2022幼儿园副园长学期末工作总结.docx

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1、2022幼儿园副园长学期末工作总结转瞬间，就到了一个学期的尾声，该对这段时间的工作好好的做一个总结了，对这段时间的工作进行回顾检查、分析评价，从而得到阅历教训。下面是由我为大家整理的“2022幼儿园副园长学期末工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。2022幼儿园副园长学期末工作总结【一】本学年在县教育局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有进展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教育教学工作打算。工作中有收获有思索也有缺乏，为使今后的工作更优于往年，现将本学年工作总结如下：一、端正思想，找准定位，帮助园

2、长做好工作本学年本人主动参与政治理论学习，时刻以一名优秀党员标准要求自己，牢记为人民服务为宗旨，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。喜爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结同志。在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同帮助园长开展全园各项工作；在分管工作中以“分层次网络管理开展教育教学管理工作，以“以研促教的工作思路提高幼儿园保教质量，以“以人为本的可持续进展思想提高教师专业化成长，从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐进展。二、建立和完善管理网络，实施分层管理幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系，充分挖掘骨干教师人才资源，建立管理网络，实施分层管理。期初召

3、开教研组长会议，要求教研组长批阅各班周打算；保教主任每周组织教师进班听课、评课，批阅教师听课记录和教学反思笔记，定期检查教案和教育笔记；每月末向主管领导汇报工作，共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本的可持续进展思想为出发点，是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的进展空间，激发了教师的主体性和主观能动性，从而使教育教学工作有序、高效。三、以师资培训为抓手，以教科研为平台，促教师队伍专业化成长我园教师队伍大多数是专业教师，但教师专业素养和专业水平参次不齐，为提高教师自身专业素养和业务技能，主动协作师训科合理支配教师参与继续教育和岗位培训。同时主动开

4、展教育科学讨论活动，要求教师结对子、找课题、定打算、共同开展讨论，形成了老带新、强带弱、县人大代表述职报告共同讨论、共同进步的良好局面。20xx年秋期立项课题结题9个，获优秀成果一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个；20xx年春期立项课题7个。为使教师获得专业成长，开展不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采纳“自评互评的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析，从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变，从实践到理论的提升，从“阅历型教师到“反思型教师、“科研型教师转变。在参与市优质课竞赛活动中，在优秀教师共同听评课的基础上，亲自带着参赛教师共同分析教师

5、意见和建议，汲取先进的、合理的教育形式和教育策略，充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点，不厌其烦地一遍遍提示指导。最终选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。20xx年好玩的土陶活动获河南省园本课程竞赛一等奖。四、加大教学管理力度，以活动激活日常教学，促幼儿全面和谐进展在日常教学管理工作中，本人坚持进行打算批阅和打算执行检查，深入教学一线有目的地进班听课，催促和指导教师科学合理地开展日常教学活动，准时和教师进行沟通沟通教育教学中的问题，关心指导教师树立正确的教育观念和教育方法，把发觉的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件，常常利用节假日开展不同形式的主题教育活动，丰富幼儿一

6、日生活，如“春主题教育活动、“爱劳动主题教育活动、冬运会、画展等，活动中充分表达教师的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在游戏中学、学中感知体验，从而习得方法，养成良好的学习看法和学习习惯，促进幼儿体智德美全面健康进展。工作着并欢乐着。这是我今年最大的感受，虽然在工作中有时有不近人意的地方，但是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚信自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服务教师、服务幼儿和家长。2022幼儿园副园长学期末工作总结【二】2022年x月x日到x月x号的时光悄然划上了一个圆满的句号。回首这一个月的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了多么大的业绩，

7、但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，主动协作园长管理日常事物。在原来幼儿园以人为本、科学管理的基础上，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效。下面我将对这一个月的工作做以下总结。副园长是一个幼儿园的二把手。我注重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建设，在以园长为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。在班子建设上我强化三个意识：“一体意识、“开拓意识、“服务意识。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效的好班子。因为是在实习我想主动锻炼自己，所以始终是幼儿园来得最

8、早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。工作中，时时听取教师的想法意见，虚心接受老师的指导；思想上，鼓舞多沟通，建立和谐的办公环境；工作方法敏捷多变。我努力为幼儿园营造健康温馨的文化气氛。在实习初期的时候，有阅历的老师告知我，不行以帮小伴侣处理生活中的琐事，假如有小伴侣遇到什么不会的，做不了的，只可以耐烦引导他们去完成。假如帮他们做了，后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习，觉得其实幼儿教师的心中应当有一把尺，就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是进展和提高幼儿的能力。小伴侣们都特别天真可爱，我很喜爱和他们

9、玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小伴侣，融入他们的生活，但这样却并不代表小伴侣会听我的指令做事。缘由就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话，指令他们做事。有一次，我容许他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小伴侣说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗？我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不行能令幼儿信服的。我严肃地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信誉。在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，

10、仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和掌握能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一名新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作，注重阅历的积累，注重观看有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的看法虚心，观看认真，吸收得

11、当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和进展。而且，新教师还应当留意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应当要做到言而有信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿教师说：“教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则；在游戏中，有游戏规则，教师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。可见，在建立个人魅力和树立良好

12、形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和耐烦，而不是靠几节胜利的课，因为这并不是短时间内可以做到的。我以大学以来的实际工作阅历、务实的作风投入工作，引领着四周的年轻教师奋发向上；我以满腔的工作热忱凝聚人心。优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。在院长的要求下，我对全园教职工进行安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的意识深入人心。保证幼儿园严格执行家长持卡接送制。同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，在我实习期间，作为副园长一职，保证了卫生安全工作常态达标，无一例责任事故发生。这为我

13、以后步入职场打下了很好的基础，为我在以后的工作阅历提供了关心。因为我不是学管理专业的学生，在管理方面还有许多缺乏，有了这次的阅历，在以后的工作中我肯定努力加强专业学问的学习。最终还是感谢园长，主任和老师们给我这个学习的机会以及在工作上的关心和鞭策，感谢家长们对我的支持和信任。2022幼儿园副园长学期末工作总结【三】总想着把时间充分利用，但是依旧只能看着时间远去，半年的时间已然结束，作为xxx幼儿园的副园长，我负责这个园的进展，对于每一进展方向都主动仔细思索，引导幼儿园师生做好了上半年工作。为了更好保证每个幼儿的安全，健康，我校在上半年中，对学校各个角落都安装上了监控摄像头，确保每一处地方都被完

14、全监督，同时在校门口支配特地保安负责保卫任务，同时查看每天的监控状况，确保幼儿园内的安全，在幼儿园内的幼儿，是国家将来，是爸妈的心头肉，我们园从不敢松懈，始终坚持守护幼儿安全。对于幼儿园的公共食堂，为了确保安全，也都是由我们学校管理，食堂选购的食材，必需要保证无污染，安全健康，适合幼儿使用的健康产品，在饮食方面注重饮食搭配，科学支配学生饮食菜肴，让他们在学校可以安心吃好，健康成长，既然各位家长把幼儿送到我们幼儿园，当然要做到最好。饮食后的餐具，我们学校有特地的消毒柜统一消毒，同时每个学期都会主动的更换餐具，保证每个幼儿吃进嘴巴里的食物餐具都是洁净的，不会损害到他们健康，每天都会监督和抽查消毒状

15、况，对于这方面我们园从没有放松过，因为明白这份责任的沉重，当然不敢放松。在半年中能够，我们学校对于全校的幼儿教师进行培训，教育幼儿教师个方面教学方式，同时实行末尾淘汰制，对于成果不合格不能到达我们幼儿园教学标准的老师会被我们园辞退，保证每一个幼儿教师都是优秀的，这样才能够教育出足够优秀的学生。为了更好教育幼儿，我们幼儿园在这半年中增添了一门新的课程，就是心理健康课程，让更多的学生接受心里健康教育，注重幼儿全面进展，长时间的教育，发觉全面进展对于幼儿以后的学习有极大关心，我们幼儿园始终都重视这方面的培育，所以在教育方面我们幼儿园不会让家长绝望。虽然上半年时间匆忙，许多工作都还没有来得及展开，但取

16、得的成果，还是不错的，教师能力提升很大，学生学习成果也有了长足的进步，我们幼儿园，在上半年中让我们幼儿园每个幼儿都接受到了良好教育，没有辜负家长的期盼。在工作中我们幼儿园强调与家长互助教学，让更多的学生接受良好的教育，他们有更大的进步成长。上半年的工作结束，但是我们幼儿园的挑战依旧有，需要完成下半年的教育工作，想要在下半年中有更高的成果，就必需要站在上半年之上。为了幼儿园将来进展我会继续殚精竭力为幼儿园工作努力。2022幼儿园副园长学期末工作总结【四】2022年对幼儿园及我本人而言，是不寻常的一年。x月底，在幼儿园新老管理班子顺利交接的同时，自工作以来，我第一次走上了管理者岗位，担任幼儿园副园

17、长一职，主管教务、行政及幼儿园日常活动支配。这是我人生旅程中的一个转折，信任她会使我的人生篇章显得更加丰富绚丽，在我的人生阅历上画上重重的一笔。以下是我半年来的工作总结以及从中感受到的深切体会。一、以树立良好社会形象为切入口，提高办园档次和知名度1、重视教科研工作，提高保教质量。走“科研兴园之路，向科研要质量，是提高办园水平的必定选取。依据当前幼教进展趋势、社会环境的转变及孩子的薄弱之处，本学期我园开展了一次课改亮点“生存教育周活动。本次活动在社会及家长中构成了良好的口碑，也对教师教育观念的转变起到了导向作用。为进一步向社会宣扬，该活动还在绍兴县电视台新闻中播出，天天商报上也有专刊报导。2、仔

18、细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。因此我们专心提倡建立新型的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的进展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的看法进行督导，同时组合各种力量和资源帮助幼儿园的教育工作，充分发挥家委会的作用及职能。其次，透过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。此外，家访活动也是我园家长工作的一个重点，一年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，有效地促进了幼儿园与

19、家庭在教育上的同步同向进行。3、做好对外宣扬工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼儿园而努力。幼儿园要顺利进展，形象建设是推动公共关系活动必不行少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息准时、精确、有效地传播出去，争取公众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度，在继续做好园内宣扬窗的更新，办好幼儿园园报及发放工作之外，本学期在公司领导的支持及园办的努力下，幼儿园建立了自己的网站，并受到了较好的成效，到达了宣扬形象、扩大影响的目的。二、实施“以人为本的管理模式，调动教师的专心性，提高保教质量内在的管理是幼儿园进展的灵魂，是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。本学期

20、我园专心提倡一种平等宽松的管理气氛，追求一种更具人性化的管理模式。充分突出教师的主体地位，让教师参加到管理中来。在决策上集群众的智慧，在行动上聚群众的力量。在日常的管理中，我们常常听取不同层面的意见，发挥团、工会等组织的作用，实行园务公开制度，增添工作的透亮度。幼儿园的工作任务，园内的大事、热点、难点问题都让大家共同商量，构成认同感、归属感，鼓舞大家共同参加园内的管理工作，树立一切为了孩子的敬业精神，增添园荣我荣的主人翁意识。当然，严明的纪律也是一个群众赖以生存进展的支柱，一套完善、规范科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理过程中，我们注重抓好三个环节。首先建立一套贴合本园实际、科

21、学合理的规章制度；其次是加强思想政治工作和师德教育，增添职责感和事业心，变制度为自觉行动；第三是仔细做好检查评比、奖惩兑现及每月一次的考核工作。这一工作做的好坏，直接影响大家的工作心情和工作效果，也关系到制度的生命力，所以作为行政检查人员，我们在工作中要求必需要仔细谨慎，实事求是，大公无私。除常规的检查外还加强日常的巡察，使检查工作常常化、制度化，这样就能够避开偏听偏信或主观臆断。三、理清思路，妥当支配，仔细做好幼儿园教务工作幼儿园的工作相对而言比较烦琐。独特是学期初，各项工作都有待于落实，对工作还不是很熟识的我，迫于情形，只能边学习边摸索，靠着原有的一些阅历去做。几个月来，透过努力，幼儿园的

22、教务工作按部就班、井然有序的进行，并且透过阅历的积累和总结，对原有的一些制度进行了调整，强化，使其更具操作性。资料分档存放，有效的收集各项制度下的各种材料，使各种检查有据可察，也为今后档案工作的开展带给方便。一年来，尽管做了一些工作，取得了一些成果，但还存在着很多问题。如：对管理工作零碎的思索多，整体的谋划少；工作的时间虽多，但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来，多在讨论上下功夫，加强学习，注重自身素养的提高，从理论水平到实践潜力，从专业素养到业务技能，从广博的学问面到良好的学习习惯和方法，给予不断地充实和更新，以持续先进的思想和超前的意识，提高管理潜力，更好地为教职工、家长、幼儿服务。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页