电子商务课程教学大纲中文版（会计）.docx

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1、电子商务课程教学大纲课程名称：电子商务课程编码：学 分：1.0总学时：32理论学时：实验学时：32上机学时：实践学时：开设实验(上机)工程总数18个,其中，必修(18)个，选修()个开课单位：商学院适用专业：会计一、课程的性质、目的电子商务已经成为中国少数几个能够在世界上产生重大影响的产业，电子商务带给我们 的绝不仅仅是社会的财富，更重要的是带给我们一种新的思维方式，这就是互联网思维，“互 联网+”行动和“一带一路”战略都将电子商务作为开展的突破口，各级地方政府将电子商 务作为传统企业转型和新经济开展的重要抓手，电子商务在整个经济结构中的地位越来越重 要。随着电子商务在各个领域的广泛应用，对电

2、子商务人才的需求迅速加大，我国政府对电 子商务人才的培养和培训工作极为重视，2020年设立电子商务专业的高校，总共约545所 学校，较2019年数量增幅显著。电子商务作为一门综合性的多学科交叉课程，是高等院校电子商务专业、信息管理及相 关专业的一门专业基础课。该课程是会计专业的专业自主课程，此课程综合了计算机基础、 市场营销学等课程的知识，涉及电子商务的相关概念，参考了我国电子商务师资格认证标准, 围绕企业电子商务的主要业务设计应用技能实验工程，实验涉及电脑端和手机端网站的开发 建设，包括静态网页的设计、接口程序的编写以及调用数据库等内容，具有理论联系实际的 特点。通过该课程的学习，使学生对电

3、子商务的理论、应用、产业化开展和经济性等方面，有 一个比拟全面的认识和把握，从电子商务应用的角度培养学生分析问题的能力，使学生逐渐 具有电子商务的系统知识、应用技能和创新观念。二、课程培养目标1.立德树人通过学习电子商务理论和技术，对电子商务相关知识有一个全面了解。通过对电子商务 开展历程和有关理论及技术建立过程的讲解，了解电子商务开展的各个阶段，通过典型的电 子商务企业案例，了解成功的电子商务企业如何克服所遇到的障碍,帮助学生建立科学的思 维方法，树立工作中勇于面对挑战的精神。教学以杰出贡献者研究工作为我体，把社会主义 核心价值观教育融入课程教学内容和教学全过程各环节,突出价值引领、知识传授

4、和能力培验六编辑器使用初步第六章网络交易行为实验七网络营 销、实验八资源管理器2第七章网络营销策略实验九图像2第八章网络促销实验十表格2第九章电子支付 实验十一框架2第十章电子商务物流 实验十二表单2第十一章网络交易平安管理实验十三平安管理、实验十四动态效果与组件2第十二章跨境电子商务实验十五样 式、向导与模板2第十三章移动电子商务实验十六静 态网页综合应用2第十四章社区电子商务实验十七Python调用数据库2第十五章动态网页综合应用实验 十八动态网页综合应用2随堂考试2合计32总计32五、实验（上机）工程序 号实验（上机） 名称实验（上机）时数实验（上机） 类型主要内容修读 要求支撑课程目标

5、1实验一电子 商务系统规 划与设计2综合理解并掌握电子商务系统规 划与设计，具备电子商务系统 规划与设计的思路和方法，电 子商务解决方案的查询、比拟、 分析与决策的能力。必修1、3、42实验二网店 建立以及网 络信息处理2综合掌握建立B2C网店的方法以及 网络信息处理必修1、3、43实验三微信 小程序的开 发和设计2综合理解微信小程序开发和设计的 理论和方法，把握微信小程序 的功能，掌握微信小程序设计 制作的流程，熟练掌握微信小 程序开发设计的步骤。必修1、3、44实验四电子 商务网站创 业计划书、实 验五网页编 辑软件使用 入门2综合实验四要求掌握电子商务网 站创业所需要的基本技能，掌 握电

6、子商务网站创业计划书的 撰写方法。实验五要掌握网页 开发设计软件的启动及退出、 掌握网站的翻开、新建及关闭、 掌握如何制作一个简单的网 页。必修1、 2、 3、45实验六编辑 器使用初步2综合熟悉网页开发设计软件编辑器 的外观以及基本功能和用途 等。必修1、3、46实验七网络 营销、实验八 资源管理器2综合实验七把握网络调研的流程， 包括网络调研的主题确定、问 题设计、编写问卷及发布、答 卷收集、问卷调研结果分析。 实验八掌握网络编辑器软件资 源管理器的向导和模板的使用必修1、3、47实验九图像2综合掌握如何插入图，如何使用剪 贴画库，如何设置图像属性， 如何修饰图像必修1、3、48实验十表格

7、2综合掌握表格的创立方法、表格的 编辑方法、表格的属性设置、 表格与文本之间的相互转换， 了解使用表格布局网页的方法 等。必修1、3、49实验十一框 架2综合掌握框架的新建保存和翻开、 框架的编辑、框架的属性设置 等。必修1、3、410实验十二表 单2综合掌握表单域的创立方法、表单 处理程序的设置方法、表单向 导的使用方法等。必修1、3、411实验十三安 全管理、实验 十四动态效 果与组件2综合实验十三掌握文件的加密原 理、技术、操作。实验十四学 握动态效果的插入方法、组件 的插入方法。必修1、3、412实验十五样 式、向导与模板2综合了解样式表的使用，掌握主题 的使用，掌握向导和模板的使 用

8、等。必修1、3、413实验十六静 态网页综合 应用2综合掌握网站的设计与实现，完成 一个游戏网站的静态网设计与 实现。必修1、3、414实验十七 Python调用 数据库2综合掌握使用Python技术完成调 用数据库的接口程序编写，编 写调用数据库操作SQL语句， 并能够进行Python与数据库 之间的数据交互等。必修1、3、415实验十八动 态网页综合 应用2综合运用静态网页、Pylhon、数据 库完善网站功能，静态网页完 成各个网页栏目的超级链接， 动态网页运用Python调用数 据库，完成网站交互功能等。必修1、3、416随堂考试2综合综合应用必修1、3、4注：实验类型中填写“综合、设计

9、、验证、演示”，分别指综合性实验、设计性实验、验证性实验、演示性实验。综合性实验是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件，山学生自行设计实验方案并加以实现的实验。验证性实验是指对研究对象有了一定了解,并形成了一定认识或提出了某种假说,为验证这种认识或假说是 否正确而进行的一种实验。演示性实验是指为配合教学内容由教师操作表演示范的实验。六、教学方法本课程为到达教学目标采用的教学方法包括实验教学、课堂教学、启发式教学等方法。 第主要采用实验教学法。课程内容以.上机实验为主，实验内容与电子商务课程和实践工 作紧密相关，初级电子商务师的实验

10、以操作类实验为主，又加入了中级电子商务师的实验, 包括电子商务系统规划与设计、电子商务网站创业计划书，强调有一定创意，为创业奠定基 础，要求学生除了递交实验报告，还要简介电子商务网站创业计划书，学生在动脑、动手、 动嘴的同时，提升学生的思考、操作、口头表达能力。第二，采用课堂教学法。在学生实验 前，教师运用多媒体教学讲授相关理论、方法和操作。第三，采用启发式教学。以电子商务 网站开发设计为例，教师讲授电子商务网站开发的技术、方法和技能，引导学生筹划、开发、 设计并实施电子商务网站的建设等。七、课程考核及成绩评定考核方式：考查 考试形式：开卷 评定方式：五级制课程考核内容、考核形式及支撑课程目标

11、课程目标（指标点）考核内容考核形式及占比（%）成绩课 堂提 问作也 测 评平 时 测 试实 验 报 告课程报告课程论 文期 中 考 试期 末 考 试总比（%）课程目标1 （指标11.1）电r商务的理论、方法，相关概念和主要知识点231015课程目标2 （指标11.1）电子商务网站筹划书的撰写257课程目标3（指标7.1）电子商务的实验工程：2-3、5-184205074课程目标4（指标9. 1、9.2、11. 1）1、电子商务1T解决方案的调研报告的撰写。2、电子商务网站筹划书的课堂呈现、网站的建设和实施。224合计103060100八、课程资源教材：(1)杨坚争.电子商务基础与应用(第十版)

12、，西安电子科技大学出版社，2017年5月。(2)顾小林.电子商务基础实验教程，2020年自编实验教材。参考书目：1.速卖通大学.速卖通宝典M.北京：电子工业出版社，2020年5月。2.胡东申.天猫网店实战宝典M.北京：北京联合出版公司，2020年5月。阅读材料：1.无九、有关说明先修课程：计算机文化基础后续课程：跨境电子商务实验学生.自学局部的内容与要求：1 1) CNKI中国知网、SDOL (ScienccDirect Online)等数字资源库收录的相关电子商 务学术论文。(2)院校馆藏报刊、杂志、图书等相关资料。(3)国内外电子商务网站资料是否双语教学：中文教学，所涉及的专业术语应给出相

13、应英文词汇。双语教学的要求与比例：实践环节的纪律与考前须知：遵守实验室相关规定其他需要说明的事项：大纲撰写人:大纲审核人:养,帮助学生正确认识电子商务的开展规律、领悟电子商务内涵和本质、准确把握电子商务 的互联网思维和理论、方法,掌握电子商务应用的技能。2 .课程目标通过本课程的学习，学生所具备的素质、掌握的技能、知识和能力如下：课程目标1.理解并掌握电子商务的理论、方法。（对应第1-14章,支撑毕业要求指标点11. 1）课程目标2.启发并逐步培养互联网思维。（对应第1、2、5、6、7、8、9、10、12、13 章,支撑毕业要求指标点11.1）课程目标3.掌握电子商务应用的技能。（对应第1-1

14、3章,支撑毕业要求指标点7.1）课程目标4.奠定应用电子商务进行创新创业的基础。（对应第1-14章,支撑毕业要求指标点 9. 1、9.2、11. 1）3.课程目标对毕业要求的支撑本课程教学目标支撑的毕业要求主要表达在毕业要求指标点2.3、7. 1、9. 1、9. 2、11. 1,具体如下：课程目标对毕业要求的支撑课程毕业要求支撑毕业要求指标点及其内容教学内容支撑目标指标点毕业要求指标点内容强度111.创新创 业能力11. 1:创新创 业能力11T.掌握理论与技术创新的基 本理论，具有设计、规划、运营 和控制工程的综合能力第 1-15 1H211.创新创 业能力11. 1:创新创11T.掌握理论

15、与技术创新的基 本理论，具有设计、规划、运营第1T5章H业能力和控制工程的综合能力37.工具应 用能力7. 1：工具应用能力7-1.掌握基础的计算机操作与 应用，能够独立的进行计算机程 序设计与系统管理第175章II9T:较49.沟通表 达能力11.创新创 业能力强的沟 通能力 9-2:较 强的书 面专业 沟通能9-1:较强的沟通能力9-2:较强的书面专业沟通能力 11T.掌握理论与技术创新的基 本理论，具有设计、规划、运营 和控制工程的综合能力第1T5章LMH力11.1:创新创 业能力三、课程教学基本内容第一章认识电子商务（支撑课程目标第1-4条）1.1 电子商务的开展：历史、现状与前景1.

16、2 电子商务的概念与分类1.3 电子商务交易的基本流转程式1.4 电子商务参与各方的法律关系1.5 电子商务在现代经济中的地位与作用1.6 验（上机）工程1：电子商务系统规划与设计教学要求：本章要求学生掌握电子商务的概念、特性与分类，理解电子商务交易的基 本流转程式、电子商务参与各方的法律关系，了解电子商务的开展及在现代经济中的 地位与作用。实验要求理解并掌握电子商务系统规划与设计，具备电子商务系统规划与 设计的思路和方法，电子商务解决方案的查询、比拟、分析与决策的能力。通过IT公司电 子商务解决方案的介绍，要求学生完成IT公司电子商务解决方案的调研报告。教学重点：电子商务的概念与分类教学难点

17、：电子商务交易的基本流转程式第二章 电子商务开展战略（支撑课程目标第1-4条）1.1 电子商务开展战略与互联网思维1.2 电子商务开展环境1.3 政府电子商务开展战略1.4 企业电子商务战略完成实验（上机）工程2:网店建立以及网络信息处理教学要求：本章要求学生掌握企业电子商务开展战略与互联网思维，理解电子商务 开展环境，包括社会政治、资源、市场、平安环境，政府电子商务开展战略，了解中 国电子商务开展中需要解决的新问题，以及电子商务应用及趋势。实验要求掌握建立B2c 网店的方法以及网络信息处理，利用相时网络工具进行采购信息的收集以及筛选加工，把握 在网站上进行信息的编辑以及发布商务信息的方法。教

18、学重点：电子商务开展战略与互联网思维教学难点：理解并把握互联网思维第三章网络技术基础（支撑课程目标第1-4条）3. 1因特网的概念与构成3.1 常用的因特网服务3.2 TCP/IP3.3 域名申请与管理完成实验（上机）工程3:微信小程序的开发和设计教学要求：本章要求学生掌握Internet的概念、域名申请与管理，重点掌握域名与 Ip地址，了解因特网的构成，理解常用的因特网服务。实验要求了解微信小程序比照 服务号、H5的优势，以及微信小程序作用于营销推广、品牌呈现、功能替代、用户入口优 势、本钱结构优势，理解微信小程序开发和设计的理论和方法，把握微信小程序的功能， 掌握微信小程序设计制作的流程，

19、熟练掌握微信小程序开发设计的步骤。教学重点：域名与Ip地址教学难点：Ip地址第四章 电子商务网站建设（支撑课程目标第1-4条）4. 1电子商务网站的总体设计4.1 网站软硬件环境建设4.2 网站内容建设4.3 投资概算完成实验（上机）工程4、5:电子商务网站创业计划书、网页编辑软件使用入门教学要求：本章要求学生掌握网站内容建设，理解电子商务网站的总体设计、软硬 件环境建设，了解网站的投资概算。实验1要求了解电子商务创业的特点，熟悉电子商 务网站创业的流程，掌握电子商务网站创业所需要的基本技能，掌握电子商务网站创业计划 书的撰写方法。实验2要求了解网站开发建设中网页开发设计软件的地位和作用，以及

20、网 页开发设计软件的种类和特点，理解网站和网页的关系，以一个网页开发设计软件为例，掌 握网页开发设计软件的启动及退出、掌握网站的翻开、新建及关闭、掌握如何制作一个简单 的网页。教学重点：电子商务网站的总体设计教学难点：电子商务网站的开发设计第五章 网络商务信息的收集与整理（支撑课程目标第1-4条）5. 1网络商务信息基础5.1 网络商务信息的检索5.2 利用网络收集市场信息5.3 利用网络开展问卷调查5.4 利用网络收集新产品开发信息5.5 网络商务信息的整理完成实验（上机）工程6:编辑器使用初步教学要求：本章要求学生掌握网络商务信息收集与整理的相关概念与应用，理解网 络商务信息基础，了解网络

21、商务信息的最新技术。实验要求熟悉网页开发设计软件 编辑器的外观以及基本功能和用途，掌握网页开发设计软件编辑器中的文本编辑、文本排版、 超链接的创立和编辑，熟悉并掌握网页属性的设置和制作多级列表，用不同的视图方式杳看 网页，以及编辑器的工具栏功能等。教学重点：网络商务信息收集与整理的方法教学难点：搜索引擎优化第六章 网络交易行为（支撑课程目标第1-4条）5.6 网络交易行为概述5.7 网络消费者的购买行为6. 3企业的网上交易行为6.4电子化政府采购行为完成实验（上机）工程7、8:网络营销、资源管理器教学要求：本章要求学生掌握网络营销概念、内容，理解网络消费者的购买行为、企 业的网上交易行为、电

22、子化政府采购行为。实验1要求了解网络交易平台的网络促销的 方法以及网络调研的原那么，掌握网络调研的方法，熟悉网络调研的网络平台功能，把握网络 调研的流程，包括网络调研的主题确定、问题设计、编写问卷及发布、答卷收集、问卷调研 结果分析。实验2要求了解网络编辑器软件资源管理器的向导和模板的使用，掌握资源管理 器的各种视图方式的使用，熟悉“文件夹”视图方式、“报表”视图方式、“导航”视图方式、 “网页”视图方式、“超链接”视图方式，掌握文件管理的方法，熟悉网页文件的新建、复 制、粘贴、修改和删除操作等。教学重点：网络营销概念、内容教学难点：企业的网上交易行为第七章 网络营销策略（支撑课程目标第1-4

23、条）7. 1网络营销的市场细分7.1 网络营销的目标市场定位7.2 网络营销的品牌策略7.3 网络营销的定价策略7.4 网络营销的渠道策略7.5 网络营销的服务策略完成实验（上机）工程9:图像教学要求：本章要求学生掌握网络营销的策略，理解网络营销的市场细分，了解网 络营销的目标市场定位。实验要求掌握如何插入图，掌握如何使用剪贴画库，掌握如何设 置图像属性，设置图像属性包括改变图像、设置超级链接、设置图像类型、设置布局和大小， 掌握如何修饰图像，修饰图像包括建立热点、在GIF格式图像上写字、使GIF图像透明、冲蚀图像等。教学重点：网络营销策略教学难点：网络营销的品牌策略、定价策略第八章 网络促销

24、（支撑课程目标第1-4条）8. 1网络促销的概念、分类与作用8.1 网络促销的实施程序8.2 网络广告促销8.3 网络站点促销8.4 网络促销的新方法完成实验（上机）工程10:表格教学要求：本章要求学生掌握网络促销的概念、分类、网络促销方式，理解网络促 销的作用，了解网络促销方式的最新进展。实验要求掌握表格的创立方法，包括插入表 格、画表格，掌握表格的编辑方法，包括选择表格、设置表格的标题和标题属性，掌握表格 的属性设置，包括设置表格和单元格的属性，单元格的拆分与合并、调整表格或单元格的尺 寸，掌握表格与文本之间的相互转换、了解使用表格布局网页的方法等。教学重点：网络促销的概念、分类教学难点：

25、衡量网络促俏效果第九章 电子支付（支撑课程目标第1-4条）9. 1传统的支付方式9.1 电子支付9.2 国际上通行的电子支付平安协议9.3 电子银行支付9. 5非金砸机构支付9.6 P2P网贷9. 7加强引导，推动我国电子支付的快速开展完成实验（上机）工程11:框架教学要求：本章要求学生掌握电了支付概念及其方式，理解传统的支付方式与电子支 付的区别，了解电子支付技术的最新开展。实验要求掌握框架的新建保存和翻开，包括新 建框架、保存框架、翻开框架，掌握框架的编辑，包括选择当前活动的框架、改变框架的尺 寸、拆分框架、删除框架，掌握框架的属性设置，包括设置框架属性、设置框架网页属性等。教学重点：电子

26、支付概念及其方式教学难点：国际上通行的电子支付平安协议第十章 电子商务物流（支撑课程目标第14条）10. 1电子商务物流概述10.2 电子商务物流模式10.3 电子商务物流技术10.4 物联网完成实验（上机）工程12:表单教学要求:本章要求学生掌握物流概念、电子商务与物流关系，理解电子商务物流技术， 了解电子商务物流的最新开展。实验要求熟练掌握表单域的创立方法，包括创立单项选择按钮、 创立文本框、创立复选框、创立下拉菜单、创立普通按钮，了解表单处理程序的设置方法, 包括指定表单处理程序、自定义默认的表单处理程序，掌握表单向导的使用方法等。教学重点：物流概念、电子商务与物流关系教学难点：电子商务

27、物流技术第H 一章 网络交易平安管理（支撑课程目标第1-4条）11. 1网络交易风险和平安管理的基本思路11.2 客户认证技术11.3 防止黑客入侵11.4 网络交易系统的平安管理制度11.5 电子商务交易平安的法律保障完成实验（上机）工程13、14:平安管理、动态效果与组件教学要求：本章要求学生掌握网络交易平安管理的基本思路，理解客户认证技术、防 止黑客入侵，了解网络交易系统的平安管理制度、电子商务交易平安的法律保障及网 络交易平安管理的最新开展。实验1要求了解并掌握文件的加密原理和技术、掌握加密和 解密操作，对源文件进行base64编码和解码、用对称加密的方法对文件进行加密和解密。 实验2

28、要求掌握动态效果的插入方法，掌握组件的插入方法，包括网页中插入动态效果、交 互式按钮、字幕、视频剪辑、背景音乐等。教学重点：网络交易平安管理的基本思路教学难点：客户认证技术第十二章 跨境电子商务（支撑课程目标第1-4条）12. 1我国跨境电子商务开展概述12.2 跨境电子商务开展策略12.3 国际市场的网络开拓12. 4电子通关13. 5无纸贸易14. 6 EDI 标准完成实验（上机）工程15:样式、向导与模板教学要求：本章要求学生掌握跨境电子商务的概念、EDI的概念、EDI标准，理解EDI 与电子商务的关系，了解跨境电子商务的最新开展。实验要求了解样式表的使用，包括网 页中使用外部样式表，掌

29、握主题的使用，掌握向导和模板的使用，包括使用网页编辑器提供 的表单向导创立一个网页，使用网页编辑器提供的模板“确认表单”创立一个网页，用户自 定义模板等。教学重点：跨境电子商务的概念、EDI的概念，理解EDI与甩子商务的关系。教学难点：EDI标准第十三章 移动电子商务（支撑课程H标第-4条）15. 1移动电子商务概述15.2 移动电子商务相关技术15.3 移动电子商务商业模式15.4 移动电子商务的支付流程15.5 移动电子商务的新动向15.6 移动电子商务的营销策略完成实验（上机）工程16:静态网页综合应用教学要求：本章要求学生掌握移动电子商务的概念、移动电子商务的营销策略，理 解移动电子商

30、务商业模式，了解移动电子商务的新动向。实验要求了解网页设计与制作应 掌握的原那么，掌握网站的设计与实现，完成一个游戏网站的设计与实现，包括完成创立网站、 设计主页布局，主页的设计要表达整个游戏网站的内容和特色，可以充分发挥创造性和想象 力。本实验充分运用表格的特色，对主页进行布局，创立空白主页，并设置标题，在主页中 制作游戏栏目，在主页中制作相关链接站点，在主页中插入动态变化内容，设置相关链接, 保存主页等。教学重点：移动电子商务概述、移动电子商务商业模式、移动电子商务的新动向、 移动电子商务的营销策略。教学难点：移动电子商务相关技术第十四章社区电子商务（支撑课程目标第1-4条）16. 1社区

31、电子商务概述16.2 社区电子商务的最新进展16.3 社区电子商务的主要运作模式16.4 社区电子商务建设的基本思路完成实验（上机）工程17: Pylhon调用数据库教学要求：本章要求学生掌握社区电子商务的概念，理解社区电子商务的主要运作 模式，了解社区电子商务的最新进展。实验要求掌握Pylhon基础语法，学会基础的编程 操作，初步建立起编程思维以及面向对象程序设计思想，能够使用Python技术完成针对 调用数据库的接口程序编写。掌握数据库操作相关技术，编写调用数据库操作SQL语句，并能够进行Python与数据库之间的数据交互等。教学重点：社区电子商务概述、社区电子商务的最新进展。教学难点：社

32、区电子商务的主要运作模式第十五章 动态网页综合应用（支撑课程目标第1-4条）15. 1设计网站的各个栏目17. 2运用Python调用数据库，完成网站交互功能18. 验（上机）工程18:动态网页综合应用教学要求：运用静态网页、Python、数据库完善网站功能，静态网页局部完成各个网页 栏FI的超级链接，包括网页的首页和链接网页，例如游戏网站中完成“游戏攻略”、“游戏补 丁”、“游戏秘技”、“游戏问与答、“GAME硬动力”、“综合站点”、“游戏专题站点”、“游戏 杂志站点”、“游戏服务站点”、“游戏官方站点”、“游戏玩家站点”等栏目的超级链接，动 态网页局部运用Python调用数据库，完成网站交互功能，例如完成会员登录功能等。教学重点：设计网站的各个栏目、运用Python调用数据库教学难点：数据查询算法四、学时分配表讲实实上II习讨课验践机学题论教学内容思政融入点时时学时时课时数数时数数数第一章认识电子商务实验一电子商务电子商务已2系统规划与设计经成为中国少数几个能够在世界上产生重大影响的产业第二章电子商务开展战略实验二网店 建立及网络商务信息处理中国电子商 务虽然起步 晚，但开展速2度很快。第三章网络技术基础实验三微信小程 序的开发和设计2第四章电子商务网站建设实验四电子 商务网站创业计划书、实验五网页编辑 软件使用入门2第五章网络商务信息的收集与整理实2