卫城镇关口小学教导工作计划16227.doc

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1、卫城镇关关口小学学20111-220122学年第第二学期教教导工作作计划卫城镇关关口小学学教导处处20122年2月26日卫城镇关关口小学20111-220122学年第第二学期期教导工工作计划一、指导导思想：我校教导导处工作作将以教学为为主为指导导思想，立立足我校校教育发发展的实实际，以以一流的的理念、一一流的环环境、一一流的设设备、一一流的教教师队伍伍、一流流的教育育质量为为工作目目标，以以课程改改革为中中心，以以课堂教教学为重重点，深深入开展展教学研研究，树树立把时时间、健健康、课课堂的话话语权还还给学生生的教育育思想，不不断更新新教学观观念，改改变教师师的教学学行为和和学生的的学习方方式，

2、全全面提高高教学质质量，提提出新举举措，开开创新局局面，力力争新突突破。二、工作作要点： （一一）学科科渗透法法制教育育的专项项学习1、根据据省教育育厅“省教育育厅关于于在全省省普通中中小学实实施学科科教学渗渗透法制制教育工工作的通通知”的文件件（黔教教法发20111152号文件件的相关关要求，开学初组织教师再次学习，把法制教育渗透到学科教学中。2、严格格要求各各教研组组、教师师拟写各各科计划划、教案案，有体体现渗透透法制教教育知识识点。3、为进进一步加加强学校校法制教教育工作作，通过过课堂教教学方式式，开展展学科教教学渗透透法制教教育工作作，并在在今后的的工作中中加强检检查与指指导，采采取集

3、中中检查与与抽查相相结合、定定期检查查与不定定期抽查查相结合合、全面面检查与与单项抽抽查相结结合、全全员检查查与个别别抽查相相结合的的方式，每每月教导导处进行行教学业业务检查查，检查查一次总总结一次次，并将将检查结结果纳入入教师工工作考评评之中。对对教师上上课情况况采取深深入班级级听课指指导和走走廊巡视视进行检检查，及及时了解解我校教教师的教教学情况况。(二) 抓好教教学常规规管理，提提高教育育教学质质量 1、加强强教学常常规管理理。 全面落落实课程程计划，严严格按课课表上课课，按教教学进度度、备课课内容上上课，提提前进课课堂，准准时下课课，每天天按时处处理学生生的作业业，不体体罚和变变相体罚

4、罚学生。2、做好好教学质质量检测测。 强强化质量量意识。充充分认识识教育教教学质量量是办学学的根本本、学校校发展的的生命力力。各年年级各学学科均要要把好质质量关，扎扎扎实实实完成学学科教学学任务。结结合上年年度考试试情况，教教导处要要跟踪分分析，对对薄弱环环节（年年级学科科）要跟跟踪调查查指导。要要向课堂堂四十分分钟要质质量，每每位教师师要把好好课堂教教学关，正正确把握握课堂教教学目标标，多探探索课堂堂教学的的新方法法、新思思路、新新形式，要要多研究究学生课课堂的表表现，提提高教师师在课堂堂教学中中的适应应能力与与随机应应变能力力，让课课堂真正正成为学学生发展展的主阵阵地。课课堂教学学中提倡倡

5、三个还还给：即即把时间间还给学学生、把把健康还还给学生生、把话话语权还还给学生生。提倡倡15+25课堂教教学模式式，每位位教师多多渠道阅阅读观看看优秀课课例，吸吸收先进进的教学学理念，借借鉴成功功的教学学方法，内内化自己己的教学学行为。要要根据课课改要求求，让学学生主动动学习，亲亲身体验验学习过过程，注注重学生生能力发发展，培培养学生生活泼向向上的良良好习惯惯。要在在教学活活动中尽尽力让学学生养成成勤思考考、爱动动手、敢敢说话、善善质疑、能能动能静静、参与与协作、共共同分享享的习惯惯。学校在期期中和期期末将对对学生的的学习情情况进行行统一的的检测，并并对检测测的情况况进行全全面的总总结，各各学

6、科要要切实做做好这项项工作，及及时分析析教学中中存在的的优缺，提提出今后后改进的的措施。音音体美等等学科教教师也要要对学生生进行评评价，相相应的学学科也要要做好质质量分析析，同时时做好学学生的操操行评语语。 3、抓好好体育与与卫生工工作，坚坚持每天天的大课课间活动动，合理理安排学学习、活活动时间间，不加加重学生生课余过过重负担担。 4、严格格搞好保保学控辍辍工作，搞搞好学籍籍管理。及及时建立立学生学学籍档案案，按规规定办理理学生的的转学手手续。保保证学生生流失率率为0，巩固固率1000%。5、强毕毕业班工工作的管管理，学学期初召召开毕业业班教师师会，期期中测试试后召开开毕业班班教学情情况分析析

7、会，总总复习期期间召开开毕业班班复习研研讨会。努努力使毕毕业班成成绩稳定定在较高高的水平平上。6、进行行诊断性性的听课课和评价价活动，对对教学上上有问题题的教师师进行会会诊。 7、注重重后进生生转化工工作。教教师要制制定帮扶扶计划，定定期或不不定期对对后进生生进行帮帮扶。（三）搞搞好师资资培训，提提高教师师队伍素素质“以研促促教，以以研兴校校”是每一一所学校校富有生生命力的的关键所所在。教教师参加加教育科科研，能能提高理理论修养养，更好好地指导导教学实实践，提提升教育育教学的的品位。本本学期继继续利用用集中学学习时间间，系统统组织学学习综合合性的教教学理论论文章；深化校校本教研研活动，各各教研

8、组组要利用用分组研研讨时间间，分散散组织学学习与学学科相关关的理论论性文章章；继续续要求各各教师充充分利用用网络、图图书资料料等平台台加强学学习。 11、进一一步加强强青年教教师培养养工作，有有目标，有有层次，有有措施地地加强师师资队伍伍建设，强强化学科科带头人人、教学学能手争争创意识识。加强强青年教教师的培培养力度度，使青青年教师师在教育育、教学学、班级级管理水水平有明明显的提提高。发发挥骨干干教师的的作用，使使青年教教师尽快快成为学学校教学学第一线线的骨干干。 22、抓好好教师的的业务学学习。（1）把把学科教教学渗透透法制教教育作为为本期业业务学习习的重点点，要求求教师做做到自学与与集体学

9、学习相结结合。学习与与观看录录像相结结合。学习与与交流心心得相结结合。同同时要注注重自我我学习，争争创学习习型教师师和学习习型学校校。（2）以以“一德四四新”为本期期学习重重点。学学校组织织教师进进行系统统、全面面学习。 33、要继继续深入入开展有有效课堂堂教学的的研究，通通过教研研组组织织的研讨讨活动、撰撰写论文文等多种种形式的的研讨，提提高教师师的执教教能力。各各教研组组要及早早落实各各教师校校级展示示课的内内容，认认真计划划，做好好安排，结结合个人人教学特特点开展展有效的的课堂教教学尝试试。每位位教师要要充分认认识到听听课是一一次有效效的学习习机会，在在听课过过程中要要认真记记录，用用心

10、思考考，在鼓鼓励的基基础上大大胆指出出不足，提提出建设设性意见见，与上上课教师师、学生生、内容容产生思思维的碰碰撞，在在过程中中提升个个人对课课程的理理解。提提倡跨教教研组、跨跨学科听听课，利利于学科科之间的的整合。4、学校校将继续续组织教教学骨干干在各级级各类教教学研究究活动中中发挥教教改尝试试、带头头示范的的作用。本本学期将将举行学学科带头头人引领领课。（三） 坚持学学生发展展为本，提提高素质质教育质质量。1、加强强文化建建设，凸凸显班级级特色。建建设“温馨教教室”，增强强集体感感，为学学生身心心健康营营造一个个和谐环环境，充充分发挥挥红领巾巾小广播播、校园园宣传栏栏，让学学生在耳耳濡目染

11、染中拓展展知识，开开阔眼界界，启迪迪智慧，陶陶冶情操操。培养养优秀队队干和班班干，参参与学校校和班级级管理，实实现学生生自我管管理、自自主管理理、自求求进步的的生动局局面。 2、提高高课程意意识，完完善德育育课程体体系。规规范班队队会，加加强学生生道德素素养教育育。面向向全体学学生，通通过说悄悄悄话、谈谈心、评评语、辅辅导等形形式，开开展预防防性和发发展性为为主的心心理健康康教育，增增强心理理健康意意识，提提高自我我发展的的能力。继继续把安安全教育育和法制制教育作作为德育育工作长长期坚持持的重点点，定期期进行安安全演练练，增强强师生安安全防范范意识。 3、作业业是学生生学习成成果的展展现，也也

12、是巩固固和深化化学生所所学知识识、所形形成的思思维、所所掌握的的技能的的重要手手段，又又是展现现学生实实践能力力、创造造能力的的一种途途径。科科学的作作业练习习的设计计、批改改和指导导，是获获取学生生成功学学习质量量的重要要载体。教教师在布布置学生生作业时时，要控控制作业业的量，实实行梯度度作业。要要加强写写字教育育，特别别要加强强起始年年级的写写字指导导，加强强对学生生作业书书写的规规范性管管理，使使学生养养成良好好的书写写习惯，全全面提升升学生写写字质量量。教导导处及教教研组长长将在每每月进行行一次作作业抽查查。 4、积极极做好学学困生的的转化工工作。任任课教师师对学有有困难的的学生要要建

13、立好好转差跟跟踪档案案，认真真分析摸摸底，制制定出针针对性的的辅导计计划，提提倡教师师利用时时间给学学生补习习，做好好这些学学生的思思想教育育工作，帮帮助他们们树立正正确的学学习观、理理想观，从从思想上上重视，在在方法措措施上着着力，帮帮助其进进步，同同时做好好家访工工作，争争取家长长、同学学、老师师的合力力，做好好学困生生的转化化工作。同同时，做做好特长长生的指指导工作作，积极极引导，进进一步提提高他们们的素质质和积极极性。 5、构建建书香校校园，组组建、管管理好班班级图书书角，有有计划的的开展阅阅读活动动，培养养文学小小少年，加加强阅读读、习作作的指导导，争取取多出人人才多出出作品。 6、

14、继续续开展好好特长团团队活动动，各团团队负责责人要制制订切实实可行的的计划，充充分挖掘掘学生个个性潜能能，促进进学生全全面发展展。开展展丰富多多彩的活活动、活活跃校园园文化。 7、组织织好阳光光体育大大课间活活动。8、关心心学生健健康，做做好健康康、卫生生管理工工作，构构建“绿色校校园”。定时时定期进进行卫生生健康教教育和体体能检测测，加强强传染病病和流行行性疾病病的宣传传与预防防。校园园净化美美化，坚坚持卫生生检查、反反馈与评评比制度度，做到到“早擦亮亮，午保保持，晚晚扫净”，构建“绿色校校园”。健全全学生健健康档案案。（四）开开展丰富富多彩的的活动，培培养学生生的良好好习惯（1）结结合少先

15、先队工作作，充分分利用学学校新安安装的校校园广播播系统，丰丰富学生生课余生生活，营营造良好好的育人人氛围。（2）加加大学生生的习惯惯培养工工作，结结合班队队活动、第第二课堂堂活动、课课外活动动的开展展，培养养学生的的良好行行为习惯惯、卫生生习惯，结结合各学学科教学学，培养养学生的的良好学学习习惯惯。此项项工作要要有目的的、有计计划地进进行，关关键是要要抓检查查落实、抓抓效果，检检查的效效果要记记入教师师、班主主任的考考核。6、加强强学生中中班队干干部的培培养，教教导处要要与少先先大队、班班主任相相互配合合，有目目的地开开展学生生干部的的培养工工作，教教导处要要集中对对学生干干部进行行至少两两次

16、的集集中培训训，要求求班主任任平时做做好学生生干部的的指导、培培养工作作。力求求通过培培训，真真正发挥挥学生干干部在班班级管理理中的作作用。、加大大对学生生的辅导导力度，做做好培优优扶差工工作，本本期将制制定学校校的培优优扶差方方案，引引导教师师确定培培优扶差差对象，制制定培优优扶差计计划，教教导处将将对教师师的培优优扶差工工作进行行不定时时抽查和和学期末末成果评评估，检检查和评评估结果果记入教教师考核核成绩。、狠抓抓毕业班班教学质质量的提提高，教教导处要要组织有有经验的的教师和和六年级级教师共共同探讨讨，搞好好毕业班班教学工工作，教教导处要要多方协协调，解解决毕业业班教师师在教学学中遇到到的

17、困难难，多想想办法，多多花功夫夫激发教教师工作作积极性性，关心心他们，帮帮助他们们，力求求使毕业业班提质质工作扎扎实有效效地进行行。、做好好材料的的收集、整整理，档档案的装装订工作作，要多多学习，将将档案分分门别类类，平时时就注意意收集，保保存好档档案资料料，科学学规范地地做好档档案的装装订工作作。（五）其其它工作作1、做好好各种迎迎检工作作。2、做好好上传下下达工作作，对各各项工作作认真落落实、部部署。3、积极极配合学学校各项项工作。（六）具具体工作作安排：二月份：1、做好好开学初初的各项项准备工工作。2、组织织教师进进行学科科教学渗渗透法制制的培训训。3、各学学科老师师依据新新标准、新新教

18、材、学学科渗透透法制教教育工作作、以及及学生情情况制订订切实可可行的教教学计划划、排好好教学进进度表。4、各教教研组制制订好教教研工作作计划。三月份：1、常规规教学。（教教导处）2、教导导工作安安排（常常规材料料：教师师各种计计划、表表册、教教案、听听课等）（教教导处）3、检查查教案、作作业、听听课笔记记、业务务笔记。4、青年年教师高高效课堂堂比赛。（语语文、数数学教研研活动各各两次）四月份：1、检查查教案、作作业、听听课笔记记、业务务笔记。2、青年年教师高高效课堂堂比赛。（语语文、数数学教研研活动各各两次）3、听推推门课。4、月检检查。五月份：1、期中中考试。2、听推推门课。3、检查查教案、作作业、听听课笔记记、业务务笔记，进进行月检检查。六月份、七七月份：1、检查查各种记记录。2、各学学科教师师制定学学科复习习计划。3、班主主任撰写写学生操操行评语语。4、科任任教师对对学生进进行期末末检测。（科科任教师师）5、撰写写期末总总结。