《动漫创作》课程教学大纲.docx

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1、动漫创作I（4分）教学大纲课程号：265828课程名称：动漫创作I （4分）英文名称：Manga I先修课程：无面向对象：动画（动漫插画）专业一、课程简介动漫创作I是动漫相关专业的专业创作周期课程之一。这门课程将会给你一个非常好的 创作周期课程，为以后毕业积累更多的个人优秀作品。动漫创作I作为一门专业创作课程, 在本、专科教学体系中占有及其重要的位置。该课程的目的，就是进行的绘画独立创作技能训 练，根据动漫专业课程需要，重点强化动漫专业作品创作技能、专业手绘技能和前期设计能力, 在以后毕业作品的创作起着相当重要的作用。二、教学目的与要求动漫创作I的教学要与社会开展与需求变化紧密结合，培养学生建

2、立着重创意的思维方 式。在创作手法上，我们要求学生用创意的表现方法，通过矛盾比照、合理夸张、引发联想、 诙谐幽默、象征比喻等，为信息传达开拓出一个崭新的商业插画领域。在教学中，引导学生多 交流，多提问，多争论，多思考。提倡手工制作与电脑应用并重的方式。以实战为目的，在作 业成品的完成上提倡拓宽视野、广泛交流、个性化的创造，完本钱课程所安排的各项教学内容。三、主要内容与学时分配第1章、动漫插画的概论及其开展历程r - I t - . 时的求点点容 课目要重难内 rL rL rL rL rL：8课时：了解和掌握了解和掌握动漫插画的常用表现形式，并能创造性地学习并运用。：听讲，笔记、讨论、问答。：查

3、找资料，借鉴中外传统艺术形式，从中获取创作灵感。:难以借鉴吸收优秀的外国艺术形式，创作具有局限性。：1、动漫插画的定义及开展历程。2、学习与借鉴中国传统艺术。第2章、动漫插画的内涵与创意课时:8课时目的:理解和掌握商业的概念信息，运用独特的动漫插画语言进行艺术创作。要求：听讲，笔记、讨论、问答。重点：从媒体的角度来讲解动漫插画。难点：设计意识不够强烈，不能准确地传达商业信息。内容:1、动漫插画的艺术特征及创意表现。2、动漫插画的分类。第3章 动漫插画艺术语言研究与创作课时:16课时目的：加深对插画艺术语言的了解，思考插画艺术在当今社会文化背景下的多种可能。要求:听讲，笔记、讨论、问答。重点:论

4、文写作的提高及建立符合自身特点的艺术表现形式。难点:对数字插画技术的熟练掌握不够熟练。内容:1、动漫插画的工具、材料和技法。2、风格作品的创作。第4章、动漫设计与制作课目要重难 ：32课时：能熟练利用相关的手绘软件和网页设计软件，创作富有表现力的动画作品。:听讲，笔记、讨论、问答。：网络动画的特点、创意。:难以掌握基本的设计原理和思路，发挥个人创意能力。内容:1、动漫设计的基本知识。2、动漫设计技术技巧。教学进度参考表天次章节教学内容作业1第1章动漫插画的概论及其开展历程作业1：设计讨论2第2章动漫插画的内涵与创意作业1：设计讨论3第3章动漫插画艺术语言研究与创作作业2：设计草稿4第3章动漫插画艺术语言研究与创作作业2：设计草稿5第4章动漫设计与制作作业2：设计草稿6第4章动漫设计与制作作业3：上色7第4章动漫设计与制作作业3：上色8第4章动漫设计与制作作业3：上色四、教材与参考书目教材：数字漫画与插画创作 许广彤 李源 编著2012-03-01国防工业出版社参考书目：1、动漫CG插图创作朱晓飞吕江 编著2011-04-01上海人民美术出版社2、青春类动漫插画创作技法罗 婷 编著2009-09-01中国铁道出版社3、美学散步宗白华编著2011-10.01上海人民出版社