中学2018－2019学年度第一学期学校工作计划.docx

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1、中学20182019学年度第一学期学校工作计划中学20182019学年度第一学期学校工作安排一、指导思想在上级教化局和董事会的领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实市、区教化局的工作要求，乘高考、中考取得优异成果的强劲东风，进一步凝合人心，鼓舞斗志,仔细落实国家课程安排，以发展培育学生为目标，以课改推动为重点，狠抓常规管理，切实提高教学质量，全力打造适合学生成长的民兴教化，不断推动学校标准化、现代化建设,构建平安校内、书香校内，夯实创建xx名校乃至全国名校的基础。二、主要目标1.提升教学质量。夯实常规基础，深化开展课堂督评工作。2.打造品质德育。创新德育形式，建成心理健康特

2、色学校。3.推动教化科研。做好学校课题的申报、探讨和结题工作。4.丰富文化内涵。推行阅读教学,办好各项校内文化活动。5.贯彻依法治校。以党建为龙头，重点抓好党团工妇工作。6.做好后勤保障。抓实后勤工作，启动才智校内建设工作。三、详细工作（一）以质量为中心，落实教学常规1.加强日常教学工作检查，各部下大力气自查、自纠，紧盯教学过程运行的各个环节，规范老师教学行为，确保各项常规工作得到不折不扣的落实。2.加快青年老师成长步伐。坚持不懈地抓好老师基本功的达标与提升，坚持教学教研并举，实施老师结对帮扶安排，以老带新，以新促老，全面提高，建设善学善思善教的老师队伍。3.进一步强化教学过程管理，优化学生的

3、学习方法，提高课堂效率，确保教学质量不断提高。切实落实好集体备课，抓好教研活动。发挥骨干老师的示范作用，提倡团结向上、和谐互助的良好氛围。加强对电子白板运用功能的挖掘学习，最大程度的利用好网络资源。4.抓两头，促中间，有效限制两极分化，稳定并扩大优生面。主动探究适合不同学情的分层次教学、分层次作业、分层次考核，建立优等生培育，中等生提高，学困生转化，特长生发展的有效机制。（二）以德育为基础，塑造学生健康人格1.结合学校工作重点，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，老师在平常教学过程中主动开展思想道德渗透教化；加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任

4、队伍。2.深化开展学生日常行为规范教化，促进学生全面发展为动身点和落脚点，以争创“品质班级”等活动为载体，激励学生自我教化、自我管理、自我激励。加强班级管理，抓细、抓严、抓实班容班貌检查。各部要依据学生的状况，着重对新生进行习惯养成教化，坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。3.班主任要常常同每位学生家长联系，特殊要做好与学困生家长的联系。仔细上好班会课和心理健康教化课。加强对周边环境的综合治理，教化学生自觉远离网吧、电子嬉戏房等场所。（三）以文化为根本，提升学校品质内涵1.接着加强校内文化建设，充溢校内文化内涵，利用校内网、宣扬栏、qq群、微

5、信群、广播站等载体展示好、传播好以开拓进取、自强不息为核心的民兴文化，让学生在良好的环境中得到熏陶，增加文化修养，形成文化自觉。2.主动参与xx市教化局体育、艺术“一校一品一特色”评比活动，努力创建海陵区体育、艺术示范校和责任督学示范区，彰显学校特性，提升学校品牌。3.做好学校正面宣扬工作，主动传播正能量,做到校内网站更新,与媒体联系和新闻采写常态化。（四）以科研为途径，提高老师专业素养1.通过学校嘉奖、结题署名、职称加分等广泛发动，引导老师主动参加到学校科研队伍中。2.加强管理，确保课题按时结题。定期对学校、学科组在研课题进度进行监管，确保从资料的收集整理、报告的撰写编辑、课题的中期评估等方

6、面协调推动。（五）以党建为龙头，依法治校确保稳定1.加强学校党团工妇建设。以开展“两学一做”活动为契机，健全“三会一课”，抓好党建工作，组织全体党员亮身份、亮作用、亮形象，建立保持共产党员先进性的长效机制。加强工会、共青团和妇女等工作，发挥工会桥梁纽带作用，组织开展丰富多彩的活动，把学校建设成为充溢活力、主动向上的大家庭。2.自觉依法治校。主动实施校务公开、财务公开、教代会等制度，健全民主管理机制，充分发挥老师民主决策、民主管理、民主监督的作用，提高老师参加学校管理的主动性和主动性，增加学校的凝合力。（六）加强后勤保障，不断改善办学条件1.规范收费管理。严格执行收费工作责任制、公示制及督查制，

7、刚好公示收费项目、收费标准和举报电话，广泛接受群众监督，坚决禁止任何形式的乱收费。2.做好各项后勤工作。接着抓好食堂、公寓、修理和选购工作。加强资产管理。合理处置学校闲置资产，定期清理学校固定资产，刚好更新、完善固定资产台帐。3.重点抓好平安工作。（1）一是加强管理，规范操作。加强门卫管理工作，严格登记制度；调动护校队工作主动性，加强值班巡逻力度。食堂工作人员严格按相关平安标准进行操作。二是预防为先，居安思危。对校内及周边进行定期和不定期的全面排查，发觉隐患马上解除。定期开展管制刀具、手机等学校违禁物品的检查收缴工作。重视体育课、体育活动及课余活动的平安教化。（2）加强对学生的交通平安，防盗抢、防拐骗、防勒索、防校内欺凌的平安教化，定期组织全校平安演练，强化学生的平安意识和自我防范实力。班主任对学生进行定期平安教化活动。（3）进一步完善学校平安监管工作机制，明确责任，层层签订平安责任状，严格落实一岗双责和首见责任制，全力维护学校的平安与稳定。（4）进一步健全学校平安长效机制，健全平安预案并定期演练，全面加强健康教化、禁毒宣扬教化和疾病预防等工作。