2022年今天你发牢骚了么?——嬉笑怒骂皆文章之一.docx

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1、2022年今天你发牢骚了么?嬉笑怒骂皆文章之一肚肚同学们平日最头疼的事情就是写作文,因为没的写,没有好素材。没关系,嬉笑怒骂皆文章是一个系列,正是肚肚为大家良深大造的。在这一系列的文章中,肚肚将向大家展示如何挖掘我们的生活,如何利用我们生活中的片断感受,如何将作文变为内心的宣泄、有主动向上的种种高招!今日我们就来看第一招。招数名称:发牢骚你发过牢骚么?或是对某个老师的不满、或是对某一门科目的反感、或是对家长的一些埋怨、或是对同学的指责,等等之类你总该有过一些吧。其实这些牢骚也可以是一篇作文的很好的素材。尤其对于中考的作文题,你平日的“牢骚”恰恰是我们苦苦寻找的好素材。适用状况:变牢骚为素材,保

2、证你有事可以写,还能写出真情实感!举荐指数:实战举例:烦目前最令我郁闷的是我们的班主任老杜,说老杜长得像骷髅是一点都不假,人又黑又瘦,外加突出的板牙,一千度的近视镜与大脑门简直就是古猿重现。(或许比古猿略微漂亮一些)老杜酷爱穿裙子,什么旗袍、唐装之类。她的审美观点与正常人恰恰相反。有一次,老杜竟然穿了一双绣花鞋,根本不像什么学问分子,每次她给我们上课,我们都饱受视觉煎熬。老杜的行为方式更不像一个老师,她以慈禧自称,“封”班长为光绪,卫生委员为太平公主,还有一堆太后的左膀右臂什么的。老杜肯定自以为很搞笑,其实她仅仅是自娱自乐罢了。我们认为搞笑的事,她修炼一千年也笑不出来。老杜张扬的特性使全年级全

3、部家长都相识了她。在一次全年级家长会上,大会有一项是各班班主任讲话。别的老师都是提前走到后台做打算,只有老杜不,偏等台上都点了她的名字,在穿着高跟鞋一路小跑冲上去。然后不知怎得她的鞋掉了,学生家长全都笑成了一片,他也在上面傻乐。从今以后,我们五班在年级就再也抬不起头了。别班同学老对我们指指引点,说“什么样的老师出什么样的学生”、“五班就是不如六班”,闹得我们都觉得低人一等似的(尽管我们班成果始终很好)。老杜总让我们稳重踏实,说我们心里长草,其实她才是最须要稳重的人。为人师表,总不能让自己与学生被别人成天絮絮叨叨的说三道四吧。真的,要说为什么我们为什么没评上先进班集体,老杜肯定有一半多责任。其实

4、,我们说“老杜”、烦“老杜”,无为是希望老杜能变更现在不尽如人意的缺点,终归作为老师是要以身作则的,老师榜样、是楷模。我们的牢骚无为是希望换来老杜得面貌一新,换来我班同学的收到更好的影响。上面的话是牢骚、是埋怨,但我想这更是鞭策、是希望。这是一篇很“出位”的文章,她的确是出自一位初三同学之手。在一次天之骄作文短训班上,肚肚出了一个题目给大家写:烦/郁闷,结果,这位同学在不到四非常钟的时间里就完成了这样一篇六百字的文章。不知各位同学看罢作何感想,肚肚本人看罢是大呼过瘾!当堂念给同学们听,同学们也都为这位“老杜”的形象而忍俊不禁。抛开其他不讲,这位同学的文章在人物形象的塑造上是特别胜利的。读过之后

5、,一个自娱自乐、做事鲁莽、不修边幅的班主任形象老杜,出现在大家面前。尤其是“老杜”在家长会上除乐子的片段最是精彩。再来看语言,文章中作者语言活泼俏皮,充溢朝气和时代感,尤其是有许多同学间流行的特定话语。比如:我们认为搞笑的事,她修炼一千年也笑不出来。其中,“修炼”一次明显是不同于一般的用法,然而,我们又能否理解出这一次的含义,即指老杜与“我们”之间思想差距之大、旨趣追求之悬殊。我想这样的语言,这样的文风,同学们唯恐不会拒绝,而阅卷老师们也是比较喜爱读到这样的语言。招数总结:你骂得越是淋漓尽致,老师看得越是感谢涕零!你不难发觉,发牢骚竟然也成为了一篇立意主动的文章了。至于不同的中考题目,我们尽管

6、去“套”好了。比如开端,我们只须加上:这是我对老杜“声讨”的开端,希望也是老杜变更的开端,是我们班创建新辉煌的开端!比如喝彩:我为我的志气喝彩,我更为老杜能够接受我看法而喝彩,信任总有一天,我会为老杜的变更、我班同学所取得的新成就喝彩!比如须要我:(可补充为“老杜”须要我之类):或许我不是一名大家惯性思维中的好学生,但我想让自己化作一面镜子,照出别人的缺点,促使他人的进步,刚直不阿、直言相谏,这更是这个时代所缺少的品德。从这个角度来说:老杜须要我!其实文章的结尾可以自由发挥,而且信任同学们会有更好的文字。关键是我们可以利用我们日常中的埋怨、牢骚作为我们作文时的题材,这样一方面便于大家写出真情实感,同时也可帮助大家疏导自己的心情,促使问题得到妥当的解决。

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