2023年中考语文一轮复习：课外文言文 100篇专项练习题精选（Word版含答案）.docx

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1、2023年中考语文一轮复习：课外文言文100篇专项练习题精选101放鹤亭记苏轼熙宁十年秋，彭城大水。云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落， 迁于故居之东，东山之麓，升高而望，得异境焉，作亭于其上山人有二鹤, 甚驯而善飞。旦那么望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表； 暮那么偻东山而归，故名之曰放鹤亭”。【注】扉：门。纵：任凭。如:至IJ、往。陂b国田：水田。傣s。： 沿着。L解释以下加点字。（2分）（1）甚驯而善飞（）（2）或立于陂田（）2 .以下选项中对画线句翻译最恰当的一项为哪一项（）（2分）A、到东山山脚，升高后远望，看到了一个奇异的境地，于是就在这上面建了 亭子。B

2、、在东山的山脚下，登高远望，看到了一个奇异的境地，于是就在这上面建 了亭子。C、在东山的山脚下，登高远望，得到了一个奇异的环境，于是就写了一篇有 关于亭子的文章在上面。D、到东山山脚，升高后远望，得到了一个奇异的环境，于是就写了一篇有关 于亭子的文章在上面。3 .把亭子起名为“放鹤亭的原因是什么？（用原文回答）（2分）102承宫樵薪苦学承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明春秋经， 授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不 还，求索。见而欲笞之。门下生共禁，乃止，因留宫门下。樵薪执苦，数十 年间，遂通其经。第1页共73页A.过了很久，（他）筋疲力尽

3、了，便放手掉到地上。B.过了很久，（他）筋疲力尽了，便失手掉到地上。C.等了很久，（他）感到疲惫了，便失手掉到地上。D.等了很久，（他）筋疲力尽了，便松手落到地上。3 .文中“盲子不信”的原因是（用文中的话回答）o （2分）.阅读全文，盲子是一个 的人。（3分）116金壶丹书晏子春秋景公游于纪。得金壶，乃发视之，中有丹书,曰：“食鱼无反，勿乘莺马。” 公曰：“善哉，如假设言！食鱼无反，那么恶其臊也；勿乘驾马，恶其取道不远也。” 晏子对日：“不然。食鱼无反，毋尽民力乎！勿乘莺马，那么无置不肖于侧乎！“公 曰：“纪有书，何以亡也？ ”晏子对曰：“有以亡也。婴闻之，君子有道，悬于闾； 纪有此言，注之

4、壶，不亡何待乎？ ”注纪：地名，原为一个诸侯国，在今山东省寿光县南，后为齐所灭。反： 同“翻，吃鱼只吃一面，不翻过来吃。（sao）:鱼腥味。注：记载。 1.解释文中加点的词语（4分）恶其取道不远也（）毋尽民力乎（） 2.对画线句“得金壶，乃发视之，中有丹书”解释正确的一项为哪一项一（2分） A.发现一只金壶，于是翻开看，里面藏着一本红色的书。B.得到一只金壶，就翻开一看，里面有红笔写成的文字。C.发现一只金壶，就仔细地观赏，壶的正中刻有红色的字。D.得到一只金壶，于是仔细观察，发现里面有红色的字。3.文中景公和晏子对“食鱼无反，勿乘弩马”的理解截然不同，造成这种不同 的原因是;根据上文，晏子认

5、 为纪灭亡的原因是 o （6分）。117第10页共73页宋王谓其相唐鞅日：“寡人所杀戮者众矣，而群臣愈不畏，其故何也？ ”唐 鞅对日：“王之所罪，尽不善者也。罪不善，善者故为不畏。王欲群臣畏也，不假设 无辨其善与不善而时罪之，假设此那么群臣畏矣。”居无几何，宋君杀唐鞅。唐鞅之 对也，不假设无对。1.解释以下加点词。（4分）所杀戮者众矣（）其故何也（） 2 .对文中画线句翻译正确的一项为哪一项（）（2分）A.王的罪行都是不好的。 B.王的惩办都是不好的。C.王犯了罪行是不好的人。D.王惩办的都是不好的人。3 .从宋王的言行中可以知道他的特点是:（2分）118田子为相田子为相，三年归休，得金百镒，

6、奉其母。母日：“子安得此金？ ”对日： “所受俸禄也。”母日：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事 亲也，尽力致诚。不义之物，不入于馆。为人臣不忠，是为人子不孝也！子其 去之。”田子愧惭，走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子 罪，令复为相，以金赐其母。诗日：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。【注】田子：指齐国田稷子。归休：休假回家。镒yi：古代重量单位。 一镒合二十两。致诚：做到十分老实。致：表达，诚，真心。馆：房舍，这 里指家。造朝：上朝。造，去。1 .用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。标一处。（2分）非吾所欲也.写出以下句子中加点字的意思。（8分）（1）子

7、安得此金（）（2）子其去之（） （3）即舍田子罪（）（4）王贤其母（） 3 .用现代汉语翻译以下句子。（6分）（1）治官如此，非吾所欲也。（2）为人臣不忠，是为人子不孝也。4 .用原文语句回答：文中的母亲对“孝”与“不孝”的看法是怎样的？ （2分）119晏元献公为童子时，张文节荐之于朝廷,召至阙下。适值帝御试进士， 便令公就试。公一见试题。曰：“臣十日前已作此赋，有赋稿尚在，乞别命题。” 上极爱其不隐。（节选自沈括梦溪笔谈） 【注释】晏元献：即晏殊，宋朝人，官至宰相。阙下：此指朝廷。御试进 士：由皇帝亲自主考的科举度。1.解释以下句子中加点的字。（4分）（1）晏元献公为童子时（）（2）上极爱其

8、不隐（） 2 .正确翻译文中画线句子（2分）张文节荐之于朝廷3 .晏元献“乞别命题是因为（用自己的话回答）（2分） 4.晏元献是一个、的人。（4分）120于令仪济盗成良曹州于令仪者，市井人也，长厚不忤物，晚年家颇裕。一夕盗入其室，诸 子擒之，乃邻舍子也。令仪曰：“汝素寡过，何苦而为盗邪? ”日：“迫于贫 耳！ ”问其所欲，曰：“得十千足以衣食。”如其欲与之。既去，复呼之，盗 大恐。谓曰：“汝贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。”留之，至明使去。盗 大愧，卒为良民。乡里称君为善士。【注】长厚不忤物：为人忠厚不得罪人。 十千：指一千铜钱。1 .解释以下句中加点的词语。（4分）得十千足以衣食 足（）（2

9、）至明使去 使（） 2 .对文中画线句翻译正确的一项为哪一项 o （2分）A.你向来很少路过我家，何苦要当强盗呢？B.你向来很少犯错，何苦要做小偷呢？C.你向来很少犯错，何苦要当强盗呢？第12页共73页D.你清白、少过错，何苦要做小偷呢？3.于伶仪的“善”在文中具体表现为o （用自己语言概述）（3分）4.这个故事给我们的启示是o （3 分）121粲，字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇 之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎 之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕曰：“此王公孙也，有异才， 吾不如也。吾家书籍文章，尽当与之。”初，粲与人共

10、行，读道边碑。人问曰：“卿能诵乎？”日：“能因使背 而诵之,不失一字。性善算，作算术，略尽其理。善属文，举笔便成，无所改 定。【注释】蔡邕：东汉末年文学家。车喧填巷：意思是到蔡邕家的人很多。倒屣（qT）:把鞋子穿倒了。王公：特称王粲的祖父王畅。1.解释以下句中加点词。（4分）（1）宾客盈坐（）（2）尽当与之（） 2 .对文中画线句翻译正确的一项为哪一项 o （2分）A.于是就让他背诵碑文。B.于是就让他背出并吟诵碑文。C.于是那人就背着他让他吟诵碑文。D.于是就让他背对着石碑背诵碑文。3 .蔡邕是个爱才之人，在文中具体表现为。（用自己的语言概述）（3分）.蔡邕说王粲有异才，是因为王粲、 。（分

11、别用短语表述）（3分）122第13页共73页楚庄王欲伐越，庄子谏曰：“王之伐越，何也？ ”曰：“政乱兵弱。”庄 子曰：“臣患智之如目也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、 晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄跻为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。 王之弱乱，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”庄王乃止。故知之难，不在见人，在自见，故曰：“自见之谓明。”【注】庄跻：人名。1、解释以下加点的词语。（4分）（1）楚庄王欲伐越（）（2）政乱兵弱（） 2、以下对文中划线句翻译正确的一项为哪一项（）（2分）A.我智慧有问题就像我的眼睛，能看到百步之外的事物却不能看到自己的睫 毛。B.我担忧人的智慧像

12、睫毛一样有病，能看到百步之外的人却看不到他的睫毛。 C.我担忧人的智慧就像他的眼睛，能看到百步之外的事物却看不到自己的睫 毛。D.我担忧人的智慧就像他的眼睛，能看到百步之外的人却看不到他的睫毛。3、“庄王乃止”的行为可用文中“ ” 一句话加以评价。（3分）4、这个故事引申出成语“目不见睫”，可用来挖苦那些 的人。（3分）123何易于尝为益昌令。县距刺史治所四十里，城嘉陵江南。刺史崔朴尝乘春 自上游，多从宾客歌酒，泛舟东下，直出益昌旁。至那么索民挽舟，易于即自腰笏 ，引舟上下。刺史惊问状，易于日：“方春，百姓不耕即蚕，隙不可夺。易于为 属令，当其无事，可以充役。”刺史与宾客跳出舟，偕骑还去。【注

13、释】益昌：县名。 腰笏：腰里插着笏板。笏，笏板，古时大臣上朝 时用来记录君王旨意的物品。1.解释以下句中加点的词语。（4分）（1）多从宾客歌酒（）（2）引舟上下（） 2 .用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 易于为属令，当其无事，可以充役。第14页共73页3 .何易于没有“索民挽舟”的原因是 （用原文语句 回答）（3分）.对何易于亲自引舟这一行为，理解最恰当的一项为哪一项（）（2分）A.表现他“俯首甘为孺子牛”，时刻为百姓的精神。B.他身先士卒，希望能对百姓起模范带头作用。C.这是他为了讨好上司而故意做出的姿态。D.他身为属令，无所事事，大材小用，未尽其责。124刘南垣开喻门生国朝尚书刘南垣公

14、,请老家居.有直指使者，以饮食苛求属吏，郡县患之. 公日：“此吾门生，当开谕之。”俟其来，款之，日：“老夫欲设席，恐妨公务，特留 此一饭。但老妻他往，无人治具，家常便饭能对食乎。”直指以师命，不敢辞。自 朝过午，饭尚未出，直指饥甚。比食至，唯脱粟饭，豆腐一器而已。各食三碗，直 指觉过饱.少顷，佳肴美酝，罗列盈前，不能下箸。公强之，对日：“已饱甚，不能 也。”公笑日：“可见饮馔原无精粗，饥时易为食，饱时难为味，时使然耳。”直指 喻其训，后不敢以盘餐责人。【注】国朝：指明朝。老：告老。直指使者：官名，亦称直指。治具：下厨 房，烧饭。脱粟饭：即糙米饭。饮馔：指酒肴。盘维：盘中之食物，亦称盘 餐;在此

15、引申为饮食。1 .解释以下加点的词语（4分）（1）比食至（）（2）罗列盈前（） 2 .用现代汉语翻译下面的句子，注意文中的加点字的含义（3分）直指以师命,不敢辞.直指面对“佳肴美酝” “不能下箸”的原因是 。（用自己的话回答，2分）3 .从本文中你得到的启示是 （3分）125农夫耕田农夫耕于田，数息而后一锄。行者见而哂之，日：“甚矣，农之惰也!数息而第15页共73页 后一锄，此田竟月不成!”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？”行 者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时，气竭汗雨，喘喘焉不能 作声，且仆于田。谓农夫曰：“今而后知耕田之难也。农夫曰：“非耕难，乃子 之术谬矣!人

16、之处事亦然，欲速那么不达也。”行者服而去。【注释】息：呼吸。哂（s hen）：讥笑。竟月：满一月，整整一个月。1 .解释以下加点词。（4分）（1 ）气竭汗雨（）（2 ）行者服而去（） .用现代汉语翻译此句：（3分）甚矣，农之惰也。2 .行者服而去中“服”的原因是：（ 2分）3 .对文章内容理解正确的一项为哪一项：（）（3分）A.农夫耕田的时候，”数息而后一锄”，说明农夫是个懒惰的人。B.行者解衣下田，最后累倒在田里，表现出他劳动非常卖力。C. ”乃子之术谬矣”中的“术”具体指耕作的方法技术等。D.这个故事告诉我们，只要方法正确，再难的事也变得容易了。126曲突徒薪客有过主人者，见其灶直突，傍有

17、积薪。客谓主人曰：“更为曲突，远彼 其薪；不者且有火患。”主人嘿然不应。俄而，家果失火，邻里共救之，幸而 得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行，余各以功次坐,而不录言 曲突者。人谓主人曰：“乡使听客之言，不弗牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲突徒薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？ ”主人乃寤而请之。选自汉书霍光传【注】过：拜访。突：烟囱。不者：如果不这样的话。嘿然：不说话 的样子。录：邀请。乡：通“向”，先前的意思。寤：醒悟，觉悟。1.解释以下加点的词语。（4分）（1）今论功而请宾（）（2）焦头烂额为上客耶（） 2 .以下对文中画线句“余各以功次坐”翻译正确的一项为哪一项（）A.其余的人认为有

18、功依次坐着。B.其余的人因为有功劳坐在其次。第16页共73页C.其余的人按照功劳大小依次就座。D.其余的人凭着功劳大小一次坐好。3 .主人家“失火”的直接原因是；火“幸而得息”的原因 是 L用文中词句回答）（2分）. “人谓主人曰”的这番话是为了（3 分）127世祖光武皇帝讳秀，字文叔，南阳蔡阳人，高祖九世之孙也，出自景帝生 长沙定王发，光武年九岁而孤，养于叔父良。身长七尺三寸，美须眉，大口， 隆准。性勤于稼嵇，而兄伯升好侠养士，常非笑光武事田业，比之高祖兄仲。 王莽天凤中，乃之长安，受尚书，略通大义。（节选后汉书光武帝纪）【注释】世祖光武皇帝讳秀：即东汉开国皇帝刘秀 高祖：即西汉开国皇帝 刘

19、邦隆准：高鼻梁稼嵇（se）：泛指农业生产天凤：王莽“新”朝年号（公 元14一19年）1.解释加点的词语（4分）：（1）而兄伯升好侠养士 （）（2）乃之长安（） 2 .翻译句子（3分）：光武年九岁而孤，养于叔父良.刘秀的哥哥“非笑”刘秀的根本原因是（用自己的话回答）（2分）：3 .上文从、等方面介绍了刘秀，让读者了解到他的 皇族血统、不幸童年、性格爱好和学习成长经历。（3分）128隋主尝怒一郎，于殿前笞之。谏议大夫刘行本进曰：“此人素清，其过又 小，愿少宽之。”帝不顾。行本于是正当帝前曰：“陛下不以臣不肖，置臣左右, 臣言假设是，陛下安得不听；假设非，当致之于理。岂得轻臣而不顾也？ ”因置笏 于

20、地而退。帝敛容谢之，遂原所笞者。【注释】怒：责备。一郎：一位官员。谏议大夫：官职名称。笏（hi）： 笏板，古代官员上朝时捧在前面，用于记录向皇上上奏的有关内容。第17页共73页1 .解释上文中加点字。（4分）（1）此人素清素（）（2）岂得轻臣而不顾也 得（）.对文中画线句翻译正确的一项为哪一项（）（3分）A.皇帝收敛了怒容感谢他，随后恢复了所鞭打的人的职位。B.皇帝收敛了怒容感谢他，随后原谅了所鞭打的那个人。C.皇帝收敛了怒容向他抱歉，随后原谅了所鞭打的那个人。D.皇帝收敛了怒容向他抱歉，随后恢复了所鞭打的人的职位。2 .从文中看，刘行本要求隋主宽容部下的直接原因是（2分）（用原文语句回答）.

21、从刘行本进谏的过程中，可以看出他是个 的人。（3分）129唐刘仁轨为左仆射，戴至德为右仆射，皆多刘而鄙戴。时有一老妇陈牒， 至德方欲下笔，老妇顾左右曰：“此刘仆射？戴仆射？ ”左右以戴仆射言。急就 前日。“此是不解事仆射，却将牒来。”至德笑，令授之。戴仆射在职无异迹， 当朝似不能言。及薨后，高宗叹曰：“自吾丧至德，无所复闻，当其在时，事有 不是者，未尝放我过,因索其前后所陈章奏盈箧,阅而流涕，朝廷始追重之。（选自隋唐佳话）【注】牒：诉状。解事：通晓事理。箧：小箱子。1.解释以下句中加点词（4分）（1）至德方欲下笔（）（2）因索其前后所陈章奏盈箧（） 2 .写“老妇陈牒” 一事是为了印证 这句话

22、。（请用原文回答）（2分）.翻译以下句子（4分）因索其前后所陈章奏盈箧.本文对戴至德其人最终给出了 “重之”的定论，从全文看，他身上最值得我 们敬重的一点是（用自己的语言概括）。（2分）第18页共73页130王羲之尝诣门生家，见架几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之， 门生惊懊者累日。又尝在葭山见一老姥，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五 字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军书，以求百钱邪。”姥如其言,人 竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重，皆此类也。【注释】桀（fei）几：用植木做的几案。真草：楷书、草书。王右军：指 王羲之。重：看重，推崇。1 .解释文中加点字。

23、（4分）（1）诣：（2）类：2 .对文中画线句子翻译正确的一项为哪一项（）（2分）A.但是说是王右军书写的，就可以得到一百钱。B.你只要说是王右军的书，就可以得到一百钱。C.但是这是王右军书写的，就可以用它卖一百钱。D.你只要说这是王右军书写的，用它可以卖一百钱。3 .“姥又持扇来”的原因是。（用原文的语句回答）（3分）.本文通过王羲之的这两件事，表现了 o （3分）131夏后伯启与有扈战于甘泽而不胜，六卿请复之,夏后伯启曰：“不可。吾 地不浅，吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教不善也。”于是乎处不重席，食不贰昧，琴瑟不张，钟鼓不修，子女不饬，亲亲长长，尊贤使能。期年而有 扈氏服。【注】夏后伯启

24、、有扈：古代人名浅：糖，窄小。教：这里指教化张：乐器上弦修：设置饬：通“饰”，修饰1.解释加点字。（4分）（1）是吾德薄而教不善也善（）（2）尊贤传使能 使（） 2.画线句翻译正确的一项为哪一项（）（2分）A.夏后伯启与有扈氏攻打甘泽却没有取得胜利，大臣们请求再次出兵攻打。B.夏后伯启与有扈氏攻打甘泽却没有取得胜利，六位大臣请求再次出兵攻打。C.夏后伯启与有扈氏在甘泽作战却没有取得胜利，大臣们请求再次出兵攻打。第19页共73页【注】承宫：东汉人。琅邪：古郡名，在今山东境内。门下生：指学舍 里的学生。樵薪：砍柴。执苦：干苦活。1.解释以下句中加点的词。（2分）（1）见诸生讲诵，好之（）（2）见而

25、欲笞之（）2、以下选项中，对画线句翻译最恰当的一句是（）（2分）A、猪的主人责怪他不归还猪，寻找他讨要（猪）。B、猪的主人对他不归还猪感到奇怪，寻找他讨要（猪）。C、猪的主人责怪他不归还猪，到处寻找（他）。D、猪的主人对他不归还猪感到奇怪，到处寻找（他）。3、承宫忘记自己在放猪的原因是 （用原 文语句回答）（2分）103杀驼破瓮昔有一人，于瓮中盛谷。骆驼入瓮食谷，首不得出。主人以为忧，无计可 施。有一老人来语之，曰：“汝莫忧，吾有以教汝出。”主人亟问：“法 何？ ”老人曰：“汝当斩驼头，自当出之。”主人以为妙，即依其语，以刀斩 驼头。既杀驼，而复破瓮，如此痴人，为世人所笑。【注】瓮：一种口小腹

26、大的盛器。亟：急。既：已经。1 .解释文中加点字（2分）语（） 即（）.以下翻译正确的一项为哪一项（）（2分）“汝莫忧，吾有以教汝出。”主人亟问：“法何？ ”A、“你没有什么可愁的，我可以想出方法来。”主任急忙问：“方法是什么？ ”B、“你没有什么可愁的，我可以教你想方法让骆驼头出来。”主人急忙问:“方法是什么？ ”C、“你不要担忧，我有方法让你出来。”主人急忙问：“什么方法？ ”D、“你不要担忧，我教你一个能让骆驼头出来的方法。”主人急忙问：“什么方法？”第2页共73页D.夏后伯启与有扈氏在甘泽作战却没有取得胜利，六位大臣请求再次出兵攻 打。2 .夏后伯启打仗不胜，他认为原因是：（2 分）.

27、请用简洁的语言概括选文的内容。（3分）132谢安赴宴桓温伏甲设馔，广延朝士，因此欲诛谢安、王坦之。王甚遽，问谢日： “当作何计？ ”谢神意不变，谓王曰：“晋之存亡,在此一行。”相与俱前。王之 恐状，转见于色;谢之宽容，愈表于貌。望阶趋席，仿作洛生咏，讽“浩浩洪 流”。桓惮其旷远，乃趣解兵。王、谢旧齐名，于此始判优劣。选自世说新语雅量【注释】桓温、谢安、王坦之：均为人名。伏甲：埋伏士兵。因此：趁 此。洛生咏：晋时洛阳一带的读书人吟诵诗文的音调。趣：通“促”，立 即，赶快。1、解释以下句中加点的字。（4分）（1）当作何计 （）（2）相与俱前（） 2、对划线句解释正确的一项为哪一项（）（3分）A.王

28、坦之非常惊慌，渐渐地在脸色上看出来。B.王坦之惊慌的模样，渐渐地在脸色上看出来。C.王坦之非常惊慌，渐渐地从脸色上显露出来。D.王坦之惊慌的模样，渐渐地从脸色上显露出来。3、桓温“伏甲设馔”的目的是 （用原文语句回答）（2 分）4、本文通过对谢安、王坦之两人赴宴中的不同表现的比照，生动地展现了谢安 的气度和品质。（3分）133第20页共73页郢书燕说郢人有遗相国书者，夜书，火不明，因谓持烛者日：“举烛。”云而过书 “举烛”。举烛，非书意也。燕相受书而说之，日：“举烛者，尚明也；尚明也 者，举贤而任之。”燕相白王，王大悦，国以治。治那么治矣，非书意也。今世学 者，多类此。【注】郢（ying）:楚

29、国的都城，在今湖北江陵县北。1 .解释以下句中加点词（4分）（1）举（）类（）2 .用现代汉语翻译下面的句子（3分）治那么治矣，非书意也。3 .郢人谓持烛者“举烛”的原因是 o （用原文语句回答）（2分）4 .作者写作本文的目的是：（）（3分）A.指出郢人做事粗枝大叶，贻笑大方。B.肯定燕王善于采纳谏言，治理国家。C.说明治国的根本在于举贤而任之。D.批评今世学者牵强附会，曲解原意。134张孝基仁爱许昌土人张孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且 死，尽以家财付孝基。后，其子丐于途，孝基见之，恻然谓日：“汝能灌园 乎？ ”答日：如得灌园以就食，甚幸！ ”孝基使灌园。其子能自力，

30、颇驯谨， 无他过。孝基知其能自新，遂以其父所委财产归之。【注释】许昌：古地名，在今河南境内。下文“同里”也是地名。驯谨： 顺从而谨慎。1、解释以下句子中加点词。（4分）（1）尽以家财付孝基（）（2）孝基博使灌园（）2、下面句子翻译正确的一项为哪一项（）（2分）第21页共73页如得灌园以就食，甚幸！A.如果得到灌园来获得食物，就很幸福了！B.如果能够灌园来获得饮食，就很幸福了！C.如果能够灌园来获得食物，就很幸运了！D.如果得到灌园来获得饮食，就很幸运了！3、文中“其子丐于途”的原因是 （用原文语句回答）（2 分）4、从文中看，张孝基的仁爱具体表现在 （4分）135赵威后问齐使齐王使使者问赵威后

31、。书未发，威后问使者日：“岁亦无恙耶？民亦无恙 耶？王亦无恙耶？ ”使者不说，日：“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民， 岂先贱而后尊贵者乎？ ”威后日：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有 君？顾有舍本而问末者耶？ ”【注】发，启封。岁：年成，收成。1、解释以下句中的加点词（4分）齐王使使者问赵威后使使者不说说 2、用现代汉语解释下面句子（3分）苟无民,何以有君？ 3、赵威后说的“本”和“末”在文中是指 和 o （2分）4、以下理解正确的一项为哪一项一（3分）A.从“书未发”赵威后即询问齐使看，她是一个热情、不懂礼仪的人。B.从“使者不说”并发问赵威后看，他是一个虽鲁莽怛能据理力争的人。

32、C.从赵威后与使者对话中，可看出她是一个有民贵君轻思想的人。D.文章紧扣题目中“问”字，把一个咄咄逼人的赵威后形象跃然纸上。136第22页共73页樊重树木樊重欲作器物，先种梓漆，时人嗤之。然积以岁月，皆得其用。向之笑 者，咸来求假焉。引种植之不可已出。谚日：“一年之计，莫如树谷，十年之 计，莫如树木。”此之谓也。【注】樊重：人名。梓漆：梓树和漆树。1、解释句中的加点词：（6分）向之笑者（）（2）咸来求假焉（）（3）然积以岁月（） 2.以下句中加点的“之”与“时人嗤之”中的“之”用法相同的是（）（3分） A.怅恨久之B.何陋之有C.亲戚畔之D.汝心之固，固不可彻3、翻译句子：一年之计，莫如树谷；

33、十年之计，莫如树木。（3分）4、“此之谓也”说的是什么道理？对你有何启示？（4分）道理：。启示：O137韩涅，字太冲，节制三吴，所辟宾佐，随其才器，用之悉当。有故人子投 之，更无他长。尝召之与宴，毕席端坐，不与比座交言。公署以随军，令监库 门。此人每早入帷，端坐至夕，吏卒无敢滥出入者。【注】辟：征召。1 .解释以下句中加点的词（4分）（1）有故人子投之（）（2）此人每早入帷（）* 2 .用现代汉语翻译下面句子（3分）毕席端坐，不与比座交言3 .“吏卒无敢滥出入”的原因是 o （用原文语句回答）（2分）4 .根据文章内容，韩涅具有 的性格特征。（3分）138陆元方卖宅第23页共73页陆少保，字元

34、方，曾于东都卖一小宅。家人将受直矣，买者求见元方因告 其人日此宅子甚好但无出水处耳。”买者闻之，遽辞不买。子侄以为言，元方 日：“不尔，是欺之也。”【注】陆少保：字元方，唐朝人，曾任少保（太子的老师），故又名陆少保。1 .解释句中加点字词的意思。（3分）曾于东都： （2）但无出水处耳： （3）遽辞不买：2 .文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“ I ”标出来。（3分） 买者求见元方因告其人日此宅子甚好但无出水处耳。” 3.对画线句子翻译正确的一项为哪一项（）（3分）A.儿子和侄子因为这件事展开了议论，元方说：“不这样，就是欺骗人家啊。” B.子侄们认为这样言语是正确的，元方说：“

35、不这样，就是欺骗人家啊。” C.子侄们因为这件事展开了议论，元方说：“不这样，就是欺骗人家啊。”D.子侄们因为这件事展开了议论，元方说：“不是你，那就是你欺骗人家啊。”139（季梁）往见王日：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣日： 吾欲之楚臣日：君之楚，将奚为北面？日：吾马良臣日：马虽良， 此非楚之路也。日：吾用多！臣日：用虽多，此非楚之路也。日：吾御 者善！此数者愈善，而离楚愈远耳。”【注】：大行（hGng）：大路。方：正在。持其驾：拿着缰绳，驾着他的车 子。奚为：何为，做什么。御者：车夫。1 .翻译以下句子。吾欲之楚马虽良，此非楚之路也.用一个成语概括本文内容，这个成语是读了这那

36、么短文后，你受到什么启发？答.140司马悦察狱第24页共73页时有汝南上蔡董毛奴者，赍钱五千，死在道路。郡县疑民张堤为劫，又于 堤家得钱五千。堤惧拷掠，自诬言杀。狱既至州，悦观色察言，疑其不实。引 见毛奴兄灵之，谓曰：“杀人取钱，当时狼狈，应有所遗，此贼竟遗何物？ ” 灵之云：“唯得一刀鞘而已。”悦取鞘视之，曰：“此非里巷所为也。”乃召 州城刀匠示之，有郭门者前日：“此刀鞘门手所作，去岁卖与郭民董及祖。” 悦收及祖，诘之曰：“汝何故杀人取钱而遗刀鞘？ ”及祖款引。灵之又于及祖 身上得毛奴所著皂襦，及祖伏法。悦之察狱，多此类也。（选自魏书-列传） 【注】赍：（ji）携带。悦：司马悦，北魏时人，当

37、时为豫州刺史。款 引：说假话遮盖。 皂襦：黑色短袄。1 .解释以下加点的字。（4分）（1）又于堤家得钱五千（）（2）应有所遗（） 2 .用现代汉语翻译句子：狱既至州，悦观色察言，疑其不实。（3分）.文中郡县认为张堤是抢劫犯的理由是（2分）（1）；（2） o （用自己的语言表述）。4.司马悦察狱的故事给我们的启示是（3分）（1） ；（2） o141戴高帽俗以喜人面谀者曰:“戴高帽”。有京朝官出仕于外者，往别其师。师日： “外官不易为，宜慎之。”其人曰：“某备有高帽一百，适人辄送其一，当不至有 所路。师怒曰：“吾辈直道事人，何须如此！ ”其人曰：“天下不喜戴高帽 如吾师者，能有几人欤？ ”师颔其首

38、日：“汝言亦不为无见。”其人出,语人日： “吾高帽一百，今止存九十九矣。”【注】俗：世俗，社会。谀：奉承。适：遇到、逢到。配酷：比喻意 见不合，产生矛盾。直道：直率的方式。事：对待。第25页共73页1.解释以下句子中的加点字。（4分）（1）往别其师（）（2）外官不易为（） 2 .文中画线句翻译正确的一项为哪一项（）（2分）A、你的话也不是没有见识B、我的话也不是没有见识C、你的话不是没有听见D、我的话也不是没有听见.最后说高帽“止存九十九”的原因是 （2分）142长庆中，元微之、刘梦得、韦楚客同会白乐天之居，论南朝兴废之事。乐 天曰：“古者言之缺乏，故嗟叹之，嗟叹之缺乏，故咏歌之。今群公毕集，

39、不可 徒然,请各赋金陵怀古一篇。”刘骋其俊才，略无逊让，满斟一巨杯，请为 首唱。饮讫不劳思忖，一笔而成。白公览诗日：“四人探骊，吾子先获其珠, 所余鳞甲何用。”三公于是罢唱，但取刘诗吟味竟日,沉醉而散。【注释】刘梦得，即刘禹锡。骋，施展。唱，诗文创作。探骊获珠, 在黑龙的颔下取得宝珠，比喻诗文写作抓住了关键。吾子，对对方的敬称。1.解释以下句中的加点词（4分）同会白乐天之居（）古者言之缺乏（） 2.以下对画线句翻译正确的一项为哪一项 （3分） A.三人于是停止创作，只拿刘禹锡写的那首诗吟咏玩味了一整天B.三人于是创作完毕，只拿刘禹锡写的那首诗吟咏玩味了一整天C.三人于是歌唱完毕，但是竟然拿刘禹

40、锡写的那首诗吟咏玩味了一天D.三人于是停止歌唱，但是竟然拿刘禹锡写的那首诗吟咏玩味了一天.选文中“不可徒然”的“然”所指代的内容是 o （2分）3 .选文表现了刘禹锡、的形象特点。（3分）143废弈向学魏甄琛举秀才入都，颇以弈棋废日，至通夜不止，令苍头执烛，或时睡顿， 那么杖之。奴曰：“郎君辞父母仕宦，假设读书，执烛即不敢辞，今乃围棋日夜 不息，岂是向京之意乎？琛怅然惭感，遂诣赤彪许，假书研习，闻见日优。【注】魏甄琛：人名。苍头：仆役，仆人。仕宦：做官。 即：那就。第26页共73页乃：副词。去口，竟然。向京：来京。赤彪：人名。许：处所，地方。闻见：听到看到的，这里指学问。优：好，长进。1、下面

41、句中“日”作状语的是（）（2分）A.颇以弈棋废日B.我以日始出时去人近C.闻见日优D. 士别三日，即更刮目相待2、下面句子中加点词用法与其他三个不同的是（）（2分）A.或时睡顿，那么杖之B.其一犬坐于前 C. 一鼓作气D.狼不敢前，眈眈相向 3、翻译句子。（2分）颇以弈棋废日4、从废弈向学这件事可以看出魏琛是一个什么样的人？ （2分）144夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致 远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精， 险躁那么不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将 复何及！（选自三国蜀诸葛亮戒子书） 【注】：行：品行。

42、澹泊：对功名利禄持冷淡的态度。淫慢：不专心及骄 傲的态度。年：年华。驰：流逝。1 .下面句子翻译不正确的一项为哪一项（）（2分）A.俭以养德：用俭朴来培养自己的品德。B.非学无以广才：不学习就不能增长才干。C.意与日去：意志随着时间消磨。D.悲守穷庐：悲凉地守着那贫瘠的山峦。2 .你从“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”这句话中得到怎样的启示？诸葛 亮是三国演义中的著名人物，阅读本文后，请你结合平时的阅读积累，对诸 葛亮作简要评价。（4分）启小：第27页共73页评价：145庚寅冬，予自小港欲入蛟川城（指镇海），命小奚以木简（用木板做的书夹 子）束书从。时，西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。因问渡者

43、：“尚可得南门开否？ ”渡者熟视小奚，应日：“徐行之，尚开也；速进那么阖。”予愠为戏。趋行及半，小奚处（摔了一跤），束断，书崩，啼，未即起。理书就束（把书理齐捆好），而前门已牡（门闩）下矣。予爽然思渡者言近道（哲理）。天下之以躁急自败，穷暮而无所归宿者，其犹是也夫，其犹是也夫！1 .解释文中加点的词。（4分）渡者熟视小奚（）天下之以躁急自败（）.选出与例句中的“之”用法相同的一项（）（2分）例句：徐行之，尚开也A.鸣之而不能通其意B.寡助之至C.属予作文以记之D.公将驰之 3这那么故事，可用成语 来概括其中的哲理。（2分）4,以下译文有错的一项为哪一项（）（3分）A.尚可得南门开否？译文：还来

44、得及赶上南门开着吗？B.予愠为戏。译文：我听了有些生气，认为他在戏弄我。C.趋行及半，小奚仆。译文：慢慢走刚到半路上，小书童摔了一跤。D.其犹是也夫译文：大概就像这样吧。5 .书童的行为结果印证了文中哪句话？请将这句话译成现代汉语。（3分）.这个故事告诉我们 o （3分）146公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏日：“夫第28页共73页 子嗜鱼而不受者，何也？ ”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下 人之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，那么免于相，虽嗜鱼，彼必不能常给 我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明 夫恃人不如自恃也。【注

45、】公孙仪：史记循吏列传作公仪休，春秋时鲁穆公的相。即：假 如下人：迁就他人。1、以下句子中词语解释有误的一项为哪一项（）（2分）A.枉于法，那么免于相免：防止B.一国尽争买鱼而献之尽：都C.其弟子谏日谏：规劝D.夫唯嗜鱼，故不受也。唯：正因为2、翻译文中画线的句子。（2分）此明夫恃人不如自恃也3、公孙仪为什么将“受鱼”与“枉法”联系在一起？这表现了他什么样的思想 性格？（2分）147管宁割席管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。 又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书而观。宁割席分坐，曰：“子 非吾友也。”1、解释加点的字：（6分）华捉而掷去之 （）（）歆废

46、书而观（）（）又尝同席（）宁读如故（）2、翻译句子：（2分）宁割席分坐，曰：“子非吾友也。“ 3、假如你遇到如华歆那样的人，你会和他交朋友吗？为什么？ （2分）第29页共73页3.养骆驼的人为什么会被天下人耻笑？（用自己的话回答）（2分）104那原戒酒邮原旧能饮酒，自行之后，八九年间，酒不向口，单步负笈，苦身持力 ，至陈留那么师韩子助，颍川那么宗陈仲弓，汝南那么交范孟博，涿郡那么亲卢子干。 临别，师友以原不饮酒，会米肉送原。原曰：“本能饮酒，但以荒思废业，故断 之耳。今当远别，因见猊饯，可一饮宴。”乃共坐饮酒，终日不醉。（选自三国志魏书那原传注引）【注】那原：三国时魏国人。自行：此指出门游学。