2021年中小学推进落实“五项管理”工作实施方案,附致家长一封信.docx

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1、2021年中小学推进落实“五项管理”工作实施方案,附致家长一封信2021年中小学推动落实“五项管理”工作的 实施方案(附致家长的一封信) 根据加强中小学生手机、作业、睡眠、读物、体质健康管理（以下简称“五项管理”）的要求。为进一步推动“五项管理”工作落地见效，推动育人方式变革，特制定本实施方案。一、指导思想 全面落实全国、全省教化大会部署要求，进一步深化教化领域综合改革，推动育人方式改革，全面发展素养教化。二、工作目标 坚持立德树人根本任务，遵循教化规律，敬重青少年学生成长规律，根据标本兼治、综合施策的原则，规范学校办学行为，扭转不科学的教化评价导向，切实引导中小学校、广阔家长及社会各界树立科

2、学教化质量观和人才培育观，持续营造良好育人环境，促进青少年健康成长，培育德智体美劳全面发展新时代好学生。三、工作任务 （一）手机管理学生原则上不得将个人手机带入校内，学生确有将手机带入校内需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。学校建立班主任沟通热线，解决学生与家长通话需求。各中小学校要将手机管理纳入学校日常管理，制定出详细方法。学校要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式对学生进行教化引导；学校要做好家校沟通，与学生家长一起，对学生合理运用手机进行教化引导，加强对学生运用手机的督促管理，形成家校协同育人合力；规定并严格执行老师不得

3、用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。（二）作业管理小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内支配适当巩固练习。小学其他年级每天书面家庭作业完成时间平均不超过60分钟，初中年级每天书面家庭作业完成时间平均不超过90分钟。周末、法定节假日、寒暑假期间的书面作业一般每天平均用时小学不超过90分钟，初中不超过120分钟。中学要合理支配作业时间。各中小学校年级组、学科组统筹协调作业总量，合理确定各年级各学科作业比例结构，建立作业总量审核监管和质量定期评价制度；依据学生学习状况，分层布置作业，作业应当堂布置，不得通过短信、QQ、微信等载体布置作业或课后临时增加作业。布置的作业禁止有超课程标准现象；

4、禁止把做作业作为惩处学生的手段；禁止给家长布置作业或要求家长批改作业。严禁强制或示意学生订阅教辅材料等行为。（三）睡眠管理保证小学生每天睡眠时间不少于10个小时，初中生不少于9个小时，中学生不少于8个小时。小学上午上课时间不早于8：20，中学上午上课时间不早于8：00。学校不得要求学生提前到校参与统一的教化教学活动，不得随意延长在校学习时间，寄宿制学校要合理支配作息时间，确保学生达到规定睡眠时间要求。各中小学校要通过多种形式做好教化引导工作，在课堂教学、老师培训、老师培训、家校协同工作中加强科学睡眠宣扬教化，大力普及科学睡眠学问。学校要提升课堂教学实效，严格根据有关规定要求，合理调控学生书面作

5、业总量，避开学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间；建立家长反映看法的渠道，告知并督促家长保证学生按时就寝；寄宿制学校保障学生足够睡觉时间。（四）读物管理学校要对进入校内的课外读物进行遴选、审核、举荐和把关，对违反出版管理条例有关规定读物资料，一律禁止举荐或选用为中小学生课外读物。禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不得组织统一购买。不得在校内内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。各中小学校根据中小学生课外读物进校内管理方法中列出的12条负面清单，对校内举荐图书进行清理，做到有方案、有措施、有成效。对通过举办讲座、培训等活动在校内内销售课外读物现象以及对强制或变相强制学生购买课外读物行

6、为进行有效管控。进校内课外读物举荐程序包括初选、评议、确认、备案等环节，举荐书目向学生家长公开。开展读书节、书香校内等阅读活动。（五）体质健康管理严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，开齐开足体育与健康课程，小学一二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，中学每周2课时。着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间，每天统一支配30分钟大课间体育活动，完善“健康学问+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生驾驭1-2项运动技能。根据国家要求每学年开展一次学生健康体检、一次学生体质测试，体质测试合格率要达到国家规定标准。各中小学校严格落实国家规定的体育与健康课程，配

7、齐体育专任老师，制订大课间体育活动及每天熬炼1小时方案，并有效落实。制订针对雨雪天气的相对静止的室内体育活动安排，学校开展全员运动会、体育竞赛等活动。做好学生近视防控，每天上下午各做1次眼保健操，每学期开展2次全覆盖视力筛查，对近视防控状况进行跟踪、分析，有推动举措。建立学生体质健康档案，并面对全体学生建立动态监测机制，健全家校沟通机制，刚好将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈给家长。四、工作要求 （一）提高思想相识，确保“五项管理”工作取得实效。各学校要充分相识抓好“五项管理”工作是关系学生健康成长、全面发展的大事，也是广阔家长的烦心事。学校要站在为国家为民族培育高素养建设人才的高度，

8、增加工作使命感、责任感、紧迫感，进一步转变教化观念，结合实际，细化工作措施，做到“一校一策”“一校一特色”“一校一亮点”，确保“五项管理”工作取得实效。（二）加大宣扬力度，确保“五项管理”工作形成良好氛围。各中小学校要加大宣扬力度，充分发挥家长学校的家校沟通纽带作用，通过发放致家长一封信、召开家长会、微信、QQ、国旗下讲话、班（团队）会、心理辅导、宣扬专栏等多种形式加强教化引导，使“五项管理”制度家长知晓、学生熟记、社会各界普遍认同并广泛支持。（三）加强家校合作，确保“五项管理”工作形成合力。各中小学校要加强家校合作，赢得家长的理解和支持，推动家长履行监护职责，提倡家长主动用阅读、体育运动等正

9、能量活动充溢自己的生活，为孩子健康成长树立榜样，引导家长不给孩子布置额外家庭作业，督促孩子按时休息，主动参与体育熬炼，监督孩子不阅读有害读物，不看不健康的影视片，不玩有害嬉戏。家校形成共育合力，帮助学生科学理性对待“五项管理”内容，提高自我管理实力和自律自控品质，提升学生综合素养。（四）严格督导检查，确保“五项管理”工作落到实处。教化督导部门将根据五项管理工作要求，构建常态化工作机制，通过设立监督举报电话或举报平台，刚好驾驭和改进相关工作。通过明察暗访、不定期检查以及通报整改等方式，将“五项管理”作为常态化监管重点。责任督学采纳校内巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等多种方式，做到一

10、月到校督导一次，切实做到全覆盖无死角；各中小学校依据学校实际以及教化督导部门和责任督学提出的问题和看法，立行立改，确保“五项管理”工作落到实处。推动“五项管理”，关注中小学生手机、作业、睡眠、读物、体质，关键在于敬重规律、科学管理、减负提质，把教化评价的视角由分数转向素养、由学业扩展至育人、由着眼当前上升到为学生终身华蜜奠基。注意学生管理与“每天有幻想 人人爱才智”理念相结合，通过减轻课业负担、加强体育熬炼、教化学生远离手机等五项管理举措，持续推动轻负高质、实践创新、整体育人，助力每一个孩子的健康成长。 学校关于推动落实“五项管理”有关规定 致家长的一封信 敬重的家长挚友们： 您好！ 为主动响

11、应教化部提出的抓好落实中小学生“手机、睡眠、作业、读物、体质”五项管理的号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教化合力，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄，我校特制定系列措施，请各位家长仔细阅读相关内容，理解、支持并主动协作。 一、科学合理运用手机 为爱护学生视力，防止沉迷网络和嬉戏，促进学生身心健康发展，依据教化部印发的有关文件要求，我校对中小学生手机管理做出明确规定，学生不能将手机带入校内，禁止带入课堂。为把相关要求落到实处，学校特向您提出如下建议： 相关建议 1.学生在校期间严禁手机带入校内。上课期间，家长有特别状况须要找学生，可通过班主任和任课老师联系。校办室电话：

12、7214951 2.家长们要以身作则，言传身教，科学合理运用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。3.家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等缘由而沉迷于网络和手机嬉戏。4.建议不要为孩子配备手机。二、保证学生足够睡眠 足够良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。要求睡眠时间小学应达到10小时、初中应达到9小时。为了保证学生的足够睡眠，相关建议如下： 相关建议 1.帮助学生制订作息时辰表，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21:00，保证每天睡眠时间达到10个小时。中学生就寝时间一般不晚于1

13、0:00，保证每天睡眠时间达到9个小时。2.家长要帮孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态，提高睡眠质量。3.激励孩子午休。上午孩子们进行了快节奏学习，比较困乏。在校生在学校进行午休，回家的学生家长要激励孩子进行午休，时间不宜过长，建议半小时左右，这样可以保证孩子有足够的精力去学习。4.要给孩子营造良好的睡眠环境。限制室内相宜的亮度、温度及湿度。屏蔽噪音，确保学生身心放松、按时宁静就寝。三、养成学生良好的阅读习惯 学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。激励学生加强阅读习惯的培育，为了激发每位同学的阅读爱

14、好，将读书落到实处，相关建议如下： 相关建议 1.建议家长课余时间多带孩子去书店、图书馆，以教化主管部门举荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培育从小爱读书、勤读书的好习惯。2.设立亲子阅读时间。每天抽出肯定时间，和孩子一起读书，共享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。3.激励孩子主动参与各级各类读书活动，在活动中展示风采，增加读书的乐趣，树立自信，感受到读书带来的收获。四、监督学生高效完成作业 我校主动贯彻上级教化行政部门关于“减负”工作的指示精神：一二年级不布置书面家庭作业、三至六年级每天书面作业不超过60分钟。初中语数英之外的其他学科不得布置书面作业、作业总量不超过

15、90分钟。不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。家长要切实履行家庭教化主体责任，相关建议如下： 相关建议 1.培育学生学习自觉性。建议家长与孩子一起制定学习安排，培育孩子按时做作业的习惯，独立做作业的实力。2.激励学生自主完成作业，如孩子学习中须要帮助，家长指导要留意分寸，家长可以先赐予提示，然后让孩子独立思索，仔细完成相关学习任务。3.建议家长不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要依据自己的爱好给孩子大量报爱好班，占用孩子休息时间，额外增加孩子的身体和心理负担。4.孩子因故未能在就寝之前完成作业，家长可在作业本上说明状况，或者告知老师，可以终止作业，按时就

16、寝。五、增加学生体质熬炼 培育学生科学良好的熬炼习惯，是孩子成长中必不行少的一项重要活动。学校根据上级教化主管部门要求，一二年级每周开设体育课4课时，其他年级每周3课时。学校全面落实大课间体育活动制度，每天保证一小时的大课间体育活动。为了让孩子拥有更加健康的体魄，相关建议如下： 相关建议 1.家长引导孩子主动参与体育熬炼。结合上级要求，选择适合孩子自己身体和年龄特点的运动项目。2.家长要引导孩子在体育熬炼活动中既要克服困难，更要量力而行，熬炼与训练时要留意运动平安，运动前要做好打算活动，以免造成运动损伤。3.建议开展亲子体育熬炼活动，营造愉悦的家庭氛围，争当健康阳光家庭。敬重的各位家长，孩子是祖国的将来和民族的希望，落实好“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的亲密协作。让我们家校携手，阳光起航，共同助力孩子全面发展，健康成长! XX学校 2021年XX月XX日