化建设设不可缺缺少的重重要内容容，是知知识经济济的重要要载体，是一个个跨部门门、跨行行业，长长期建设设的宏大大系统工工程。3.林业业数字图图书馆建建设的必必要性和和重要性性数字图书书馆系统统是对传传统纸媒媒介信息息载体的的一次革革命，运运用最新新技术解解决了传传统纸媒媒介信息息的电子子化存储储、传播播、阅读读等技术术难点，从而对对信息的的可移植植性和未未来的增增殖提供供了基础础保证。Inteerneet技术术改变了了传统的的信息传传输模式式，通过过网络先先将用户户感兴趣趣的信息息传送到到用户面面前，再再根据用用户的需需要打印印出来，从而节节约了社社会资源源，具有有深远的的经济意意义。从国内外外发展看看，数字字图书馆馆建设是是图书馆馆事业的的发展方方向，林林业数字字图书馆馆建设的的条件和和技术已已具备，其建设设是可行行的、迫迫切的，将为林林业科技技创新和和六大林林业重点点工程提提供可靠靠的文献献信息支支撑平台台，具体体体现在在以下六六个方面面：（1） 国家高度度重视图图书馆的的现代化化建设。（2）新新时期的的中国林林业发展展亟需建建设一个个全国性性的林业业数字图图书馆。（3）林