幼儿园：小班健康：身体骨碌碌.docx

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1、儿歌热身：小手小脚。来（抱起来、转起来、藏起来），教学活动计划第3周周一执教：傅思颖（一）热身运动教学 内容健康：身体骨碌碌重点难点重点：身体躺平来回滚。难点：从反面翻成正面时的身体控制。学标 教目1 .尝试在垫子上自由滚动身体，体验运动的乐趣。2 .运动时学会躲避，不与他人碰撞。组织 形式分半（小班）教学儿童经验基础会在滚筒里通过滚动身体让筒转起来。准备环境准备地垫、便利贴水果。过程与策略有效语言设计环境辅助小手小手拍拍，我的小手举起小脚小脚踏踏，我的小脚踮起来（踢 起来、转起来、跳起来）。（二）（二）身体转动1 .寻找身体能转动的部位，尝1 .寻找身体能转动的部位，尝自己的身体有哪些地方是

2、可以试转一转。试转一转。转动的？（头、手、屁股、膝盖、脚等）2.游戏：身体骨碌碌2.游戏：身体骨碌碌我的头儿骨碌碌，就转动头,我的小手骨碌碌，就转动手，我的两张大垫子让幼3、鼓励幼儿自由转动身体,体验身体骨碌碌的快乐。屁股骨碌碌，就转动小屁股，我的膝盖骨碌碌，就转动膝盖，我的小儿分组体验身体滚动。脚骨碌碌，就转动脚。4 .来回滚动练习当说到“我的身体骨碌碌”时,大家躺在垫子上，让身体骨碌碌地来回滚起来。（三）游戏：小刺猬背果子小刺猬们，果园的果子都成熟果）1 .观察地垫上的贴贴纸（水2 .幼儿分组向前滚动了，我们可以用来回滚的方式收果子哦。你收了几个果子呀?（三）幼儿直线往前连续滚。3.数一数臼已收了多少果子 （四）梳理游戏1 .整理活动材料。2 .听音乐作放松运动：做模仿 动作：小鸟轻轻飞、小猫轻轻走、 乌龟慢慢爬等。分析反思：在滚的过程中，幼儿会滚歪，所以教师在布置水果贴纸的时候，需要有预设的直线铺，引导幼儿 直直地滚过去。在滚的过程中，果子粘在身上后，会掉下来，后期可以调整成穿上黏黏球的衣服，用 雌雄粘扣的水果贴，可以更好地黏住，也方便幼儿后期二次游戏。延伸设计：游戏名：烤香肠目标：能模拟香肠被烤的情景，反复来回快速滚。