语文版七年级上册语文《竹林深处人家》同步练习及答案.docx

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1、语文版七年级上册语文竹林深处人家同步练习及答案语文版七年级上册语文第11课竹林深处人家课文复习 内容预览: 11、竹林深处人家 黄蒙田 一、应驾驭的词语 山麓l隧su道屏png风山岚ln竹坞w器皿mn竹箬ru匾箪dn 晾ling沏q气概深厚碧螺春密密匝匝z名副f其实束sh手无策 二、握下列词语的意思 1、山麓:山脚。2、密密匝匝:很稠密的样子。3、山岚:山林中云雾。 4、屏风:放在室内用来挡风或隔断视线的用具。 5、竹坞:竹林茂密的山间平地。坞,四面中学间凹下去的山地。 6、名副其实:名声或名义和实际相符。副,符合。实:实际。 7、手足无措:束:捆绑。策:方法。遇到问题,就象手被捆住一样,一点

2、方法也没有。 三、应驾驭的文学常识。 黄蒙田:1919年生,当代作家,散文家。 四、与课文有关的古诗 游山西村(南宋)陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 竹里馆(唐)王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。 五、有关竹的成语、词语 【成语、词语】 摧枯拉朽心中有数竹马之好青梅竹马竹苞松茂丝竹管弦书功竹帛金石丝竹 竹头木屑竹篱茅舍哀丝豪竹名垂竹帛罄竹难书竹报平安丝不如竹竹柏异心 竹篮打水竹马之友吹竹弹丝成竹在胸丝不如竹东南竹箭茂林修竹 【对联】 墙上芦苇,头重脚轻根底浅。山间竹笋,

3、嘴尖皮厚腹中空。 屈屈伸伸,雪压千屋犹奋直;潇潇洒洒,风来四面又何妨。 劲节生来瘦,高村老去刚;竹青怀素志,梅龙秉芳心。 为天地生春,抚长存终古绿;与松梅作伴,洁身共避寒心. 竹笋出墙,一节须高一节;梅花逊雪,三分只是三分。 千古虚心尊此老;九州高节拜先生. 宜和竹论虚和实;不与谁争高与低 山色不随春老;竹枝长向人新. 劲节生来瘦;高材老去刚。 【歇后语】 竹篮打水-一场空 竹织鸭-无心肝 竹筛子盛稀饭-漏洞百出 竹筛子兜水-漏洞百出 竹板儿云-一个劲儿 竹篮装油-一点不剩 竹林里逮兔子-噼里啪啦 竹林的笋子-上长货 竹林子遭火烧-一派光棍 竹林的笋子-嘴尖毛长 竹林的笋子-嘴尖皮厚 竹子发芽

4、-一根光棍 竹子的子孙-更加越多 竹丝编着背篓-眼多 竹篙打水-满塘动 竹匠劈毛竹-直直落落 竹子冒笋-一代胜似一代 竹丝编的背篓-眼睛又细又多 竹篮打水上山峰-一场高兴一场空 竹林的竹篓里数大鱼-一清二楚【竹喻】 君当如竹,风过不折,雨过不污,躯有节而少蔓枝,数丈傲骨通透,叶似利剑锋而不外露,微垂亦不自卑,任而东西南北风矗立不摇,纵使古今万世愁一肩担尽 玉碎不改白,竹焚不毁节。 未出土时先有节,至凌云处总虚心。 斑竹一枝千点泪,湘江烟雨不知春。清洪升 六出飞花入户时,坐看青竹度琼枝。唐高骈 凌霜竹箭傲雪梅,直与天地争春回。清魏源 新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。唐杜甫 潍县署中画竹呈年伯大中

5、丞括郑板桥 衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。 翠竹千竿锦苑幽,奇传每醉忆千秋。临风摇曳湘妃泪,对月娉婷黛玉愁。 高节长称松柏侣,清名幸缔菊梅俦。丹青留影寻常见,翰墨琴魂雅韵流 竹郑板桥 轻阁雅室逸芬芬,绿透裱纸力轻渗。枝孤何惧风雨来,晨宵相伴得竹魂。 咬定青山不放松,立足原在破岩中,千锤百炼还坚韧,任尔东西南北风。 咏春笋杜甫 多数春笋满林生,柴门密掩断行人。会须上番看成竹,客至从嗔不出迎。 语文版七年级语文上册第11课竹林深处人家课文全解 内容预览: 11.竹林深处人家 【基础学问及相关背景】 一、字音及词义: 山麓l:山脚。麓,山脚。 饼饵r:糕饼一类的食物

6、。 竹坞:指四周长满竹子的地方。 山岚ln:山林中的云雾。岚,山里的雾气。 匾箪dn:盛东西的扁形竹器。箪,古代盛饭的圆形竹器。 名副其实:名称或名声与实际相符。 髹xi:用漆涂饰器物。 箬ru:这里指笋衣。 二、相关背景: 关于作者 原名黄草予,又名黄茅,一九一六年七月诞生,广東台山人。一九三六年毕业于广州市立美术特地学校西洋画系。一九四五年抗战成功后,放弃美术创作实践,集中美术业务工作,同进进行写作。曾经写过中、短篇小说,不久放弃这种文体,几乎全部集中散文创作。著作有落乡班子、职业与爱情和清明小简等十多种。 【整体感悟】 一、谋篇立意 文章重点写出山村人家,写竹林丰收的喜悦。文章通过不同的

7、视角描写茂密的竹林,不仅表现了江南竹乡的漂亮富裕,也反映出作者对江南竹乡及生活在那里的勤劳朴实的村民的一往情深。 二、文章脉络 全文共十段,可分为四个部分。 第一部分(1),缘起。由吃扁尖笋引起对江南乡下作客的回忆。 其次部分(25),写竹林深處。这一部分又有四个层次。 第一层,从扁尖笋、碧螺春谈起,略点江南竹乡风味。 其次层,转入正题,先总写竹乡的竹海。 第三层,由石子路深化竹海,才知其中既深密又曲折。 第四层,登竹坞居高临下,俯瞰竹海。借画家和护林员的争论,点出竹材竹笋丰收。 第三部分(69),写竹林深处人家。这一部分也有四个层次。 第一层,怀疑安静的竹海没有人家,后来发觉竹林深处的炊烟,

8、引人下文。 其次层,随着炊烟,向竹林深处进发,慢慢绽开一幅竹林深处村落图。 第三层,竹乡人家,不仅房屋门窗用竹构造,而且家具器皿都用竹造。事实上连空气也充溢了竹的芳香。一再映带盐笋干、碧螺春,描写竹乡生活的乡土气息。 第四层,临別用听见拾竹女孩子的笑声,再点竹和竹笋的丰收。 第四部分(10),结尾。回应首段,寄寓对竹乡的眷念。 三、重难点导析 竹乡,满世界都是竹子,为了给读者一个明晰的印象,作者先从三个观景点去描写竹林第三段主要写远处所见,第四段主要写深化竹林所见,第五段主要写登临竹坞所见。接着作者移步换景,由看到炊烟而带领我们进入竹林深处人家,向我们展示了一幅充溢浓郁乡土气息的风俗画:竹房子

9、、竹凳子、竹门、竹窗、竹椅、竹床、竹碗橱、竹摇篮,接山泉的水管是竹子,甚至穿的鞋也是竹箬做的。在这竹的世界里,吃、喝更是带有竹的气息,从而让我们对竹乡的竹有了一个立体印象。 文章主要是写景,同时写了竹乡人家丰收时的喜悦。写竹子,从色调、声音、气味等多方面描绘,那种和谐与情调,反映了作者细腻深刻的感受。茂密的竹林、护林员满足的笑、拾竹箬女孩子们的欢乐,反映了竹子给竹乡人家带来的快乐,抒发了作者对竹乡的酷爱之情。 【类文品读】 草地随想 我躺在草地上。 我躺在春日的阳光里。阳光如一双温柔的手,摩挲着我的脸,我的手,我的露在空气中的肌肤。轻轻的风吻着我,带着花香,带着鸟鸣,甜蜜地亲吻我的脸蛋。睁开眼

10、,看到一片蔚蓝蔚蓝澄澈如水的天空,几朵懒散的云儿在天的终点飘浮着,阵阵的青草香随着缓缓的春风飘洒到我的身上,飘进我的每一个毛孔里,如淋浴般,舒适极了。 渐渐地,我觉得自己已是一片草了,我身体里好像伸出了细细的根须,从身下的土地钻进去,扎进去。而我的躯体已不复存在,我已融入那方绿色的天地。不知怎么地便想到了盘古与夸父,他们倒下时也一样懒散而安详吗?而我的身躯也能如他们一般,化作高山大江,化作森林原野吗?他们是何等的华蜜,与这世界化作一体,永不枯朽,生生不息。他们摆脱了喧嚣的凡尘,融入了静谧的自然。 于是又想到了那个力大无穷的古希腊巨人安泰。他是大地的儿子,只要紧贴着母亲的身体,便有使不完的神勇,

11、但他却不能摆脱人世间的纷扰,最终在一场决斗中丧了命。假如他也像盘古或夸父,远离尘世的纠纷,与大地融为一体,他也将不朽,也将永生。 有了人的世界,也就有了人的生活。有人说生活是网,千丝万缕斩不断的纠葛,东冲西突闯不破的罗网,人处其间,渺小而又可怜,劳碌奔波,一生乏累。又有人说,生活是梦,一辈子历经熬煎,到头来却只孓然一身,赤条条地离开这个世界,这又是何等的无可奈何,只能喟叹人生如梦,好景难长。 但我觉得这些都不对,人生应当是一阵风,是一片云,轻轻爽地拂过,悠哉悠哉地飘来,风清云淡,一生无悔,这便足矣。生命本属于自然,最终又回到自然,这就是它最好的归宿。 放眼望去,天涯残阳如血,点燃了飘移的云,也

12、映红了大地。慢慢地,天色暗了,全部的一切和太阳一起消逝在天的终点。耳边便只剩下了树叶的轻唱和晚风的低吟。 我躺在草地上静静地。 1第2段中摩挲着的表达作用是,亲吻的表达效果是。 2第3段中何等是的意思,静谧的反义词是。 3第6段中这些和它分别指什么? 这些: 它: 4第8段是个特别句序的句子,请把它改写成常规句序的句子,并说说原句的好处。 5对文中一些句子运用的修辞方法解说不当的一项是() A人生应当是一阵风运用的是比方的修辞方法。 B耳边便只剩下了树叶的轻唱和晚风的低吟用的拟人的修辞方法。 C一片蔚蓝蔚蓝澄澈如水的天空、几朵懒散的云儿在天的终点飘浮着用的都是拟人的修辞手法。 D千丝万缕斩不断

13、的纠葛,东冲西突闯不破的罗网、轻轻爽爽地拂过,悠哉悠哉地飘来用的都是对偶的修辞手法。 6简要回答作者躺在草地上想的内容。 7写出学过的描写草的诗文三句并写出作者、出处。 参考答案: 1用拟人的手法写出阳光照着我时的满意心情;用拟人手法写出春风拂面的温柔,给人的欢乐,使语言更富人情味。 2多么;喧嚣 3上节中有人说生活是网,又有人说生活是梦;生命 4我静静地躺在草地上,原句强调躺在草地上的情景,突出静静地。 5C 6自已是一片草古希腊巨人安泰人的生活(生活是风,生活是梦,生活是风是云) 7离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生(白居易赋得古草原送别);乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄(白居

14、易钱塘湖春行;天意怜幽草,人间重晚睛。(李商隐晚晴 语文版七年级上册语文美猴王同步练习及答案 内容预览: 美猴王 第一部分: 1本文选自,作者,小说家,著有。 2留意下列加点字的读音。 裂开()瞑目()七窍()镌刻()石碣() 3石猴是怎样来到世上的? 4简述石猴成为美猴王的过程。 5课文在叙述美猴王来历的过程中,重点描写了他的哪些动作和语言? 6课文想象丰富,请举出一两例来。 7西游记中的孙悟空给你留下了什么印象?请写出两件孙悟空的故事。 其次部分: (一) 干枯的眼睛 把医生叫来,亿万富翁喊道,戴了新眼镜,我仍旧觉得不舒适,真叫人受不了 八位大夫马上给亿万富翁作了第108次检查,他们得出了

15、一个最终结论:今后,任何眼镜、任何眼药水、任何外界的治疗手段对亿万富翁的眼睛都不适用。解除苦痛的惟一药物,全靠他本人:只要他常常哭泣流泪,一切都会复原正常 哭出眼泪!可怎样才能哭出眼泪呢? 一批学识广博的人选择了世界文学中最凄惨的作品;一群最易伤感掉泪的演员为亿万富翁读作品中最催人泪下的段落。他们声泪俱下,可他却麻木不仁。人们特意为他上演了一些令人心碎的节目。他端详着这些女演员,心中揣度着把她们请来该出多少钱 演员们带着浸透泪水的手帕,灰溜溜地走了。亿万富翁仍是埋怨眼睛痛。 下属们好不简单收集到最哀痛的电影来放给他看,可他在看电影时,却不由自主地计算起拍摄电影所需的费用来了。电影放映结束后,陪

16、看电影的人泪眼汪汪,可他的眼睛仍是干枯难受。 后来,亿万富翁被下属们破天荒地带去参观城里最贫困的几个区。他坐在世界上最长的卧车里(因为他是世界上最富有的人)。看着窗外啼饥号寒的贫民们,他感到非常新颖,大声地说:真是景色非凡哪!自然,要他从那装有空气过滤设备和空气调整设备的车上下来,是不行能的。所以,治疗方法也只能到此为止。他的眼睛依旧干枯无泪、难受难忍。 事情发展到了()的地步了。下属们最终探讨出一帖奇异的药方:他们找到了一个面目、身材都酷似亿万富翁的人,那人下患着一种特别苦痛的疾病,在一家肮脏不堪的医院里奄奄一息。他们把这人抬到亿万富翁家里。亿万富翁看到自己(两人的面目特别相像)躺在床上,由

17、于苦痛而脸部抽搐,浑身出汗,上气不接下气,双手没有一点血色,这可无论如何也受不了,他晃了晃脑袋,最终哭了,为自身而难过掉泪就这样,每当他觉得痛时-不过,这种状况越来越少-只要在那人的病榻旁坐一会儿,就会难过掉泪,眼睛忽然就不疼了。另一个他越是病痛难熬,他的眼痛越是消逝得快。 不幸的是,那穷苦潦倒的病人得到了比以前好的治疗,在某一个晚上溜走了。而那个亿万富翁却不知怎么搞的,染上了种什么病,卧床下起,受着同样的苦痛。病魔并没有放过他,他很快就变成了一具丑陋的僵尸,只有两只眼睛照旧完好无恙。 8、填入文中横线上最恰当的一个词语是() A、急不行待B、刻不待时C、心急火燎D、一触即发 9、贯穿全文的线

18、索是什么?假如把文章的题目改为不流泪的人好不好?请简洁说明理由。 10、什么缘由使亿万富翁最终哭了?另一个他越是病痛难熬,他的眼痛越是消逝得快。对这句话你是怎样理解的? 11、上文多处运用了对比的方法,请举例说明这种方法对刻画亿万富翁的作用。 12、假如把文章最终一段改为干枯的眼睛能流泪了,作品的主题思想会受到什么影响? 13、另选角度,从文章的风容、构思或语言等方面提出一个问题,并自己解答。 (二) 恨 接连好几天,他发觉它晚上老是在围墙石头边磨犄角,它浑身汗津津地卧在圈里头。 夜里,他躲在圈口,刚到半夜,他望见它用犄角挑开挡在圈口的栅栏,走了出来,他静静地跟着它出了村,钻进了山沟,左拐右拐

19、 猛地,他惊呆了,也吓坏了,浑身颤抖,连声气也出不来他望见从沟里边仰头窜出来一只土豹子,毛森森的身子,绿幽幽的眼睛,血盆似的大口,一股呛人的腥味儿无须互通姓名,它们一照面就交上锋了。 豹有豹术,牛有牛招。 一个是扑、抓、咬,一个是顶、撞、踢。 它们是敌手,但他们的心是相通的,同怀一种坚决的意志,那就是必胜的信念,坚信自己肯定会战胜对方,()在现在,()在将来,迟早有一天。 豹的凶残狠毒,牛的倔强威猛。 靠着这些,它们玩强地拼搏着,真是势均力敌,互不相让,好一阵鏖战!直到残月西斜,曙色初露,才各自收住招法,一个走回山里,一个走出山外。 他看了半宿,抖了半宿,尿了一裤子尿。 苦思苦虑了一成天,他确

20、定了。 晚上,当磨犄角累了躺在圈里的时候,他偷偷把两把尖刀绑在它的犄角上。 果真,在这天夜里,它把它的敌手置于死地了。 其次天早晨,他在牛圈面前的碾盘上宰了那头土豹子,四周围了一大群人,人们一边听他眉开眼笑地演说,一边交口赞扬着(它、他)-成功者。 当它望见他从自己的犄角解下那把尖刀的时候,它短促地叫了一声,尔后,它久久地望着那披在轱辘上的血迹未干的豹皮。望着望着,它走了过去。 它围着碾盘转了两圈,猛然,它一头撞在那披着豹皮的碾轱辘上,头骨碎裂,犄角折断,倒在了敌手的皮前面。 这不幸的消息传出去之后,人们说,它是把豹皮当成土豹子才撞上去的,大家埋怨他不该马虎大意,把豹皮披在碾轱辘上。 14、势

21、均力敌中敌的意思是。 15、第六段括号中填的一组词是。 16、文中描写牛招的动作是,牛为这场鏖战所做的打算是。 17、牛与豹交锋时,文中描写牛的威猛,其作用是什么? 18、文中有一处细微环节最能表现牛的性格,这个句子是() 、它晚上老是在围墙石头边磨犄角 、它短促地叫了一声 、望着望着,它走了过去 19、文章结尾句,大家的埋怨是否正确?为什么? 20、人们一边听他眉开眼笑地演说,一边交口赞扬着(它他)-成功者。括号内应选的词是,理由是。 21、依据文意,从下面四组词中各选出一个词,编成文章情节提纲。 、鏖战观斗拼搏() 、施计受辱杀敌() 、误撞撞碾惊叫() 、遗恨非难遭怨() 22、恨一文主

22、要写了谁恨谁?为什么恨?作者写本文的目的是什么? 加入初一学习小组更多精品资料免费奉送! 美猴王答案 1开明国文讲义、吴承恩、明代、西游记 2略 3是由花果山顶一仙石裂开风化而来。 4与群猴避暑去山涧洗澡顺涧爬山,至源流处跳入瀑布泉中率众猴入水帘洞称猴王 5略 6石猴的来历、水帘洞、石房内的陈设等。 7略 8、B 9、亿万富翁治眼病。不好。改后的题目可能让人误以为文章是要写一特性格刚毅的人。它没有原题目具有的讽剌意义:亿万富翁有钱,可没有一般人的感情,他是可鄙又可悲的人。 10、亿万富翁看到自已生命垂危、苦痛难耐,感到哀痛,最终哭了。另一个他指的是相貌酷似亿万富翁的穷苦病人,这个他(自己)越是

23、病痛难熬,也就越能增加亿万富翁的恐惊感,就会哀痛流泪,这恰好减轻了眼睛的难受感。这句话具有很强的讽剌性:亿万富翁只关切自己的命运,贪生怕死内心空虚到了极点。 11、例:一批学识广博的人可他却麻木不仁。作者通过对比更加尖锐地讽剌和鞭挞了亿万富翁畸形的心态和龌龊的灵魂。 12、文章的最终一段与表达的主题思想有很亲密的关系,原结局表达了作者对极端自私的亿万富翁丑恶心灵的憎恶。改后达不到此效果。 13、略 14(力气)相等的。 15不是就是 16顶、撞、踢;晚上老是在围墙石头边磨犄角。 17突出牛坚信自己的力气,肯定能战胜对手,也为下文牛恨他施计而撞倒在敌手的皮前埋下伏笔。 18B 19不正确。牛之所

24、以撞上去是因为它知道了取胜并非凭自己的真正实力,而是主子在它头上绑了两把尖刀。 20它、它把它的敌手置于死地了 21观斗、施计、撞碾、遗恨 22牛恨他施计。牛怨恨自己不是真正凭实力战胜对手。竞争应是公允的(意思对即可)。 语文版七年级上册语文空城计同步练习及答案 内容预览: 空城计 第一部分: 1本文选自,作者是小说家。 2留意下列字的读音。 司马懿()旌旗()纶巾()笑容可掬() 3与三国演义并称为我国古典四大名著的其他三部为、。 4小说的情节一般分为开端、发展、高潮和结局。读课文,用简洁的话概括本文情节发展的四个阶段。 开端: 发展: 高潮: 结局: 5诸葛亮足智多谋,处变不惊。课文中哪些

25、地方表现了诸葛亮的这些特点? 6揣摩下面诸葛亮笑时的心理。 果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。 孔明见魏军远去,抚掌而笑。 言讫,拍手大笑,曰:吾若为司马懿,必不便退也。 7诸葛亮使空城计的背景有二:一是;二是。 8你还知道三国演义中哪些故事?请用简洁的话加以概括。(或写出与之相关的成语、典故等) 其次部分: (一) 却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,旁若无人。 懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军

26、作后军,望北山路而退。次子司马昭曰:莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?懿曰:亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。 于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然,乃问孔明曰:司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?孔明曰:此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。吾非行险,盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。 众皆惊服曰:丞相之机,神鬼莫测。若某等之见,必弃城而走矣。孔明曰:吾兵止二千五百,若弃城而走,必不能远遁。得不为司马懿所擒乎?言讫,拍手大笑,曰:

27、吾若为司马懿,必不便退也。 9第一段中懿笑而不信,司马懿为什么笑? 10说说司马懿心理改变的过程。 11司马懿退兵的理由是什么?(用原文回答) 12诸葛亮之所以敢使空城计,是因为。 13诸葛亮为什么不弃城逃走? 14得不为司马懿所擒乎?的意思是。 15诸葛亮最终说吾若为司马懿,必不便退也,他为什么不退? 16从诸葛亮使空城计这一招上你得到什么启发?从司马懿中计这一点上你又得到什么启发? (二) 舌头如刀 我曾在一个年迈的富人家做过钟点工,每天,除了搞卫生还有半个钟头陪读任务。一天,我把花瓶与笔筒的位置弄反了,他大发雷霆,骂我笨蛋 我忍着近10分钟的恶骂,之所以忍着,是因为我怜悯他除了骂人的舌头

28、外,已别无利器。等到他要我读一段故事给他听时,我想起了一相台湾挚友讲过的来自南太平洋的见闻-所罗门岛上的一些土著,假如树木长得过大,连斧头都砍不下了时,他们就会对着树木集体叫喊,直到树木倒下为止喊叫扼杀了树的精灵。 刀棍、石头会打断我们的骨头,尖酸、苛刻、粗鲁的言语,会刺伤我们的心。 年迈富有但性格怪癖的老人听完我的故事,不说话了。当我把咖啡送到他面前,打算为他加快糖时,他第一次慈爱地抬起头,说:不,你已为我加了糖! 由此,我想起另外一幕:一个幼儿园的老师恨透了一个顽皮捣蛋的男孩,她问全班的小挚友:他像不像一头笨猪?天真烂漫的孩子们稚声稚气地齐声回答说:像! 我想,那个顽皮的小挚友,确定会一辈

29、子记住这一句恶毒的话,而这也意味着,他心灵所受的损害,可能伴他一生。 舌头是松软的,但也是刃血的刀,稍有不慎,就会伤人。 17、第一段中我挨骂的缘由是。这一缘由示意着。段末用省略号的作用是。 18、其次段中他除了骂人的舌头外,已别无利器,意思是说。它暗含着对老人的之情。 19、第三段中运用的修辞手法是,重在表达之意。 20、第四段写老人的性格由变为,之所以产生这一改变,是因为。 21、第四段中老人说:不,你已为我加了糖!是不是表示我给老人加了糖,得自己却忘了? 22、第五、六段能否去掉?为什么? 23、最终一段中说:舌头是松软的,但也是刃血的刀,前者是指的话,后者是指的话,这一句运用了和的修辞

30、手法,说明我们平常说话肯定要当心谨慎,留意。 24、说话是一门艺术,会说话是一种修养,请写出一个能证明这一观点的事实来。 (三) 白卷 小城最大的一家外资企业,最近打算聘请一名技术人员,许诺的条件是:月工资5000元,奖金除外,每年还可以到大洋彼岸风光一次。一时间报考者蜂拥而至。 七月流火。树上的叶儿蔫头耷脑。 高工坐在闷罐似的考场里,蒸腾的暑气加上燥热的心情,热汗淋漓,面对考题他并不怵,外文、专业技术类考题都答得非常圆满。惟有其次张考卷的两道怪题令他头疼:你所在的企业或曾任职过的企业经营胜利的诀窍是什么?技术隐私是什么? 这类题对于曾在企业搞过技术的应考者并难。可高工手中的笔却始终高悬着,捏

31、来攥去,迟迟落不下去。多年的职业道德在约束着他:厂里的数百名职工还在惨淡经营,我怎能为了自己的饭碗而砸大家的饭碗呢? 他心中似波涛汹涌,毅然挥笔在考卷上写下了四个大字:? 高工拖着沉重的步伐向家里挪动着,进门后,妻子一再追问,他才道出了答题的全部苦衷。全家人静默无语。 正值高工连日奔波,另谋职业之际,石破天惊,外商独资企业发来了录用通知。高工技压群雄,白卷夺冠,众议纷纷,成为小城一大新闻。 25、文中七月流火,树上的叶儿蔫头耷脑属于什么描写?你认为这一描写有何作用? 26、高工在考卷上毅然写下了哪四个大字?请联系全文思索。 27、高工在妻子的一再追问下,才道出了答题的苦衷,你知道高工的苦衷是什

32、么?请用文中的原句作答。 28、这篇小说除了胜利运用了多种描写手法之外,在情节支配上有何突出特点? 29、高工最终技压群雄,白卷夺冠,靠的是什么?你从中受到什么教化? 加入初一学习小组更多精品资料免费奉送! 空城计答案 1三国演义、罗贯中、元末明初 2略 3水浒传、红楼梦、西游记 4-6略 7一是司马懿引大军十五万蜂拥而来;二是孔明身边只剩二千五百军士。 8略 9是一种怀疑继而轻视的笑,他不信任诸葛亮会冒这么大的险。 10由笑到疑到撤兵 11亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。 12此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。 13吾兵止二千五百,若弃城而走,必不能远遁

33、。得不为司马懿所擒乎? 14能不被司马懿擒获吗? 15略 16略 17把花瓶和笔筒的位置弄反了;老人脾气怪癖,我受了委屈;省略了他恶骂的内容。 18老人除了爱骂人之外,再没有损害或威逼他人的别的本事了;怜悯或谅解 19对比;恶语伤人 20怪癖;慈爱;我讲的故事起了作用。 21不是,老人是用这种方式委婉表达自己的歉意。 22不能,这一例子仍是用来证明恶语伤人的,它扩充了文章论据,也使文章的结尾成为一种呼吁。 23亲切、友善;恶毒、伤人;对比;比方;讲究文明、讲究分寸 24略 25环境描写,烘托人物心情的作用。 26无可奉告 27厂里的数百名职业还在惨淡经营,我怎能为了自己的饭碗而砸大家的饭碗呢?

34、 28情节曲折,结尾喜剧性的改变加强了作品的可读性。 29多年的职业道德。做人要属守职业道德,才能得到别人的敬重或重用。 语文版七年级上册语文我的老师同步练习及答案 内容预览: 我的老师 第一部分: 1、海伦凯勒是国女作家,教化家。 2、给加点字注音: 凝合()亲善()琢磨()绚丽() 3、从莎利文老师教海伦相识洋娃娃、水、爱、思索等内容上,你认为莎利文老师在对海伦的教学方面有什么独特的地方? 4、我有了学习语言的钥匙,我热切希望运用学到的东西。句中钥匙是指。 5、海伦凯勒在文说:我是通过生活本身起先我的学习生活的。起初,我只是个有可能学习的毛坯,是我的老师开了我的眼界,使我这块毛坯有可能发展

35、进步。这里,作者说自己是通过生活本身起先我的学习生活的含义是;说自己是个有可能学习的毛坯的含义是;整段话表达了对莎利文小姐深深的之情。 其次部分: 为女儿感动 叶兆言 在文章中望见逆反心理几个字,有人说它是一种生理现象,表现在16岁的女孩子身上尤其严峻。在过去的一个月中,我充分领教了女儿的这种逆反,喊她干什么,硬和你对着干,晚上很晚睡,早上睡懒觉,忍不住就看无聊的电视,然后便大谈歌星。我不是个严厉的父亲,却是个唠唠叨叨的大人。 女儿出国前的一个月,我们之间并不是很开心,发生过的激烈争吵,数量相当于她长到16岁的总和。醇厚说,我们都很悲观。、我一次又一次失态,有一天,竟然动手打了她。 始终到现在

36、,我都不明白为什么会发生这样的斗争。 自从女儿出国定下来,我始终在为她操劳,至少自己觉得是这样。在父母的眼里,孩子恒久长不大,我们不停地要求这样,要求那样。作为父亲,我不明白为什么只看到女儿的缺点,女儿会弹钢琴,一次又一次考上重点学校,这次又以精彩成果,获得出国留学一年的机会。她终归只是个中学生,我不明白自己还希望她怎么样。我为她在异国他乡的遭受烦神,有个美国挚友来做客,他正翻译我的一部长篇小说,挺真诚地说:你的女儿英语很好!一个来旅游的英国女孩,在我们家住了一个星期,用英语和她整晚闲聊,谈喜爱的流行音乐,谈男生女生,可是我对女儿的英语程度还不放心,老是和尚念经一样地让她再背些单词。我知道自己

37、在女儿的眼里很可笑,很愚蠢,越是可笑愚蠢,越要老生常谈。女儿出国前的十天,有机会去上海与曾经留过学的中学生联欢,她很希望我们全家一起去,我一口拒绝了,理由是有稿子要赶,女儿很悲观,她知道自己有一个很没有情调的父亲,所以都没想到坚持。 我总是让女儿再用点功,要她记日记,要她看一两本名著。在这一个月中,我完全失控,一看到她看报纸的消遣版,把频道锁定在无聊的肥皂剧上,嗓门立即大起来,动不动就把她弄得眼泪汪汪。有一天,她去买东西,丢了一个帽子,我竟然很生气地让她去找回来。我不是心疼帽子,而是她什么东西都不知疼惜,出国后会为此吃苦头。这是很无聊的大动肝火,我平常很宠女儿,因为无原则的放纵,妻子总说我把孩

38、子给宠坏了。或许担忧她出国不能自理,或许担忧她出国会过于放纵,我突然失去了理智,变得连自己想起来都觉得可憎。不仅我不讲道理,女儿也变得特别蛮横。我们成天吵,吵得大家都难过,不仅难过,甚至寒心,以至于大家都希望早日成行。最终到了8月9日,去上海机场送她,临上飞机,她静静塞给母亲一个小本子,上面密密麻麻的全是字。她的母亲已经在难过流泪,看到小本子上的这些字,更是泪如雨下。 我做梦也没想到女儿会留下如此漂亮的日记。她希望我们在思念她的时候,就翻翻这小本子。作为父母,总觉得女儿不懂事,可日记上的内容,分明让我们明白,真正不懂事的,是一些自以为是的大人。其实,何止女儿有点逆反心理,扪心自问,我们自己的心

39、态也早就失衡,变得不行理喻。我曾经一再感叹,觉得女儿没什么爱心,因为现实生活中,差不多都是父母在为她服务,帮她叠被子,帮她倒水,半夜里起来帮她捉蚊子,强迫她喝牛奶,或许因为那些本能的爱,我们已经有些畸形,却忽视了一个最简洁的事实,这就是女儿已长大。她不再须要婆婆妈妈的唠唠叨叨,须要的是另一种关爱,是理解。我不得不说自己深深地为女儿感动,女儿日记中表现出的那种爱,那种宽容,那种对父母的理解,让我无地自容。 6文章说女儿有逆反心理,从第段中找出相关的语句来。 7文末说何止女儿有点逆反心理,言外之意是大人也有逆反心理,第段有记叙,请把它写下来。 8综合全文看,女儿有哪些优点? 9父亲的和女儿心中须要

40、发生冲突后,冲突自然就发生了。 10作者究竟为什么为女儿感动? 11第一句中引号的作用是。 12假如不是看女儿的日记,我会不会为女儿感动?由此说明白一个什么问题? 我的老师答案 1、美2、略 3、莎利文老师在教学方面留意按部就班的方法。洋娃娃和水是详细事物,是外部世界,简单被海伦接受,爱和思索是抽象的事物,是内心情感,这是一个由易到难的过程。 4、通过触摸和感受去相识自然界的方法(或学习语言的方法)。 5、莎利文教化凯勒时是理论联系实际;凯勒虽然身有残疾,但并不是没有学习实力,只是须要合适的引导;感谢。 6、喊她干什么,硬和你对着干,晚上很晚睡,早上睡懒觉,忍不住就看无聊的电视,然后便大谈歌星

41、。 7、女儿出国前的十天,有机会去上海与曾经留过学的中学生联欢,她很希望我们全家一起去,我一口拒绝了。 8、会弹钢琴,一次又一次考上重点学校,以精彩的成果获得出国留学的机会,英语好,对父母理解等。 9、唠唠叨叨;关爱理解 10、女儿对父母的爱、宽容和理解,让我无地自容。 11、引用 12、不会。两代人之间思想要常常沟通,感情应常常沟通,否则就易产生隔阂。 语文版七年级上册语文树林和草原同步练习及答案 内容预览: 树林和草原 第一部分: 1留意下列加点字的读音。 榛树()穹隆()湿漉漉()黑黝黝() 2本文选自,作者是国作家,。 3课文是按时间依次来描写草原上的景物的。读课文,填表。 4课文以第人称写作,这样写有什么好处? 5用文中的一个词语来形容猎人一大早在灌木丛中闲逛的感觉。 6选出填入括号处排列最恰当的一组句子() 落霞孤鹜,秋水长天,是自然之美;忧国忧民,兴利除弊,是社会之美;诗词歌赋,琴棋书画,是艺术之美。但是假如你缺少发觉美这一种特别实力,没有审美的眼睛,没有审美的耳朵,没有审美的感受,那么,。 你谛听春江花月夜只会莫知其然 你置身苏州园林也难以领会其中的佳妙 你面对断臂维纳斯只能瞠目而视 A、B、C、D、

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