[《遵守学校纪律》的教案] 遵守纪律的教案.docx

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1、遵守学校纪律的教案 遵守纪律的教案遵守学校纪律的教案活动概述本活动是依据课程标准中“初步相识规则和纪律的作用，遵守学校纪律”来设置的。纪律是对人们日常生活秩序的保证，尤其在学校生活中，必需要有纪律的约束，才能保证学校各项活动的正常进行，也才能从小培育孩子们遵守纪律的好品质。小学生刚刚入学，要使他们适应学校生活，其中最重要的一点就是要引导他们初步相识到纪律的作用，并且能自觉遵守学校纪律。因此，本活动采纳多种形式对学生进行遵守学校纪律的教化。本次活动设有“活动”、“探讨”、“评一评”等栏目，层次清晰，形式活泼。首先设计了两个对比活动，通过对不同活动效果的体验对比，使学生初步相识到遵守课堂纪律的重要

2、性。然后引发探讨：我们为什么要遵守课堂纪律？最终通过“评一评”进行辨析，既要巩固学生的道德认知，又以点带面，发散学生的思维，使学生相识到遵守课堂纪律还有许多方面：上课铃响，立刻进课堂，上课要仔细听讲，不打搅别人，留意听别人回答问题等。接着用4 幅生动的插图展示了小明因为不按时作息而迟到了的故事，引发学生思索：小明为什么迟到了？使学生相识到要按时作息，才能保证正常的学习秩序；做到不迟到，这也是遵守学校纪律的表现。然后引出探讨：学校还有哪些纪律须要我们共同遵守？这个栏目供应了“站好路队，不吃零食，有事、有病要请假”等学校纪律，从今引发学生结合学校实际了解学校的各项纪律。再接着是“评一评”：谁在遵守

3、学校纪律方面做得好呢？可以夸自己，也可以夸别人，树立榜样，指导行为，起到激励的作用。最终的“自我评价表”，是对自己遵守学校纪律行为的总结，也是对课堂教学的扩展；从而增加学生的自我约束力，养成遵守学校纪律的良好行为习惯。教学目标（一） 学问目标知道学校纪律的基本要求。（二） 实力目标养成遵守学校纪律的良好行为习惯。（三） 情感看法与价值观初步了解学校纪律的作用，激发学生产生自觉遵守学校纪律的愿望。教学重点养成遵守学校纪律的良好行为习惯。教学难点知道学校纪律的基本要求。课时支配两课时教学过程第一课时一、谈话导入1、同学们，平常上课都是老师先讲，今日我们换个上法，把最先发言的权利交给你们。请同学们在

4、一分钟内说说自己最想说的话。2、学生自由活动，指名一个学生站在讲台跟前，倾听，然后请指名的学生说说自己听到同学们都说了些什么。出示课件：大家都说话，谁说的话也听不清。3、请同学们宁静，让一个学生朗读儿歌，大家仔细听，并回答他读的儿歌是哪首儿歌？自己是不是也会读？出示课件：一个人读儿歌，听得真清晰。4、小结：同学们，打开课本第44 页，第一幅图是我们宁静后，一个同学读儿歌的图，大家听得很清晰；其次幅图是老师把发言权交给你们时，让一个同学倾听，结果这个同学谁的话也没听清晰。大家一起说说，老师上课同学们应当学哪幅图上的活动呢？今日，我们一起探讨探讨，在学校应当遵守哪些纪律？板书：遵守学校纪律二、活动

5、1 遵守课堂纪律1、出示课件，参加探讨，说说上课应当遵守哪些纪律。2、小结：大家宁静，不说话，才能听清别人在说什么，假如同学都在说话，谁说的话一句话也不清晰，所以大家上课不能课堂上讲话，这就是学校的纪律，课堂纪律，要求大家必需遵守的。此外还有其他的一些纪律，大家也该知道，比如上课不能迟到早退，随意出去玩耍、上厕所，如有例外状况，可跟老师说明状况，请假再离开教室。课堂上不能打闹，乱蹦乱跳，发言要举手等等。3、探讨：我们为什么要遵守课堂纪律？假如我们上课都随意说话、做动作、发言也不举手等不遵守课堂纪律的现象，对老师讲课还有同学们的学习会有什么影响？引导学生说出不遵守课堂纪律的害处。体会到遵守课堂纪

6、律是开心学习的保证。三、评一评1、大家一起看第45 页，评一评；下面图中的同学谁做得好？抽学生说一说。2、学生找一找平常在课堂上的不良习惯，相识不足，想想如何订正自己，主动地改正。同学们一起参加，举手发言，都谈谈今后自己怎样遵守课堂纪律。板书设计12 遵守学校纪律遵守课堂纪律 宁静其次课时一、活动2 看图讲故事1、大家打开课本第46 页，学生视察，并听老师讲故事“小明迟到了”。2、提出问题；小明为什么迟到了？3、指名学生回答提问。4、小结：小明迟到，是因为看电视很晚导致的，我们不要像小明一样上学迟到，要遵守学校的纪律，养成按时作息的好习惯。5、同学们一起设计作息时辰表，合理支配作息时间。二、探

7、讨活动1、仔细看课本第47 页，探讨学校里还有哪些纪律须要我们共同遵守？2、学生视察图片“放学应站好路队”、“不吃零食”、“有事、生病要请假”。3、结合实际谈谈自己学校须要遵守的其它纪律。例如；不能在楼道里大声喊叫；下课后不能在教室办公区玩耍；集会时仔细听，不随意讲话等。4、读小学生守则让学生听，了解学校的纪律。三、评一评 说说谁在遵守学校纪律方面做得好？夸奖做得好的学生，激励纪律不好的学生要改正，做个遵守纪律的好孩子。四、做一做 大家打开第48 页，用彩笔做一做，下面要求做到了就把小星星涂上自己喜爱的颜色。五、扩展活动给学生讲故事“窗外飞来两只麻雀”、“做好课前打算”、“按时上学的巴特”。板书设计12 遵守学校纪律按时作息 养成好习惯做遵守纪律的好孩子