《发展经济学》讲义.docx

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1、 Deveeloppmennt eeconnomiics发展经经济学讲义参考书目目：发发展经济济学增长长与发展展经济学学译丛 美Debrraj rayy著 陶然然等译 北京大大学出版版社 220022年100月第11版 黄景景贵院长长 教授授 博士士孙建军 副教授授 博士士目录第一讲 导论第二讲 经济发发展：概概览第三讲 经济增增长第四讲 新增长长理论第五讲 历史、预期和和发展第六讲 经济不不平等第七讲 不平等等和经济济发展：相互的的联系第八讲 贫困与与营养不不良第九讲 人口增增长与经经济发展展第十讲 农村和和城市第十一讲讲 农业业中的市市场：一一个初步步的介绍绍第十二讲讲 土地地第十三讲讲

2、劳动动第十四讲讲 信贷贷第十五讲讲 保险险第十六讲讲 国际际贸易第十七讲讲 贸易易政策第十八讲讲 贸易易政策的的多边方方法序言发展经济济学是研研究发展展中国家家经济转转变的学学科，本本讲义提提供了发发展经济济学的一一个介绍绍。本讲义主主要面向向高年级级的本科科生，帮帮助他们们学习初初级或中中级经济济理论、运用现现代主流流经济学学的统一一分析框框架对各各种发展展问题作作深入浅浅出的分分析。尤尤其在方方法论上上，本讲讲义结合合近年来来经济理理论在不不完全信信息、契契约理论论、博弈弈论和新新增长理理论等方方面的最最新进展展，分析析发展中中国家的的经济发发展问题题。本讲义将将对学生生数学的的要求降降到

3、了最最低。具具体而言言，不使使用微积积分，而而尝试主主要通过过语言、图表来来说明问问题，有有时也使使用基础础代数来来讲解有有关理论论。第一讲导导论一、 两个定义义发展经济济学：研研究发展展中国家家经济转转变的学学科（ddebrraj rayy，20002）。发展中国国家（ddeveeloppingg coounttry）：人均均年收入入低于990000美元的的国家，而高于于90000美元元的国家家称为发发达国家家(deevellopeed ccounntryy)。世界界发展报报告（wworlld bbankk，19996）二、本讲讲义的思思维框架架贯穿穿两条主主线：1、或多多或少地地远离一一个

4、传统统观点：即发展展中国家家问题只只有在其其所处的的国际环环境中才才能得到到最好的的理解；2、关于于方法论论的，尽尽可能用用统一的的分析方方式来研研究经济济发展的的问题，并在市市场失灵灵与政府府干预的的可能性性方面取取一个相相对平衡衡的位置置。第二讲经经济发展展：概览览一、引言言1、如何何在某个个时点判判断一个个国家是是发达国国家还是是发展中中国家？物质质量量要高，即人均均收入水水平高？物质质量量要高，即人均均收入水水平高，而且收收入分配配相对平平等？物质质量量要高，即人均均收入水水平高，收入分分配相对对平等，还应当当是贫穷穷与营养养不良的的消除，人均寿寿命的提提高、卫卫生条件件的改善善、干净

5、净的饮用用水与医医疗服务务的可获获得性、知识水水平和学学校教育育的提高高，尤其其是成人人识字率率的提高高等？2、总的的经济实实力的提提高对与与发展相相联系的的其他社社会经济济指标有有积极影影响。较较高的物物质福利利和比较较平等的的分配本本身就是是值得追追求的目目标，而而且，它它们还可可能是大大多数其其他方面面进步的的先决条条件。二、收入入与增长长收入入的国际际分配1、度量量问题：汇率方方法与购购买力平平价方法法汇率方方法图2-11购买力力平价方方法图2-22图2-33结论：汇率方方法与购购买力平平价方法法而言，扩大了了世界收收入的巨巨大分配配差距。原因有有三：发发展中国国家由于于征税系系统的低

6、低效导致致收入低低报；并并非所有有商品的的价格和和服务都都能由汇汇率真实实的反映映；当前前价格并并不能反反映产品品或服务务的真实实边际社社会价值值或成本本。2、历史史经验从19960-19885，世世界收入入国家间间的分布布十分稳稳定；世界收收入国家家间分布布总体稳稳定的情情况下，国家之之间的变变化较大大；经济发发展没有有绝对障障碍；图2-55贫穷的的国家也也有一些些有利之之处。三、发展展中国家家的收入入分布收入入的国内内分配图2-66结论：1、国内内收入不不平等，发展中中国家比比发达国国家更厉厉害；2、在收收入从低低向高的的变化过过程中，不平等等程度首首先上升升，接着着下降，即Kuznnet

7、ss倒U形形转换曲曲线；3、倒UU过程并并非不可可避免。四、经济济不发达达的方方方面面1、人的的发展表2-22与表22-3总结：人均收入入来表达达经济整整体发展展水平可可能是一一个不太太恰当的的方法；收入分配配不平等等是导致致经济发发展指标标存在差差异的一一个原因因；即使人均均收入水水平相似似，与教教育和健健康相关关的政府府政策和和公众对对这些政政策的需需求有很很大的作作用。2、关于于人的发发展的一一个指数数HDDI联合国发发展计划划署（UUNDPP）19990出出版的“人类发发展报告告”提出来来，试图图将经济济发展各各个方面面结合在在一起建建立起来来的一个个指数。该指数数有三个个成分：预期寿

8、寿命、社社会教育育水平度度量（权权重为22/3的的成人识识字率和和权重为为1/33的初等等、中等等与高等等教育入入学率）和人均均收入，该指数数数字从从0到11。3、人均均收入与与人的发发展图2-77图2-88图2-99总结：人人均收入入与发展展之间显显著相关关。这样样一来，我们就就必须开开始研究究人均收收入在各各个国家家是如何何增长的的。这是是经济增增长的主主题。五、一些些结构特特征1、人口口统计学学特征图2-110总结：发发展中国国家有较较高人口口增长率率。高人口增增长率两两个后果果：总收入的的增长必必须快于于人口增增长才能能使人均均收入保保持合理理的增长长；人口结构构年轻化化，经济济高抚养

9、养率。2、职业业与生产产结构结论：农农业在经经济中所所占的份份额随着着人均收收入的增增长而逐逐渐下降降；农业业部门劳劳动力的的比例也也表现出出同样的的规律。图2-1113、迅速速的农村村城市人人口流动动后果：对对城市发发展产生生巨大的的压力。如发展展中国家家在第三三产业或或服务部部门就业业的人口口比例十十分巨大大，当然然这是由由于这些些国家工工业部门门的吸纳纳能力十十分落后后造成的的，与发发达国家家在第三三产业或或服务部部门就业业的人口口比例十十分巨大大原因并并不相同同。图2-1124、国际际贸易发展中国国家的出出口中初初级产品品占有较较高的比比例，而而进口结结构与发发达国家家差异较较小。图2

10、-113、22-144、2-15第三讲经经济增长长一、引言言二、现代代经济增增长：基基本形态态表3-11表3-22三、经济济增长理理论1、哈多模型型 所有有经济增增长理论论的基石石：宏观观经济平平衡的基基本抑制制当前消消费的结结果图3-11 哈多模型型不考虑人人口增长长率的哈哈多模型型：考虑人口口增长率率的哈多模型型： 结论论2、哈多模型型（haarrood-ddomaar mmodeel） 储蓄蓄的内生生性经济增长长影响储储蓄：低低收入国国与高收收入国储储蓄率不不高，而而中等收收入国家家储蓄率率要高些些（穷人人与富人人储蓄率率不高，而中产产阶级储储蓄率要要高些）。由此可知知：哈多模型型是个中

11、中性的理理论，并并没有说说明为什什么不同同收入水水平的国国家经济济增长率率不同这这一问题题。 人口口增长的的内生性性人口增长长率的“倒U型型”行为内生人口口增长和和经济增增长图3-223、索罗罗模型（sollow moddel）的内生产产生了索索罗模型型这是是对哈多模模型的修修正。为什么会会内生？单个生生产要素素的收益益递减规规律。 索罗罗模型假定：生生产函数数为，这这里有两两种生产产要素与与，产出出分为消消费与投投资品；规模收收益不变变；，及Innadaa条件；， 。关键方程程及其证证明过程程：证明：因因为，所所以。又又因为，将其代代入上式式得到：证毕。图3-44 索罗罗模型动动态结论：人人

12、均资本本存量保保持在某某个“稳定状状态”水平，人均收收入也是是如此，从长期期来看，不会有有人均收收入的增增长，而而总产出出以人口口增长率率增长。从长期期来看，储蓄率率对经济济增长率率没有影影响。这这一点与与哈多模型型形成了了强烈的的对照（不同的的原因在在于内生生还是外外生的）。各参数对对稳定状状态的影影响：由动态态的索罗罗模型知知道稳定定状态时时的方程程为：由上式可可以分析析各参数数对稳定定状态的的影响。水平效应应与增长长效应：增长效效应指改改变某一一变量增增长率的的效应；水平效效应则是是增长率率保持不不变的效效应。例例如：在在我们的的模型中中，总收收入增长长率为。则有，故人人口增长长率的变变

13、化对总总收入有有增长效效应。同同理，储储蓄率的的变化，对人均均收入只只有水平平效应而而没有增增长效应应。因此此，可以以将水平平效应与与增长效效应表示示成下图图3-55：总产出的对数时间AEFDCB图3-5 水平效应与增长效应4、技术术进步在前面的的简单的的sollow模模型中，引入劳劳动增进进型技术术进步，并假定定技术进进步率为为。关键方程程为：。为为什么？（请证证明关键键方程并并结合以以图形分分析总收收入及人人均收入入的增长长率是多多少）。5、趋同同无条件件趋同假设各国国之间技技术进步步率、储储蓄率、人口增增长率与与资本折折旧率等等不存在在差异。结论：人人均收入入增长率率与初始始人均收收入值之之间表现现为负相相关。无条件趋趋同不仅仅要求国国家收敛敛到它们们各自的的稳定状状态，而而且断言言这些稳稳定状态态都相同同。有条件件趋同假设技术术进步率率在各国国之间相相同，因因为假设设知识是是可以自自由流动动的。结论：低低于自身身稳定状状态的国国家将以以比稳定定状态增增长率更更快的增增长。什么叫有有条件趋趋同？检检验趋同同的可能能性时，对可能能存在的的国家之之间的差差异进行行“条件化化”。 Development economics Page 6 of 6