光污染的危害与预防18317.docx

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1、开题报告：人员介绍指导老师：丁文华华（英语语）组 长：张张烈窿组 员：将将云陈宣宣伶林毓毓峰绉灵灵琪班级：高二二(6)班课题及课课题研究究涉及的的科目主题：人与与自然课题光光污染的的危害和和预防课题涉及的的主导科科目物理 化学学 数数学课题涉及的的非主导导科目生物物研究背景景随着科技的的发展，浙浙江作为为一个走走在中国国前列的的发达地地区，光光污染越越来越严严重，很很有很多多人不知知道如何何去预防防光污染染，甚至至一点都都没有意意识到身身边有光光污染存存在，基基于现在在用玻璃璃做的墙墙壁越来来越多，人人们在欣欣赏这带带来的美美感的同同时，无无法忽视视一个问问题，由由于这个个引起的的问题，这这给

2、人们们的视觉觉造成的的危害是是无法忽忽视的，所所以我们们选择了了这个课课题，让让人们多多了解光光污染研究目的的了解光污染染的危害害性，从从身边的的光污染染入手，了了解玻璃璃建筑的的危害，根根据实地地调查，为以后的建筑避免光污染提出建设性意见和改进措施，防止各种光污染对人体健康的危害，避免过多过长时间接触光污染。学会积极创造一个美好舒适的环境，尽最减少光污染带来的危害，找出预防光污染的方法，让大家都了解光污染的危害和预防方法。活动计划划1任务分分工上网查资料料：资料保管分分析：摄影：总结报告：2活动步步骤活动分4步步完成一 上网收集资资料（33周）二 问卷调查（22周）三 实地考察（44周）四

3、总结报告（33周）3可行性性分析一人员条条件：都都对此次次研究抱抱有浓厚厚的兴趣趣，这是是最关键键的，蒋蒋云有电电脑，负负责上网网收集资资料，绉绉灵琪语语文好负负责写作作，张烈烈窿社会会交际水水平好，负负责制作作和发放放调查问问卷，每每个人都都能尽自自己最大大的努力力，我们们相信自自己能好好好完成成这次研研究性学学习。二物质条条件：电电脑。图图书馆。三时间条条件：周周末4预期成成果调查成果。论论文。照照片。时间4周6周7周4周5周阶段任务完成开题报报告查找资料统计分析资资料实践调查撰写报告结结题阶段目标尽快完成开开题报告告找出有用的的资料/取得实地资资料/主要研究方方法问卷访谈上网查资料料/摄

4、像完成主要负责人人张烈窿将云陈宣伶林毓峰绉灵琪调查问卷卷你认为我我们中学学生是否否应该关关心光污污染问题题？ A 应该 B不该你是否觉觉得在一一些玻璃璃建筑前前眼不舒舒服？ A 非常难难受 B有有点感觉觉 C 没感觉觉 D感感觉舒服服关于光污污染，你你了解多多少？ A 非常了了解，并并常常注注意预防防光污染染 B了了解，但但不会预预防 C 只是听听说过。 D 完全不不清楚你认为能能通过各各种手段段来起到到预防光光污染么么的作用用吗？ A 作用非非常大，是是减少光光污染对对我们伤伤害的的的最重要要途径 B有有作用，能能减缓光光污染 C 作用不不会太明明显 D 没有作作用你是否愿愿意花较较多的钱钱

5、购买无无光污染染的玻璃璃产品？ A 会 B 不会调查对象：温岭中中学随机机5个班班级200位同学学调查结果：题号/人数数ABCD178621733278329546047442251960数据分析结论：经过过这次调调查小组组认为中中学生对对光污染染都有所所了解，但但认为预预防这个个问题高高于个人人利益的的人相对对较少，光光污染问问题不容容易被人人重视的的原因大大概是因因为光污污染对人人体造成成的伤害害是相对对满性的的，人们们总是在在不知不不觉中受受到伤害害，由于于速度慢慢，无法法引起人人们重视视，人们们大多只只了解光光污染问问题的严严峻，但但并不太太了解具具体如何何去预防防和减少少光污染染，针

6、对对这次问问卷调查查的结果果，我们们准备去去网上搜搜索如何何预防和和减少光光污染，并并加大对对预防光光污染的的宣传成果展示示1 资料展示课题解释：城市市建筑物物的大型型玻璃墙墙或铝合合金装饰饰的外墙墙会对光光产生反反射。镜镜面玻璃璃的反射射系数为为82922，比比毛面砖砖石等外外装饰建建筑物的的反光系系数大110倍左左右。过过量的反反射光会会使人头头昏眼花花、烦躁躁、失眠眠、食欲欲不振、情情绪低落落，这叫叫做噪光光污染具体危害：噪光作作用于人人体，可可能导致致人的角角膜、虹虹膜受伤伤害，引引发视力力下降。另另外，噪噪光还干干扰人体体的“生生物钟”，使使人体正正常生理理节奏失失调，有有时噪光光进

7、入居居民的室室内，影影响人们们的休息息，尤其其对老人人、儿童童和病人人则更为为不利。污染来源：夜间一一些公共共场所的的广告牌牌、霓虹虹灯发出出的光，被被玻璃幕幕墙反射射后，会会形成杂杂乱无章章的环境境，产生生视觉污污染。光污染分类类：1白亮污污染：主主要指在在白天, 阳光光照射强强烈时, 城市市里建筑筑物的玻玻璃幕墙墙、釉面面砖墙、磨磨光大理理石以及及各种光光面涂料料等外墙墙装饰材材料, 对阳光光的反射射形成二二次光源源。2人工白白昼污染染：主要指指夜幕降降临后, 商场场、酒店店上的广广告灯、霓霓虹灯以以及美化化城市夜夜景的由由人工布布置的各各种照明明灯、3彩光污污染：主主要指舞舞厅、夜夜总会

8、等等娱乐场场所安装装的黑光光灯、旋旋转灯、荧荧光灯和和闪烁的的彩色光光源所构构成的彩彩光污染染。白光污染具具体解析析：从波波长到110nmm1mmm的光光辐射(紫外辐辐射、可可见光和和红外辐辐射),在不同同的条件件下都有有可能成成为白亮亮污染源源。过量量的红外外辐射和和紫外辐辐射,会会造成眼眼睛的光光照性结结膜炎、温温热性光光化学视视网膜损损伤和皮皮肤的红红斑与灼灼伤。严严重者会会导致白白内障(在此环环境下人人体的白白内障发发病率高高达455%)、视视网膜变变性及皮皮肤的加加速老化化和皮肤肤癌;当当波长大大于14400nnm时,几乎全全部入射射辐射被被角膜和和房水吸吸收,造造成眼的的内部损损伤

9、(这这种损伤伤在很长长时间内内难以恢恢复)如如果长期期被照射射,人会会流鼻血血、牙齿齿脱落,甚至会会导致白白血病和和其他癌癌变。特特别光滑滑的墙壁壁、玻璃璃幕墙和和洁白的的书籍纸纸张的光光反射系系数高达达90%(比草草地、森森林或毛毛面装饰饰物的光光反射系系数高110倍左左右),前两者者的反射射光能使使室内温温度升高高;反射射光的汇汇聚还容容易引发发火灾和和车祸。长长期接触触三者会会使人的的视力急急剧下降降,并可可能引发发类似精精神衰弱弱的症状状.视觉觉环境是是形成近近视的主主要原因因。据统统计,我我国高中中生近视视率达660%以以上,居居世界第第二位,这无不不跟白亮亮污染的的影响有有关。我国

10、针对白白光污染染，也采采取了强强有力的的措施：19998年，上上海市建建委发出出了关关于再建建设工程程中使用用幕墙玻玻璃有关关规定的的通知：“内环环线以内内的建设设工程，除除建筑物物的裙房房外禁止止设计和和使用幕幕墙玻璃璃；内外外环线以以内的建建设工程程、幕墙墙玻璃不不得超过过外墙面面建筑面面积的440%（包包括窗面面积）。”厦厦门市建建筑外墙墙装饰管管理暂行行规定（厦厦门市人人民政府府19999年11月7日日颁布）第第十四条条：“对对周围环环境会产产生光照照污染的的玻璃幕幕墙，应应采用低低辐射率率镀膜玻玻璃或非非抛光金金属板，不不得采用用镜面玻玻璃或抛抛光金属属板等材材料。”但仅仅国家家做是

11、远远远不够够的，我我们每个个人都参参加进来来，才能能把光污污染的危危害降到到最低白光污染照照片：预防措施：带有色色眼镜，用科技手段制造低反射率的玻璃，使用柔和光灯=我们的建建议1 希望市市政府在在城市规规划方面面借鉴发发达国家家和国内内其它城城市的做做法，限限制玻璃璃幕墙的的数量。，若若建筑物物非要用用此作为为装饰，希希望能通通过合法法手续，得得到有关关部门的的审批。2 由于玻璃幕幕墙的反反射率在在10以下就就不会对对人体健健康和交交通安全全造成危危害，“解解铃还须须系铃人人”，用用科技手手段制造造低反射射率的玻玻璃，应应该成为为建筑业业人士的的共识。3 在人口密集集的地区区，可以以散发传传单

12、，在在与照明明业有关关的企业业和单位位，学校校，可以以适当的的组织宣宣传和学学习，使使人们多多少能知知道光污污染，了了解它的的危害，增增强对光光污染的的抵御能能力。在在开始规规划设计计城市夜夜景照明明时就应应该注意意防治光光污染，实实现建设设科学夜夜景、保保护夜空空双达标标的要求求。对于于正在建建设夜景景照明的的地区务务必在规规划时就就考虑光光污染问问题做到到未雨绸绸缪，防防患于未未然。对对已经建建设好夜夜景照明明的地区区，应及及时发现现问题，将将污染尽尽量控制制在萌芽芽状态。4 多采用高品品质、遮遮光性能能好的荧荧光灯。其其工作频频率在220KHHZ以上上，使荧荧光灯的的闪烁度度大幅度度下降

13、，改改善了视视觉环境境，有利利于人体体健康。少少采用黑黑光灯、激激光灯等等不利光光源。5 城市规划要要立足于于协调统统一。对对广告牌牌和霓虹虹灯应加加以控制制和科学学管理；建筑物物和预乐乐场所周周围，应应多植树树种草种种花，以以改善光光环境；注意减减少大功功率强光光光源。6 对紫外线和和红外线线等这类类看不见见的辐射射源，必必须采取取必要的的防护措措施。7 采用隐框双双层玻璃璃幕墙，以以做到科科学规划划。我们们相信这这一定很很有用。研究总结结经过了一个个多月的的工作，由由于各个个阻援努努力工作作，相互互配合默默契，我我们提前前完成了了这次的的研究性性报告，我我们觉得得开这个个研究性性学习是是很

14、有意意义的，不不是说经经过我们们这次研研究就能能为社会会的光污污染做出出巨大的的贡献，也也无法说说我们就就让多少少多少人人知道了了如何去去预防光光污染，但但唯一不不可否认认的是，这这次研究究让我们们懂得了了如何自自己去学学习，培培养了我我们一个个整体的的思维，让让我们知知道了面面对一个个新事物物但没人人教的时时候。如如何学习习，这使使我们走走出了当当前教育育的不足足之处，让让我们提提早面对对实践，而而不是将将来毕业业后不知知道该怎怎么做，因因为在这这么多年年的系统统化教学学后，我我们剩下下的只有有知识，而而自己却却不知道道该做什什么，而而研究性性学习给给我们带带来了希希望，走走出了这这个误区区，我们们相信，不不久后我我们会骄骄傲的向向外国人人说：我我们中国国人并不不只是考考的最好好，时间间能力也也不可小小视，