《8年级上册英语知识点八年级英语下册知识点.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《8年级上册英语知识点八年级英语下册知识点.doc(8页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、8年级上册英语知识点_八年级英语下册知识点8年级上册英语知识点:形容词和副词的比拟级、最高级大多数形容词和副词有三个等级:1)原级(不作比拟),修饰词very,so,too,pretty,really;2)比拟级,表示“较.”或“更.”的意思(两者之间进展比拟), 标志词than,A or B,of the two, 修饰词much,a lot,a little;3)最高级,表示“最.”的意思(三者或三者以上作比拟),形容词最高级前面一般要加定冠词the,后面可带in(of)短语来什么比拟的范围。形容词和副词的比拟级和最高级规那么变化:构 成 方 法 原 级比 较 级最 高 级单音节词和部分双
2、音节词一般在词尾加 -er或-esthighshorthighershorter highestshortest以字母e词尾的词, 加-r或-stlatefinelaterfinest latestfinest重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先双写辅音字母,再加-er或-esthotbigthinfathotterbiggerthinnerfatterhottestbiggestthinnestfattest以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先把“y”改为“i”, 再加-er或-estfunnyeasyearlyfunniereasierearlierfunniesteasiestearl
3、iest多音节词和局部双音节词在词前加more 或mostbeautifulathleticoutgoingmore beautifulmore athleticmore outgoingmost beautifulmost athleticmost outgoing形容词和副词的比拟级和最高级不规那么变化:原 级比拟级最高级good/wellbetterbestbad/badlyworseworstmany/muchmoremostlittlelessleastfarfarther更远further更深远farthest(最远) furthest最深远as.(原级)as与.一样.not as
4、/so.as不如Liming is as tall asJim.Jack runs as fast as Tom.Lily is not as/so tallas Lucy.=Lily is shorter than Lucy.8年级上册英语知识点:句子成分1.主语:句子所陈述的对象。2.谓语:主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。3.宾语:分为动词宾语和介词宾语,属于动作的承受者。4.系动词:表示状态或状态变化的动词,没有实际的动作意义。如 be, 感官系动词(look, sound, smell, taste 和 feel)、保持类系动词(keep, stay 和 remain)、状态变
5、化类系动词(bee、get、turn 和 go)等。5.表语:紧跟系动词后面的成分。6.定语:修饰名词或代词的成分。7.状语: 修饰形容词、副词、动词或句子的成分。8.补语:分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明,与其有主动或被动的逻辑关系。例如:You should keep the room clean and tidy.你应该让屋子保持干净整洁。(You是主语, should keep是谓语,the room是宾语,clean and tidy是宾语补足语。)This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。(This kind o
6、f food是主语, tastes是系动词, delicious是表语。)注意:主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分;定语和状语是一个句子的修饰性成分,不是主干成分。8年级上册英语知识点:五种根本句型1.“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析p :“they”(主语)“arrived”(谓语)。2.“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)例:I study English.分析p :“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。3.“主语 +
7、 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)例:Our teacher taught us English.分析p :“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。4.“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)例: He asked her to go there.分析p :“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语-补充说明宾语做什么)。5.“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)常用的系动词有be, keep,lie, remain, stand, bee, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。例: I am a teacher.我是一名教师分析p :“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语-即说明主语的身份)。第 8 页 共 8 页