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1、精品资料第一章 绪论(一)A型单项选择题以下每一考题下面有 A、B、C、D、E五个备选笞案,靖从中选一个最正确答案,并在答题卡 上将相应题号的相应字母所属方框涂黑。1. 1977年提出了生机 心理,社会医学模式的人是A .笛卡儿(Descartes R .)C.哈维(HarVey)E.希波克拉底(Hippocrates) 2. 理学的研究方法不正确的描述是A. 本的研究方法是观察法和实脸法D关于医学心心理学最基()B .恩格尔(Engle G . L.) 冯特(Wundt W.)B .观察法的观察是指对被观察者的外显行为进行观察、C.实验法的数据资料收集需要观察获得D.实脸法区别于观察法的最主

2、要特征是控制条件促进医学模式转变的因素不包括()A.疾病措顺位的变化BC.人们需求层次的提高E.人类认识水平的提高.以下哪一组为当今人类的主要死因 (A.心血管病、恶性肿福、腼血管病C.呼吸系统疾病、恶性肿瘤、营养不良 E.腼血管病、恶性肿瘤、消化系统疾病.与目前人类死亡原因有关的行为危险因子指6.7.测量以及记录E .以上均不正确.社会因素对健康和疾病的作用增强 D.现代人心身素质降低)B ,心血管病、感染性疾病、精神病D .传染病、意外伤害、寄生虫病()A.吸那么、的酒B .滥用药物 C .过量软食和肥胖 D.运动缺乏世界上第一个心理学实验室建立于 ()A. 1789 年 B . 1869

3、 年 C. 1879 年通过言语引导,主要根据当事者的言语反响内容来“()A.实验法 B .调查法 C8.华生创立的学淞主要研究人的()A .做望 B .本性 C9.心理学的研究对象是()A.心理活动和行为 B .情绪和行为10.所谓医学模式是指()A .临床医学、预防医学和康复医学C.人们对疾病和健康的基本观点E.以上都是D . 1897 年E . 1797年观察其行为内容和特征的研究方法是观察法情绪D .心理测验法 E.会谈法D.行为 E .冲突C .心理活动和观念D.智力和观念E .智力和情绪B .内科、外科和儿科学D .西医和中医 E .医学和心理学的交叉科学.世界上第一个心理学实验室

4、 的创始人是()A.华生B.冯特C 比奈 D 沃尔夫 E斯金细.有目的的操纵自变量并严格控制影响因变量的所有变量,选用客观指标,并用计算工具处理精品学习资料第1页,共34页71.72.B.C.D.人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源在精堵和情感的产生过程中,需要起着关雄性作用情绪情感从本质上来访是一抻态度情绪三因素理论提出者是(A.E.坎衣以上都不是B.E.两极性是情绪情感的重要性质C,阿诺CD.沙赫情给情感的作用表述 不正确的选项是(积极的情绪情感有助于工作效率的提高B.消极的情绪情感会影响工作效率C.D.E.只有在身心放松的状态下才能发挥最正确工作效率情绪是心身联系的纽带,临床上许多常

5、见病都与不良情绪有关 人际情感一旦形成就不易改变73.心境是情绪状态的一抻,其特点不包括(A影响主体对事枷态度的体脸B.74.C.强度微弱 注意的分配是指(D.)具有弥散性持续时间较久E.强度适中B.意识能长时间地保持在所选择的对象上A.同一时间意识能清楚把握的对象的数量C.任务要求时意识由一个对象转到另一个对象D.同一时间内把意识指向不同的对象75.以下关于 情绪和情感的论述,正确的选项是(A .情绪具有冲动性C .情感是情绪的外在表现,情绪是大类特有.情绪是情感的本质属性D以下选项不正确的选项是.积极正性的情绪,短时微弱的情绪.以下哪项不是情绪情感的特征(A ,可以引起生理变化C.是人脑对

6、客观事物的态度的体脸.激情是一抻()A .短时爆发的情绪C.持续较久的情绪.关于情绪情感的特征, A,属于人格的组成局部 C ,可以影响活动效率B,是人陋对客观事物引起的机体变化的反响 ,可以影响活动效率).是一个心理过程.可以会引起生理变化76 .情绪与情感是以()为中介的反映形式。A.需要B.动机精品资料80.崇尚自然、欣赏艺术、提倡文明表达韵.道德感C.是情感的(81.需要完成复杂的认知任务时,效率最高的情绪状态A .完全安静心境B.相对低度焦虑C.态度)责任感是(相对中等焦虑D.认识D.美感.相对高度焦虑82.与盲从相反的良好意志品质为B.() 果断性C 坚韧性83.观察能力属于能力中

7、的(B.)一般能力C.操作能力,机械能力10精品学习资料第10页,共34页84.由于缺乏准备,不能处理、驾驳或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体脸是 ()85.85.86.87.88.A.快乐B.悲哀C.愤怒喜笑颜开是一种与快乐情绪情感有关妖的行为活动,A.面部表情 爱国心是一种( A .理智感言晤表精称为.身段表情D.恐惧).手势表情完成较为简单的任务时, A ,完全安静心境B.道德感 C效率最高的情绪状态B .相对低度焦虑.责任感是()C.相对中等焦虑美感一个年轻人在公交车上坐在“老幼病残孕”专座上,拒绝把座位让给身边的老人,相对高度焦虑受到周边人的指责。周边人的行为表达的是()A .

8、理智感 B .美感A .理智感 B .美感C .道德感 D ,责任感89. pg智力活动过程中,在认识和评价事物时产生的主观体验F|()A.理智感 B.美感 C.激情 D. 道德感90 .要想完成复杂的认知任务,最适宜的情绪状态是A .宁静心境 B .低度焦虑91 . 9格是M )心理现象 中的|()A .认知过程 B 情感过程 C32.与动摇、执拗相反的良好的意志品质 为|(A .自觉性 B .果断性C,中等焦虑.意志过程)C.坚韧性D.大格特征D .自制力93 .各种能力最完备的结合,称为(B.才(B.才C .知识 D经验94 .沙赫特辛格的精堵理论强调情绪产生的原因是 ()A .外界环境

9、刺激决定 B .机体生理变化决定C .内在认知过程决定C .内在认知过程决定D.以上三因素共同决定95.以下关于9绪和情感于区别A.情绪是情感的外在表现C .情绪是大类所特有的 96.按照马斯洛的需要层次理论A .尊重的需要BC .自我实现的需要97.关 于气质的正确说法是 (A .影响人的记忆水平 C.影响人的行为态度95.以下关于9绪和情感于区别A.情绪是情感的外在表现C .情绪是大类所特有的 96.按照马斯洛的需要层次理论A .尊重的需要BC .自我实现的需要97.关 于气质的正确说法是 (A .影响人的记忆水平 C.影响人的行为态度的论述,正确的选项是()B .情绪是情感的本质核心D

10、.情感具有很强的动力性,社交属于().平安的需要D,归属和爰的需要E)B.影响人的智力水平D.太抽象,不可捉摸E.生理的需要具有可变性98|性格最主要的特征表现在|()A.现实态度 B .意志特征 C98|性格最主要的特征表现在|()A.现实态度 B .意志特征 C情绪特征 D .道德特征99.马斯洛认为需要的最高层次为()A .归属与爱 B.自我实现 C,尊重99.马斯洛认为需要的最高层次为()A .归属与爱 B.自我实现 C,尊重D .平安E.生理100. “江山易改,本性难移”限调的是人格的 ()A .整体性 B.稳定性 C .独特性 D .社会性 E .须向性|人对客观现实稳定的态度及

11、与之相适应的行为模式称为 |()11精品资料精品学习资料第11页,共34页A.兴趣 B .能力 C .气质 D .理想E .性格102,不属于马斯洛的需要层次论 的是()A .生理的需要B .平安的需要 C.地位的需要D .尊重的需要 E .自我实现的需要103 .“想吃蛋糕,又担忧肥胖” 的动机冲突属于()A.双超冲突 B .双避冲突 C.超避冲突 D .双重趋避冲突E.双超双避冲突104.贾府里的焦大,不会要林妹妹” 强调的是人格的|()A .整体性 B .稳定性 C 独特性D.社会性105.顺利完成各抻活动所需的基本能力称为 ()A .特殊能力 B .才能 C .智能D.一般能力E .创

12、造能力106.从生理基础来看,神经过程为强、均衡、而灵活的高级神经活动类型A .兴奋型 B.活泼型 C .安静型 D.抑制型 E属于().焦虑型107 .个人经常表现出来的坚定、勇敢、自制和顽强A .态度 B .情绪C.意志.() 提出了需要层次论A .罗杰斯 B .桑代克 C .斯金站的特点,属于性格的(D.智力 ED.马斯洛 E) 特征理智华生109.“前有艰,后有虎”的动机冲突属于()A .双超冲突 B.双f冲突 C .超避冲突 D双重趋避冲突 E.、双超双避冲突110.对于缺乏毅力的学生,应特别注意培养他的()E.顽固性D.神经A.果断性 B,坚韧性111.按照希波克拉底对气质的分类,

13、 A.多血质B.C.自制性 D. 自觉性不属于气质类型的是()黏液质C.胆汁质)B.意志特征 C.情绪特征D.应激特征 E.理质E. 抑郁质112、惟格的特征不包市A对现实的态度 智特征B.确定目的、克服困难、实现目知、精、意E. 以上都不113卜意志沽动的基本特征包括|()A有目的的行动、克服困难的行动、随意运动标C.自觉性、果断性、坚韧性、自制性D.是114、艾森克认为人格具有以下几个维度()A情绪性维度、气质性维度、稳定性维度C.气质性维度、内外向维度、稳定性维度E.内外向维度、精神质维度、稳定性维度B.情绪性维度、内外向维度、精神质维度D.气质性维度、情绪性维度、意志性维度115、人格

14、形成的标志是()C.社会角C.社会角A自我意识确实立B,社会化程度色认同116、D.自我意识确实立和社会化 研究说明,具有C型人格特征A冠心病E.的人易患(B.糖尿自我意识确立和社会角色认同 )C.恶性肿CD.哮12精品资料精品学习资料第12页,共34页E. 偏头痛117、某冠心病患者想接受冠脉搭桥治疗,但Q担忧术中出现意外,这属于(精品资料A双超冲突 B. 重趋避冲突如8、某患者,说话快,走路快,而争辨。其行为类型属于(AA型行为E.E型行为双避冲突c. C避冲突做事效率高,但脾气暴躁,容易激动, )B.B型行为119、直接影啾活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是(120、121、122

15、.D. D重趋避冲突常因与别人意见不一致C.C型行为E.多D.D型行A人格E. 动机属于一般能力的有(A表现能力E.记E力智力的核心成分是(A.创造能力B.123.124.A125.)oB.能力)C.气质D.性)B.曲调感抽象思维能力 C.观察力D.C.节奏感D.色彩E.想象力与武断、优柔寡断相反的良好意志品质为(),坚韧性D.果断性关于气质的正确说法是().决定人的人际关系 B.决定大的反响速度C.决定人的记忆水平D.决定人的智力水平从生理基础来看,神经过程为强、均衡、不灵活 的高级神经活动类型 属于.().活泼型C.安静型D .抑制型需要层次论认为大的需要的最低层次为(A,生理需要.归属与

16、爱)C .平安126社会学习理论关于人格的观点中,不正确的选项是()A ,通过后天学习形成BC .外在环境对人的行为具有重要作用.自我实现是人格形成的基本动力 D.强化对于行为的形成意义重大127 ”实现的趋势”的理论月于(B .行为治疗C.大本主义.认知治疗128.绘画能力属于能力中的()A.特殊能力B .一般能力,操作能力.机械能力129.具有安静沉着、注意稳定、情绪反响慢、持久而不显露特征A .多血质130.关于气质的正确说法是(A .影响人的记忆水平C.影响人的行为速度131 .个人经常表现出来的A.意志特征132 .马斯洛认为人的所有A . 月属与爱的需要B.坚定、的气质类型是()粘

17、液质)胆汁质D勇敢、自制和顽强的特点,影响人的智力水平 .太抽象,不可捉摸 ,属于性格的(理智特征),精绪特征需要中,最后出现的是(B.自我实现需要精品学习资料13第13页,共34页.意志过程 D .人格特征.是对客观现实主观能动的反映D.是对客观现实的反映,间接性 D .概括性C.是感觉的叠加 D.不同的人是不同的133|以下有关弗洛伊德人格结构理论的论述中正的的是|()A .人格由本我、自我和原我三局部组成 B .本我遵循理想原那么C.自我遵循现实原那么D.原我遵循完美原那么134 . |()对特质进行分类。他把特质分为根源特质和表Bl特质 |。A.奥尔波特B.卡特尔C.艾森克 D. 荣格

18、.在各种人格理论中,更为重视童年期经历影响的人格理论 是()A.精神分析理论 B. 行为主义理论 C. 大本主义理论 D .认知理论135 .粘液质的突出特征之一包括()A .沽谑好就,兴趣广泛 B.注意稳定持久 C.性急,易冲动 D .内心情感体验深(二)多项选择题1.关于学习理论的表达正确的选项是()A .心理学家对行为的性质和行为的改变过程的解释有IK结论和认知论两大学派B .经典的条件反射是一种联结式学习C .条件反射的形成解释了人类众多复杂行为形成的机理D.认知学习理论认为错误的观念或不正确的认知过程是导致不良行为和情绪的原因2|心理过程包括()认知过程3.以下关B .情感过程 C于

19、大的心理的解释正确的选项是()A .是瓶的川能BC ,是人的主观印象.思维的两大特征是( )A.遗辑性 B .连贯性C.对事物的知觉具有以下特点()精品资料6.7.遗忘受多抻因素的影响,包括()A ,时间 B .识记材料的数量知觉的基本特征词( )A.恒常性 B ,理解性 C8 .从遗忘曲线可以看出,遗忘的进程是不均衡的A.先快后幔 B .先慢后快 C9 .情感的特征包括 )(A ,情感是大特有C .情感外部表现不明显10 .情绪和情感的区别 包括(A .情绪是情恁的过程C .识记材料的质量D.识记材料的排列1恻序整体性D .分散性,主要表现为(时快时幔)D.最后稳定于一个水平B 情感产生和精

20、神需要有关D .情感冲动性小,持续时间短暂)B ,情感是情绪的体验C.情感是人类特有 D.情绪具有冲动性11 .从气质类型角度来看,红楼梦中的林黛玉()A .属于抑郁质BC .情绪兴奋性高而体验深D12 .属于双避冲突的是()高级神经活动类型为安静型 不均衡不灵活14精品学习资料第14页,共34页A.以感觉为基础 B ,受以往知识经验的影响A .鱼与熊掌不能兼得 B.进退维谷 13.收需要的起源和开展,可以把需要分为 (A,生枷性需要B .心理性需要A .鱼与熊掌不能兼得 B.进退维谷 13.收需要的起源和开展,可以把需要分为 (A,生枷性需要B .心理性需要C .想吃鱼又梢腥)C.社会性需要

21、14 .艾森克的人格理论认为,人格特质包括A .情绪稳定性 B .内外1 C精神质15 .以下有关弗洛伊德的人格结构理论中正确的选项是 ()A .人格由本我、自我和超我三局部交互作用而组成B .本我遵循“快乐原那么 ” C.遵僧现实原那么的不是自我16.1需要的对象和性质,可以把需要分为(| )A .自然需要B.枷质需要 C ,社会需要D.后有追兵前有大河D .物质性需要D .神经质D .以上观点均正确D .精神需要17.社会学习理论关于人格的观点包括 ()A .通过学习形成B.外在环境对人的行为具有重要作用C .自我实现是人格形成的动力 D .人格具有稳定不变的特质181能引在无总注意的因素

22、#1()A.刺激枷的强度 B. 刺激物的新异性 C. 刺激物的比照关系 D.间接兴趣19 .注意分配同时进行的两种活动中必须有一种A.动作B.自助化的20 .以下属于基本社会性需要 的是(A.依恋需要 B. 探究需要(三)B型选择题A 有意识记 B .无意识记 C21 .注意分配同时进行的两种活动中必须有一种A.动作B.自助化的22 .以下属于基本社会性需要 的是(A.依恋需要 B. 探究需要(三)B型选择题A 有意识记 B .无意识记 C是()C, 熟练的D. 新奇的)C, 交往需要D, 成就需要意义识记 D .联想识记 E .机械识记1 .不需要理解的“死记硬背属于 ()2 .有明确目的、

23、要付出意志努力的识记是 ()3 .对所要识记的内容有了充分理解的识记为 ()A.能力 B ,气质 C .性格 D4 .不需要理解的“死记硬背属于 ()5 .有明确目的、要付出意志努力的识记是 ()6 .对所要识记的内容有了充分理解的识记为 ()A.能力 B ,气质 C .性格 D人格 E .行为7 .表现为心理活动的动力特征()8 .直接影响活动效率的个性心理特征 ()9 .人的各抻稳定的心理特征的总和 ()10 .大对现实稳定的态度及与之相应的行为模式 ()第四章主要理论流派一、A型单项选择题1.弗洛伊德认为人类的心理活动分为无意识和意识两大层次,二者之间为(A.前意识A.前意识B. 潜意识

24、 C.中间意识 D, 浅意识2.弗洛伊德认为()是人的心理活动的深层结构其中包括原始冲动和本能。(A.前意识3.弗洛 B.本我C.意识D.无意识伊德认为(A.无 )那么是心理结构的表层,它面向外部世界,是外在世界的直接感知。() 意识B. 自我C.意识D. 前意识.弗洛伊德的人格结构理论,把人格分为()三个局部。15精品资料精品学习资料第15页,共34页A.本我、自我和他我C.无意识、前意识和意识A.本我、自我和他我C.无意识、前意识和意识B.本我、自我和超我D.本能自我、现实自我和理想自我4 .伊洛伊德把代表良心或道德力量的人格结构局部 称为| ()A.自我B.超我C.意识 D. 理想自我5

25、 . |经典条件反射把环境剌激对个体行为的促进作用称为:| ()A强化B 消退C有效 D 泛化. 斯金纳进行的现物行为实验研究()A杠杆动作研究 B 经典条件反射 C 奖励惩罚研究 D操作条件反射有效刺激 )有效刺激 )6 .行为发生后积极的剌激增加,导致了该行为增强的操作条件反射 称为:()A泛化B正强化C 积极刺激 D.行为发生后引起消极的刺激增加 ,导致该行为减弱的操作条件反射称为:A消退B惩罚C 负强化 D 泛化10.饮酒后感到“烦闷解除,逐渐形成了饮酒的唱好,这属于:A惩罚消退(正强化6 .精神分析把无法被个体感知的心理活现 标为:A傕岷状态 B 潜意识C7 .以下不属于精神分析人格

26、理论的内容是:(A自我 B 本我C) 前意识 )潜意识D负陨化D消失的意识D 超我)C 现代分子生物学 D )B理想的我与现实的我距离接近 潜能开展的阻碍以上都是)是一抻比拟稳定的心A.行为方式 B. 个性特征C.情绪特点 D.从知结构,这一观点是指:(,这一观点是指:(8 .贝克(Beck AT )认为认知是情绪和行为反响的中介A不同的情绪反响导致不同的认知评价,然后引起不同的行为反响B不同的行为导致不同的认知评价,然后引起不同的情绪反响C不同的生活事件导致不同的情绪和行为反响D生活事件经过个体的认知评价导致相应的情绪和行为反响. |现代心身作用的生理机制研究涉及:(A心理神经内分泌学 B

27、心理神经免疫学 10.罗杰斯认为儿童自我不楙调 的原因是:(A条件性积极关注所致C无条件性积极关注所致d11.贝克认为,从童年期开始,人们通过生活经验建立 起来的(理特征,形成了人们对自己和世界的假设 。12.街上浸见一位同事匆匆走过未打招砰,于是心里想:“我什么地方得罪他了?他见我不理。这种缺乏事实根据,草率地下结论的认知曲解为()oA.选择性概括 B. 过度引申 C. 任意椎断D,过度夸大和过度缩小.将-即不幸事故或别人生病等归于自己的过失,引咎自责,如 一位朋友病故,责备自己忙于 个人的事务而未能照I1朋友,为此内族不已 。这抻认知曲解为().A,乱贴标签 B. 个人化 C. 过度夸大D

28、.任意推断.一位母亲因不慎打碎一只碗,就断定自己不是一位好母亲 。这抻在一个小小失误基础上,作16精品资料精品资料精品学习资料第16页,共34页出关于整个人生价值的结论的认知曲解标(出关于整个人生价值的结论的认知曲解标()oA.过度引申 B.任意推断 C. 选择性概括 D. 乱贴标签(二)多项选择题1.以下哪几项属于弗洛伊德理抡的心理性欲开展阶段A. 口做期2.以下哪几项属于A.无意识B. 近欲期弗洛伊德分区观点中B.前意识C. 青春期的心理结构层次O (C.自我意识D.生殖期)D.意识3 .以下哪几项是 邨洛伊德 的心理结构层次的观点 7()A.人类的心理活动分为无意识和意识,中间为前意识B

29、.无意识是大的心理活动的深层结构,包括社会道德准那么C.前意识的功能是在意识与无意识之间从事警戒任务D.意识是心理结构的表层.以下哪几项是弗洛伊德人格结构理论的观点。()A.本我遵循快乐原那么B.自我代表现实原那么而起作用C.超我代表良心和道德力量 D. 自我要同时机调本我、超我和现实三方面的要求.以下哪几项不符合 弗洛伊德的心理结构层次的观点。()A.大类的心理活动分为无意识和意识,中间为前意识B.无意识是人的心理活动的深层结构,包括社会道德准那么C.前意识的功能是在意识与无意识之间从事警戒任务D.通过意识的努力,无意识中的内容就能进人意识.以下(不服和)哪几项符合弗洛伊德人格结构理论的观点

30、。A.本我遵循现实原那么B.C.超我代表良心和道德力量 D.7.以下哪些是巴甫洛夫的贡献。(A.提出了社会学习理论C.提出了工具条件反射理论自我遵循快乐原那么超我要同时梆调本我、自我和现实三方面的要求)B.提出了经典条件反射理论D.提出了行为腼机制的高级神经活就学说第五章 心理评估(-)A型选择题.心理评估的常用方法不包括()A .调查法 B .观察法 C.个案法 D .测验法 E .作品分析法.关于心理测验的常模,错误的表达是()A.目前同类心理测验工具只需建立一个常模 B,标准化样本是建立常模的依据C .不同测验的常模具有不同的涵义D.由于心理现象很复杂,常模的建立也是一个复杂的过程 E

31、,以上说法均错.以下测脸中采用投射法的是()17精品资料精品学习资料第17页,共34页4.5.6.7.8.9.A . MMPI B . SCL90 C投射法经常应用于(A)A .人格测验 B .智力测验 C心理测验的信度和效度的关系是(A ,信度和效度没有关系C .信度受效度的制药以下属于精神病症评定量表A . MMPI B . EPQ的是(C.16-PFD.D. TATE. SAS特殊能力测验 D .神经心理学测验)信度和效度成反比关系效度受信度的制为SCL-90 D . H-R依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平所作出的鉴定称为A .心理测验 B .心理测量C.心理评估 D .心理诊

32、断精品资料对日记、书信等文化性创作A .调查法 B .观察法 信度是指()A .心理测验的有效性 D.心理测验的参考性进行分析的心理评佰方法 为(B.会谈法D.)作品分析法E.心理测验法心理测脸的可靠性 心理测验的标准性心理测脸的鉴别性10.测验工具能够测量出其所测验工程的真实程度A.效度称为(D)可信 E11 .投射测验是一种()A .智力测验 B.大格测验.用于腼器质性损害辅助诊断13.14.15.A .智力测验I 采用档案、文献 A.调查法 BB.人格测验依据一定的法那么,A.心理测量B效度是指()C.神经心理学测验 D .与行为关系研究的心理测验为C .成就测验 D .精神病症测验及与

33、当前问题有关的资料进行心理评估的方法为(E.适应行为测验E. HR ;|观察法 C数量化的手段心理评估 C.会谈沫 D .作品分析法对心理现象或行为加以确定和测定)E .心理测验法称为()E .心理治疗A.心理测验的测验结果分数是否符合测验要求C.选用心理测验时首先必须鉴定它的可靠性E.相同测验,同一个人不同时间做,结果相同B.D.测验结果与测量的心理特点之间符合的程度 同一测验测量结果分数相同,解释也应相同16.测验工具在几次测脸中所得结果的一致程度称为A .效度 B .效率17.以下属于投射性测验的是( A ,明尼苏达多相人格调查表 C. Kohs积木图案测验18.属于神经心理学测脸的是(

34、A.洛夏墨迹测脸 BD . 90项病症自评量表19.关于心理评估的说法正确的选项是(A又叫心理测脸18C.信度.可信 E .常模)B .比奈智力测脸量表D.主题统觉测验.90项病症自讲量表E.明尼苏达多相人格调查表HR成套测验)C .比奈一西蒙量表B.是对个体的心理品质水平作出全面的鉴精品学习资料第18页,共34页精品资料C,是一种测量工具,但使用不当也会造成严重后果D.一般采用标准化数量化原那么20.心理测验应遵循的原那么是(A真诚、中立、回避D.标准化、保密性、21.洛身墨迹试脸属于(A A力测验量表22.不属于评定量表的特点B.客观性E.B.)人格测脸的是(A都是以自评的形式进行C.简便

35、易用培训23.比奈在1908年修ij的智力量表A智力单位 率商数24.以下属于人格测验ASASB.D.25.26.27.28.29.30.31.的是(B. WAISE. 抻类繁多应用广泛)自强、自立、自省自主性、学习性、时效性C.神经心理测验C.D.B.材料无严格限制偏重于实用E.信度、效度、常模E.评定使用者不必经特殊中使用了( 智力商数)的概念C.离差智商D.比率智商E.比C.MMPID. SCL-90E. SDS相对于其他心理评估方法,心理测验沫的优点A .准确无误 B .容易便捷 应用心理测验的一般原那么 不包括(A .客观性原那么B .标准化原那么关于常模的论述中,不正确的选项是(A

36、.只有对某个群体的全体人员进行测查,B .常模是解释测验分数的基础C.是() 适用范围广针对性原那么才能建立有效的常模D.数量化D.保密性原那么.常模可靠关鲤是取得代表性被试样本d . il脸中所得原始分数须与垓测脸常模比拟才有意义以下有关离差智商的说法,正确的选项是()A .最早在斯坦福一比奈量表中使用 BC .离差智商=(智力年龄/生理年龄)x100EPQ问卷的理论基础 A.艾森克人格理论 16PF问卷的理论基础 A.艾森克人格理论心理评估收集信息时, A .心理测验法 I(二)多项选择题1.2.3.离差智商是以被试自身年龄作为参照的D.是目前最常用的智商表示方法是(B.)卡特尔人格理论)

37、卡特尔人格理论常用的方法不包括(B .作品分析法阿尔伯特人格理论阿尔伯特人格理论)观察法D.D.罗杰斯人格理论D.罗杰斯人格理论咨说法应用心理测脸的一般原那么是()A.标准化原那么B.专业化原那么 C.标准化的心理测验应具备以下条件 (A.效度、信度B.随机使用指导诏属于人格测脸的是()保密性原那么D .客观性原那么)C.常模、统一的测试条件D .统一的记分标准19精品学习资料第19页,共34页数据巳进行研究的方法是()D.心理测验法 ED .冯特 E).神灵医学模式D.心理测验法 ED .冯特 E).神灵医学模式心理评定量表法西蒙C .经验医A.实脸法 B .调查法 C .观察法.属于行为主

38、义学派的人物是()A.华生 B .坎农 C .塞里. 1977年,美国医生恩格尔提出的医学模式是A.机械医学模式B.整体医学模式 ).整体医学模式 )随历史的开展而不断开展变化学模式D.生枷心理社会医学模式 E13 .关于医学模式的观点错误的选项是(A.是一抻哲学观在医学上的反映C. “生物心理社会”医学模式的提出并不排斥生物医学的研究D.新的医学模式以身心一元论为基本指导思想,坚持病因一元论的观点E.医学心理学促进和推动了医学模式的转化.最先提出了“医学心理学” 这一术话的学者是()A.洛采B. 弗洛伊德C. 比奈D.塞里E .坎农14 .医学心理学的研究范围包括 ()A.脑与行为的关系 B

39、.心身关系 C. 心理障碍 D. 医患关系 E.以上都是18.在控制条件下以人为的改变某些变量(自变量)A.观察法B.实验法来观测其它变量的变化的方法是C.调查法)D.会谈法 E .测脸法.潜意识理论属于()A.精神分析学派B .行为主义学派C .大本主义学派D.心理生理学理论当前占据主导地位的医学模式|是()A.神灵主义医学模式警 B .生物医学模武D.生物心理社会医学模式E.形而上学医学模式.当前占据主导地位的医学模式 的提出者是()A.奥地利的弗洛伊德 B .德国的恩格斯D.美国的恩格尔E, 美国的卡特尔.医学心理学开展简史按顺序可以分为()A.神灵时代自然哲学时代科学心理学时代学时代C

40、.科学心理学时代神灵时代自然哲学时代 时代E.神灵时代科学心理学时代23.以下有关弗洛伊德潜意识理论正确.自然哲学医学模式.美国的罗杰斯自然哲学时代神灵I-科学心理D.自然哲学时代科学心理学时代神灵B.-自然哲学时代的是()A.人的心理活动分为意识、前意识、潜意识C.大局部心理活动是在意识中进行的B.潜意识是三者中最小的局部D, 被压抑下去的欲望存在于前意识中2精品资料精品学习资料第2页,共34页A. EPQ B . 16-PF C . MMPI D . BPRS.对于心理测验来说()A.主要采用问卷的方法进行 B .测验工具需具有一定的信度和效度C .需采用标准化的测脸工具 D ,用数量化手

41、段对心理现象或行为加以确定和测定 5,关于常模()A.是测脸取样的平均值 B .常模是否可靠关鲤是有无一个代表性的被试样本C.测验中所得原始分数须与垓硼验常模比拟才有意义D .常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查.心理评估收集信息时,常用的方法包括 ()A.心理测验法 B .作品分析法 C.咨询法 D.观察法.应用心理测验的一般原那么 包括()A .针对性原那么B.客观性原那么 C ,标准化原那么 D .保密原那么.韦氏成大智力量表的操作测验包括 ()A .数字广度 B .图画补缺 C .物体拼凑 D .木块图形.医学心理学中,常用的评定量表大体可分为 ()A .智力测验量表 B.精神

42、病症量表 C .10 .以下有关比率智商的说法,正确的选项是(A .最早由韦克斯勒提出C.比率智商=智力年龄/生理年龄x 10011 .以下评定量表中,不属于 自评的有()A .简明精神病量表 B. 90项病症自评量表神经心理测验量表 D .适应行为量表IB.比率智商是与被试自身进行比拟的D .就是人们常说得IQC . Hamilton抑郁量表 D.焦虑自评量表(三)B项选择题A.洛夏墨通测验 B .主题统觉测脸 C ,比奈一西蒙量表D. 90项病症检查表 e .H-R成套测验1 .属于评定量表的为()2 .以讲故事为测验方式的投射测验量表 ()3 .属于智力测脸的为()A. WAIS B. MMPI C. SL-90 D . SDS E . SAS4 .常用的智力测脸量表为()5 .常用的人格测验量表为()6 .常用的抑郁病症自评量表为()7 .常用的焦虑病症自评量表为()第大章 心理应激)觉醒期、阻抗期、适应期觉醒期、阳抗期、衰竭期(一)A型单项选择题.一般适应综合征(GAS)分以下三期:(A警戒期、阻抗期、衰竭期BC警戒期、阻抗期、适应期D20精品资料精品学习资料第20页,共34页

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