作 业纸公开课.docx

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1、姓名（作业纸） 班级（研究0.01的小数点向右移动两位、三位引起小数大小的变化。选择喜欢的方法解释。作业单（一）0.01,小数点向右移动两 （）,得到的数是它的/）倍。Q01小数点向右移动三隹（）,得到的数是它的（）倍。作业单（二）0.04米小数点向右移动一位（米得到的数/ （倍。0.04米小数点向右移动两位）米，得到的数是它的（）倍。0.04米小数点向右移动三位.）米，得到的数是它的（）倍。四人小组合作学习作业单（三）研究的数（）小数点向左移动一位）得到的数是曾（)o（）小数点向左移动两位（）小数点向左移动三位（）,得到的数是它的（）o）,得到的数是它的（）o作业单（四）20.20. 021

2、.填一填。0. 2是2的( 0.0530. 02是2的0. 5元是0. 05元的5元是0.05元的（2.火眼金睛（1）把8.72的小数点向右移动两位,（1）把8.72的小数点向右移动两位,得到的数是它的（）A、10 倍 B、100 倍 C、1000 倍 D、10000 倍（2）把42.5的小数点向左移动三位，得（）0.00425A、4.25 B、0.425 C、0.0425 D、（3）把0.08的小数点去掉,这个数就（1A扩大10倍 B、缩小到原来的丽1A扩大10倍 B、缩小到原来的丽C、扩大到原来的100倍D、扩大1000倍1（4）把最大的四位数缩小到原来的百丽,A、9.999 B、0.9999 C、99.99D、999.9